【合集】六年級第二學(xué)期班主任工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的六年級第二學(xué)期班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃1
一、班級概況分析：
本班共有學(xué)生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學(xué)生組成。其中男9名，女生6名。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。
二、學(xué)生思想狀況：
通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
班級整體學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、生理心理方面：
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在。總的來說，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
工作思路
全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的'身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
具體工作
進一步強化做人，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺，利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。所以，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重；
6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步；
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
五、工作措施
（一）抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
六、具體安排
二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會
4、對學(xué)生進行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7、朗讀競賽
8、記憶訓(xùn)練
9、寫日記競賽
10、查字典比賽
11、班干部培訓(xùn)
四月
1、對學(xué)生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學(xué)生座談會
6、班級干部考核評比
7、演講
8、詞語積累（成語）
9、古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié)
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學(xué)生結(jié)對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、學(xué)生生座談會
5、告別母�；顒印獮槟感＋I禮
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃2
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六。六班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二．其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
三．再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四．復(fù)次要教育學(xué)生做心胸寬廣的.人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
六、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排：
1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，，值日責(zé)任到人，宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、“獻愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。
4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。
以上是我為六甲班做的20xx—最新學(xué)年第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃3
嶄新的學(xué)年開始了，本學(xué)年孩子們將面臨畢業(yè)考試。經(jīng)過幾個學(xué)期的歷練，同學(xué)們各方面的表現(xiàn)都有不同程度的進步，班干部發(fā)揮積極帶頭作用，同學(xué)之間相處也比較融洽，彼此之間也懂得互幫互助，集體觀逐漸形成。因此，本學(xué)期我適當(dāng)放手讓他們學(xué)會自我管理和互相監(jiān)督，希望每位同學(xué)都能自覺做好應(yīng)做之事，共同提高。
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生37人，其中女生17人，男生20人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，（如李強海、藍孝僧等）。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。
二、班級工作目標(biāo)：
1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，堅持每天兩個五分鐘的安全教育工作，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講，確保不出現(xiàn)重大意外事故。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和指導(dǎo)有效的學(xué)習(xí)方法
�。�1）、每天下午第三節(jié)課，各組長組織成員做好新課的預(yù)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)教材，提出知識重點，并嘗試獨立完成同步練習(xí)。
（2）、還有哪些疑問，做好記錄，自己通過查閱資料或向同學(xué)請教，嘗試找出解決問題的方法。
�。�3）、課堂上做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好重要知識點的記錄。對不明白的知識要想辦法弄明白，積極主動去問老師或同學(xué)。
�。�4）、溫故而知新，做好新舊知識的復(fù)習(xí)和鞏固。
�。�5）、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，積極參與小組討論，積極發(fā)表見解，互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法，體驗學(xué)習(xí)的快樂。
4、利用每天下午第三節(jié)課的時間，進行培優(yōu)輔差工作，力求提高及格率，降低低分率降低。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，從而得到提高與鍛煉。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、本學(xué)期具體工作安排：
三月：
1、進行開學(xué)初的安全教育。
2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。
3、完成第一期關(guān)于《植樹節(jié)、學(xué)雷鋒》主題黑板報
四月：
1、完成學(xué)校任務(wù)，做好班級少先隊工作。
2、做好第二期《清明節(jié)》主題黑板報。
3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。
4、搞好期中復(fù)習(xí)與測試工作。
5、開展家長會。
五月：
