第一學(xué)期五年級班主任工作計(jì)劃
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,今年我擔(dān)任五年級五班的班主任工作。全班共有學(xué)生76 人。從接班成績看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,且沒有得力的班干部,需要班主任重新培養(yǎng),從日常小事嚴(yán)格要求。有個(gè)別同學(xué)懶惰成性,如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫,學(xué)習(xí)積極性不高,如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,將與班級干部配合,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,F(xiàn)特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
一、思想教育方面。
1、充分利用班牌、班旗、路隊(duì)旗進(jìn)行集體主義教育。路隊(duì)旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,他們就是本路隊(duì)的路隊(duì)長,時(shí)刻監(jiān)督路隊(duì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。每周抽出時(shí)間總結(jié)班牌得星情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生在評價(jià)榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個(gè)周的目標(biāo)。
2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會、晚點(diǎn),從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動作,并且找專人負(fù)責(zé)。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,有事要請假。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,不打罵,學(xué)會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做好“三操”。上課要坐正,寫字姿勢要端正,培養(yǎng)一個(gè)講文明、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時(shí)隨時(shí)向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級凝聚力。
3、建立班級責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時(shí)管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會,告訴他們班級干部的重要性,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團(tuán)結(jié),分工合作,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時(shí)建立干部競爭制度,新上任的干部有一個(gè)周的試用期,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結(jié),全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),使以后的工作有的放矢。另外,班級中設(shè)立值日班長,每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時(shí)向老師匯報(bào)情況。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。
4、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,一個(gè)班級只有樹立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,通過各項(xiàng)集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。肯定學(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,勤奮進(jìn)取的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要主動問好,遞東西給長輩要雙手。形成一個(gè)良好的班級體。
6、針對現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹立典型,以起到很好的帶頭作用。
二、教學(xué)工作方面:
1、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材,無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時(shí),在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到提高和進(jìn)步。
2、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣。
3、科學(xué)設(shè)計(jì)家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新,多與生活聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊。
三、加強(qiáng)安全紀(jì)律管理。
1、作為班主任,工作不但要有耐心,更要細(xì)心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅(jiān)持深入細(xì)致的工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
2、一個(gè)班級不能離開班干部的工作,在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強(qiáng)班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、安全方面,強(qiáng)調(diào)路隊(duì)管理,包括間操帶隊(duì)、放學(xué)路隊(duì)。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時(shí)發(fā)揮路隊(duì)長的作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒。
4、學(xué)生是一個(gè)活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時(shí),需要常抓紀(jì)律教育,需要班主任做細(xì)致而全面的工作。
四、衛(wèi)生、文體方面:
1、衛(wèi)生工作是一個(gè)班級各方面工作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣。班級中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé),選好負(fù)責(zé)人,然后進(jìn)行培訓(xùn),再上崗。有了好的班風(fēng),有了負(fù)責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。
2、搞好課外活動,支持學(xué)生參加文體活動。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。
其他:對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評價(jià)。
班級中設(shè)立評價(jià)榜,對表現(xiàn)好的及時(shí)給予表揚(yáng)和獎勵。根據(jù)考核項(xiàng)目分別設(shè)立路隊(duì)章、間操章、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀(jì)章,每個(gè)同學(xué)凡是攢夠5個(gè)章的均可在評價(jià)榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個(gè)章,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又增強(qiáng)了班級的凝聚力。
總之,班主任工作千頭萬緒,對班級中出現(xiàn)的問題,需要用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,防微杜漸,從而使整個(gè)班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有所收獲。使班級形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。
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