1、慶五一“我們愛勞動”主題班會。
2、做好第三期《五一勞動節(jié)》主題黑板報。
六月：
1、慶六一活動，排練六一班級表演節(jié)目
2、做好第四期《六一兒童節(jié)》主題黑板報。
3、做好端午節(jié)假日安全教育工作。
3、抓好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接六年級畢業(yè)考試工作。
七月：
1、六年級畢業(yè)考試
2、按要求完成各項表冊填寫工作，完成學(xué)期末的收尾工作。
在新的學(xué)期里，我相信主要通過我和同學(xué)們的努力，就一定能夠在畢業(yè)考試中取得更大的進步！
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃4
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比，學(xué)生的進步明顯，在這一學(xué)期里，為了使學(xué)生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。
一、學(xué)情分析
本班工作43個學(xué)生，其中女生20人，男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課精力不集中，紀(jì)律渙散，作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以，針對這些情況，我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的`同學(xué)或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動：響應(yīng)學(xué)校號召，開展讀書共享活動;
2、數(shù)學(xué)速算活動：與數(shù)學(xué)科任合作，堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;
3、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。
4、每月評選：每月設(shè)立一個主題，進行評選。
5、墻報小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
總而言之，“給孩子們一個金色的童年�！北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三：
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的`作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃主要內(nèi)容：
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書面表達，在實施本計劃的過程中，會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化，屆時將會一一補充。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃5
在開春之際，我們又迎來一個新的學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六（1）班的班主任工作，繼續(xù)帶領(lǐng)、組織這個班的學(xué)生共同生活、學(xué)習(xí)。這將是他們在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想有些波動�？梢哉f，本學(xué)期的工作將面臨巨大的挑戰(zhàn)，如何帶領(lǐng)學(xué)生以良好的心態(tài)面臨畢業(yè)，參加畢業(yè)考，將是本學(xué)期的工作重點。以下是本人在這學(xué)期中的工作計劃：
一、本班基本情況
本學(xué)期六（1）班共39人，女生26人，男生13人。從上學(xué)期期末考試成績看，大部分學(xué)生都有了明顯的進步，全班成績秀，受到了校領(lǐng)的贊揚，而以前那些學(xué)習(xí)散漫、紀(jì)律作風(fēng)出格、游走在班級邊緣的學(xué)生也正慢慢地向整個班級的'核心靠攏，整個班級顯現(xiàn)了積極向上的良好風(fēng)氣。雖如此，在學(xué)習(xí)上還是存在著很大的差巨，特別是剛從下面完小轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，本學(xué)期又有幾名轉(zhuǎn)學(xué)生。這部分學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面比較薄弱，根基淺，學(xué)習(xí)很被動。這部分學(xué)生是我工作的重點對象之一。
二、 了解學(xué)生的思想狀況
這個階段的學(xué)生，除了面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力之外，還是個叛逆的年齡階段。他們的思想已接近成年人，他們有自己的想法和見解，強壓管制或許還有一定的效果，但那只是表面的，其實是暗波涌動。所以，作為畢業(yè)班的班主任，應(yīng)從了解學(xué)生的思想入手，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，拉近彼此的距離。而要了解學(xué)了，除了正面的了解，側(cè)面了解也很重要。
1、正面了解 與學(xué)業(yè)生面對面地交流，可用課間、課后的時間與學(xué)生交談，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，告訴他們有需要幫忙的，老師樂意為他們服務(wù)。
2、側(cè)面了解 從學(xué)生當(dāng)中了解，有些話他們不方便和老師講，卻樂意與伙伴分享；與家長、其他科任教師進行溝通、交流。
三、工作目標(biāo)
1、打造一個和諧、積極向上的文明班級。
2、使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、與人合作的良好習(xí)慣。
3、以積極的心態(tài)面對畢業(yè)，參加畢業(yè)考。
四、主要措施
紀(jì)律方面：
1、明確班級的規(guī)章制度，獎罰分明。
2、公開選拔優(yōu)秀的班干部，明確班干部職責(zé)，管好本班的紀(jì)律。
3、“文明之星”的評選，激勵學(xué)生遵紀(jì)守法，做一名好公民。
衛(wèi)生方面：
1、落實值日生表，輪流值日，責(zé)任到人。
2、分工合作，互相監(jiān)督。
3、評比機制，多表揚表現(xiàn)好的學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面：
1、建立“一幫一”的學(xué)習(xí)模式，以優(yōu)生帶后進生，相互扶持。
2、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
3、嚴(yán)格要求，明確目標(biāo)，奮勇前進。
五、具體安按
三月
1、落實本班人數(shù)，登記好花名冊。
2、明確班級的紀(jì)律，守則。
3、公開、公正選拔優(yōu)秀的班干部。
4、組織學(xué)生開好學(xué)雷鋒月，鼓勵學(xué)生助人為樂。
5、開好“植樹節(jié)”的主題會，培養(yǎng)他們從小熱愛環(huán)境。
6、布置學(xué)習(xí)園地。
7、值日生表、座位表、班干部表等上墻。
8、評選一名文明之星。
四月
1、加強常規(guī)教育。
2、開一次班干部會議。
3、組織學(xué)生作好期中考復(fù)習(xí)。
4、評選一名文明之星。
五月
1、協(xié)助體育老師抓好隊形隊列，做好“六一”的體操比賽。
2、做好朗誦競賽、知識競賽的各項準(zhǔn)備工作。
3、組織學(xué)生開好家長會，與家長取得聯(lián)系，抓好后進生的工作。
4、帶領(lǐng)學(xué)生進入復(fù)習(xí)階段，做好升學(xué)考工作。
5、評選一名文明之星。
六月
1、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動。
2、進入沖刺的復(fù)習(xí)階段。
3、迎接畢業(yè)考和升學(xué)考。
4、做好學(xué)生各項登記工作，順利畢業(yè)。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃6
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的春天里，我們重新起航迎來了新學(xué)期。與學(xué)生接觸了一個學(xué)期后，對學(xué)生有了一定的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六（1）班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，我制定了如下工作計劃：
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理4—6個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
七、班級活動安排：
1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的.最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。
3、“獻愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。
4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信，并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突； 第四，班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
九、具體工作安排：
三月：
新學(xué)期第一個月，主抓常規(guī)管理。
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進行入學(xué)教育。
2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
3、進行安全教育。
4、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。
四月：
配合任課教師，完成各學(xué)科期中考試，爭取優(yōu)異成績。
1、完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊會。
2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育。
3、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。
五月：
做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
1、班級寫字比賽。
2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會
3、開展做文明學(xué)生活動，評選本學(xué)期文明學(xué)生
六月：
扎實復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
1、慶六一活動。
2、按要求完成各項學(xué)生表冊填寫工作
3、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我相信堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得更好的成績。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃7
一、班級基本情況
通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所經(jīng)班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績，仍是本學(xué)期班級的工作重點。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃
二、指導(dǎo)思想：
德育：開展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習(xí)：追求“三實”，以求實效。組風(fēng)：自立、合作、共同進步。班風(fēng)：健康、活潑、團結(jié)、向上。
三、工作目標(biāo)
1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。
2、關(guān)愛他人，有集體意識，創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。
3、進一步加強紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀(jì)律，以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。
四、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組織各方面PK活動
從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
3、組織每周讀一篇好文章的活動
4、小干部培訓(xùn)、
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。(注：班干部每周開一次總結(jié)交流會，會議的重點找出問題及解決問題，會議做記錄，期末評優(yōu)秀班干時參用。)
5、精心組織班隊會
（1）完成校、少先隊安排的各項活動。
（2）每月舉辦班會兩次，主題隊活動兩次，激勵學(xué)生的上進心，培養(yǎng)學(xué)生的組織與創(chuàng)新能力，振奮學(xué)生的精神。
�。�3）主題隊會活動由班干部組織舉辦，活動做到全員參加，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
6、搞好家校聯(lián)系，開好家長會
做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
7、開展互助活動
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃8
一、學(xué)生基本情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生11人，其中男生7人，女生4人。多數(shù)學(xué)生充滿愛心，具有善良、熱愛集體、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)，他們積極要求上進，思想活躍，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但個別學(xué)生思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，他們的自律能力差，養(yǎng)成習(xí)慣差，學(xué)生底子薄，學(xué)習(xí)興趣不濃。全班學(xué)生的思想水平參差不齊，整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動地學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。
二、工作目標(biāo)
以課堂教學(xué)為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，進一步強化成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。為了能把本班建成具有"團結(jié)、陽光、健康、樂學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證，要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學(xué)生的'思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體工作及措施
（一）思想品德教育
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、配合學(xué)校少先隊，開展豐富多彩的中隊活動。
4、上下樓梯自覺站排，右側(cè)通行，實行監(jiān)督。
5、課前準(zhǔn)備及時，坐姿端正，具有良好的上課習(xí)慣，實行班級干部負責(zé)制。
6、見到老師主動問好，文明守紀(jì)。實行班級評比制。
7、食堂就餐以“光盤”為口號和目標(biāo)，實行小組監(jiān)督制。
8、主動做值日，自覺打掃，不留死角，組長監(jiān)督檢查。
（二）社會文明教育
“集安最美，因為有你！”為創(chuàng)建集安衛(wèi)生城市，鼓勵學(xué)生做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”；做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”；說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為。每個學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關(guān)人員的指揮和管理，自覺維護公共秩序，共同塑造美好、文明的新形象。
（三）強化安全教育
1、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
2、制訂切實可行的安全防范措施
（四）環(huán)保工作
“保護環(huán)境人人有責(zé)”！鼓勵學(xué)生爭做節(jié)能環(huán)保小主人。
1、做到“三節(jié)、三愛”。
2、節(jié)省文具用品，杜絕浪費。
3、應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，減少垃圾的產(chǎn)生。
4、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。
5、做好傳染病的宣傳和預(yù)防工作，關(guān)注學(xué)生，密切聯(lián)系家長。
（五）其他工作
1、學(xué)生心理健康教育
班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
本班有幾個學(xué)生特別活潑好動，自制能力較差，上課注意力不集中。他們能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。針對這些情況，創(chuàng)設(shè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
“大手牽小手，齊步向前走。”讓我們蹲下身子學(xué)會與學(xué)生交流，學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲，努力創(chuàng)建一個團結(jié)、和諧、向上的班集體！
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃9
一、指導(dǎo)思想：
以全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以“充實、快樂、智慧”為目標(biāo)，以努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風(fēng)。
二、班級概況：
我班現(xiàn)有學(xué)生38人，其中女生16人，男生22人。通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，也有些學(xué)生自控能力較差，行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師不時地糾正，班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個學(xué)期，是一個躁動不安的時期。作為班主任，工作要行之有效，使學(xué)生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力，同時通過互幫互助等形式，讓學(xué)生成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
三、工作目標(biāo)：
1、落實《小學(xué)生守則》，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
2、培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強、自立、自信”的道德風(fēng)范，做低年級學(xué)生的榜樣。
3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、本學(xué)期工作要點：
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達到要求。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。
3、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初，對原有的.班委進行調(diào)整，讓班干部帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
4、強化安全教育，安全教育常抓不懈。
五、具體措施：
1、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育，使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做。
2、針對每個學(xué)生的個性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時教育。
3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，上好班會課，配合大隊部做好各項工作。
4、明確小干部的職責(zé)，鍛煉他們的班級管理能力。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。定期與學(xué)生談心交流，尤其是臨近畢業(yè)考試時，多深入了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、堅持每日、每周班級評比制度，細化評比規(guī)則。由學(xué)生自己評比，班干部監(jiān)督管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自我教育的能力。
7、重點抓班級紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊重課堂；課間督促學(xué)生加強體育鍛煉，提醒學(xué)生要注意安全，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧，教室內(nèi)不打鬧；做操，認(rèn)真落實學(xué)校的大課間要求。班干部負責(zé)，并做記錄總結(jié)，進行個人操行分評比。
8、利用各項活動，加強學(xué)生的品德教育。增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
9、從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
10、重視對后進生的教育工作。針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。
六、班級活動安排：以學(xué)校計劃為準(zhǔn)
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃10
一、班級基本情況
通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達到要求。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的'問題。
四、班級主要活動內(nèi)容
二月：
2月28日報名注冊。
三月：
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、制定班級工作計劃。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。
5、植樹節(jié)活動。
6、開好學(xué)生家長會議。
四月：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，掌握好學(xué)生的動態(tài)。
2、進行家訪活動。
3、期中質(zhì)量檢查。
五月：
1、偉大的民族精神演講賽。
2、評比行為達標(biāo)優(yōu)秀生。
六月：
1、迎六一活動。
2、期末復(fù)習(xí)交流。
3、畢業(yè)考試。
4、經(jīng)常性工作：
（1）抓好日常行為規(guī)范。
（2）定期刊出班級黑板報。
�。�3）召開班干部會議。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃11
新的一個學(xué)期又開始了，班級管理工作又將走上正軌�？偨Y(jié)上學(xué)期班級工作的經(jīng)驗，結(jié)合班級學(xué)生實際，制定本學(xué)期班級工作計劃，做到早計劃、早安排，力爭使學(xué)生快樂健康度過小學(xué)階段的最后一段時光。
一、班級概況分析：
本學(xué)期班中共有學(xué)生40名，其中男23名，女生17名。學(xué)生來自柳坪鄉(xiāng)的附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的一個學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。
二、學(xué)生思想狀況：
通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、工作思路：
全面貫徹落實上級工作會議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的'小學(xué)畢業(yè)生。
五、具體工作：
進一步強化做人，成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
六、重點工作：
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。所以，轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
七、工作措施：
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
�。ǘ┘訌婓w衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃12
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六年級x班建成一個和諧的家庭！根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三、學(xué)生的思想工作
我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的'學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
九、做好個別學(xué)生的教育工作
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
總之，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃13
為了使六年級三班成長為一個優(yōu)秀班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們在快樂、和諧、民主、團結(jié)的班級大家庭中健康成長，特制定班主任工作計劃：
一、班級口號：
我以六年級 班為光榮，六年級 班以我為驕傲。
二、學(xué)生情況分析:
我班學(xué)生總?cè)藬?shù) 人，男生 人，女生 人。因為該班我是從 年級開始接班的。學(xué)生相對比較了解，但是由于是六年級臨時接任班主任，對學(xué)生的個人家庭情況及班級情況不是很了解，所以本學(xué)期的班主任工作重點在熟悉學(xué)生家庭個人及班級情況，突破點在加強班干部隊伍建設(shè)。另一方面，本學(xué)期面臨六年級畢業(yè)，升初中，是孩子們成長中的關(guān)鍵學(xué)期。因此，如何圓滿的完成小學(xué)的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，同時進一步加強學(xué)生思想品德方面的教育，加強學(xué)生體育鍛煉，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，身心得到全面發(fā)展。
三、班級工作
（一）加強學(xué)生的思想道德教育:
1、利用班會課的教育時間。
帶領(lǐng)學(xué)生加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級各項規(guī)范，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行思想品德教育。
充分利用本學(xué)期五一勞動節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強對學(xué)生的愛國、愛家、愛勞動、尊師重教、友愛互助等思想品德教育。
3、不斷加強優(yōu)良班風(fēng)教育，增強集體榮譽感，增強班級凝聚力。
不斷提升班干部協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的能力，提高班干部威信，樹立優(yōu)秀班干部模范榜樣，加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)。保護學(xué)生的自尊心，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、結(jié)合學(xué)校安排開展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動。
3月份是中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，把該活動與“中國夢”主題教育活動結(jié)合起來，組織全體學(xué)生積極參加各項活動。對學(xué)生進行“知書達理，和悅成長”的主題班會教育，利用教室內(nèi)宣傳陣地進行各種不同內(nèi)容的思想宣傳教育。
（二）加強愛學(xué)習(xí)教育：
1、進一步對課堂常規(guī)進行教育，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，常抓不懈。隨時與各科任教師談話，了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)，加強學(xué)生的'課堂行為自控意識和能力。
2、落實好全員導(dǎo)師育人制。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，安排好學(xué)生導(dǎo)師，積極與導(dǎo)師溝通，抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立學(xué)習(xí)信心，使學(xué)生共同發(fā)展，不斷進步。
3、積極參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
4、加強班級文化建設(shè)。在原有班級文化建設(shè)水平的基礎(chǔ)上，形成學(xué)生作品展區(qū)，自由發(fā)聲區(qū)等特色文化區(qū)域。
（三）加強安全紀(jì)律教育:
1、采取多種形式，利用不同時間，對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育和校外安全教育。
2、加強學(xué)生應(yīng)對不安全事件的能力、安全自救能力。
3、利用第一節(jié)課前二分鐘，最后一節(jié)課下課后一分鐘對學(xué)生進行校園安全教育和放學(xué)安全教育。
（四）加強衛(wèi)生環(huán)境教育，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境:
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好班級衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀�，課桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
3、利用晨午練時間，進行衛(wèi)生檢查，保證學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效果。
（五）依托家委會，共建好班級:
定期召開家委會，積極與家委會家長溝通交流，爭取他們的支持幫助，共同教育學(xué)生。加大對家長的走訪力度，本學(xué)期完成普訪工作。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃14
在新的學(xué)期里，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點，特制訂20xx-20xx年下半年班主任工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)學(xué)生。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
六（4）班共有45名學(xué)生，其中女生20名，男生25名。多數(shù)孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。全班學(xué)生可以說純潔善良，好奇心、求知欲都很強。他們思想素質(zhì)較好，有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)方面，少部分學(xué)生接受能力偏低，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，不能按時完成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化現(xiàn)象。
三、工作思路
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
4.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
5.認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級充滿活力，積極，向上，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、工作重點
1.德育
�。�1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
�。�2）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進；
（3）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作；
�。�4）建立平等的'師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
2.智育
（1）對全體同學(xué)經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
�。�2）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�。�3）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)的同時，不忘發(fā)展個性教育；
3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
�。�1）布置美化教室，出墻報；
（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動；
�。�3）要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課；
�。�4）開展好生活體驗活動，培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動、愛生活、會生活的習(xí)慣。
五、工作措施
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。
2.加強后進生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3.及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭走訪問題學(xué)生家長一次，不厭其煩地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。也就是抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5.培養(yǎng)班級干部：有針對性地召開班干部會議，針對他們在工作中存在的問題，指導(dǎo)工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
六年級第二學(xué)期班主任工作計劃15
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任六（3）班的班主任工作，經(jīng)過與學(xué)生一個學(xué)期的接觸，對班級同學(xué)有了深入的了解，讓我對工作有了一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能進一步做好班級工作，把我們的六（3）班建成一個團結(jié)、和諧、勤奮向上的家庭，根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
一、首先抓行為和習(xí)慣
開學(xué)的第一節(jié)課，首先是收寒假作業(yè)，沒交的同學(xué)查明原因和家長溝通，讓他們認(rèn)識到?jīng)]有完成作業(yè)是自身的原因，還是其它原因，檢討自己的過失，沒完成一定要補上，決不能放過。目的是通過收作業(yè)讓他們明白，是學(xué)生就應(yīng)該完成作業(yè)，不完成作業(yè)的后果是怎樣的，來一個敲山震虎，因為這個班有很多學(xué)生經(jīng)常不寫作業(yè)。
然后，進行學(xué)前教育，明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)和個人目標(biāo)，你將通過怎樣的努力，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓他們自己說一說，表一表決心，明確自己六年級要做什么。有了目標(biāo)怎樣去做很關(guān)鍵，不要每天嘴里喊著目標(biāo)，而行動上沒有變化。為了保證畢業(yè)班的質(zhì)量，這學(xué)期要嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)風(fēng)，在班級樹立榜樣，形成良好的班風(fēng)，為畢業(yè)考沖刺做準(zhǔn)備。
二、做好學(xué)生的思想工作
作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露自己的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。每周利用班會時間對孩子進行思想品質(zhì)方面的教育和影響，用事例去教育和感染孩子，做一個德、行，知全面發(fā)展的`人。
三、抓紀(jì)律
因為，紀(jì)律是所有工作的保證，所以，這學(xué)期嚴(yán)抓紀(jì)律，整頓班風(fēng)。
（1）課內(nèi)紀(jì)律
首先遵守上課時間，包括早讀和晚修，遲到者自覺到前面罰站5分鐘，并協(xié)助當(dāng)日的值日生工作，同時給本組扣1分。上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，并有自己的見解。一律杜絕上課說小話，做與上課無關(guān)的事宜。加強晚修紀(jì)律，做到自覺自律，嚴(yán)格要求自己，完成和消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
（2）課間紀(jì)律
因為畢業(yè)班這第一學(xué)期很關(guān)鍵，我還是采用跟班的方式，沒有特殊情況都在班級。有的學(xué)生下課愛打鬧，教室又窄又小，人數(shù)又多，督促他們上廁所、喝水、發(fā)放課間餐等，也為了保證安全，所以跟班。
（3）宿舍紀(jì)律
班級多數(shù)孩子不是日寄就是周寄，為了保證孩子中午的睡眠，自己要每周最少下宿舍兩次，了解和關(guān)心他們的生活，常與生活老師溝通。月寄的3個孩子更要關(guān)心，安排好他們周日的時間，抽時間下午或晚上帶孩子們出去吃個飯或去南方書城看書。緩解學(xué)習(xí)壓力，同時也讓孩子能安心住校，。要求他們養(yǎng)成睡前15分鐘讀書的習(xí)慣，同時也保證了宿舍的紀(jì)律。
四、嚴(yán)抓個人衛(wèi)生
（1）個人衛(wèi)生
個人衛(wèi)生很重要，個人衛(wèi)生能搞好的人，他也會管理班級的衛(wèi)生。天氣熱要求孩子每天要換衣服，每天洗澡，無異味。男同學(xué)不留長發(fā)，長了的監(jiān)督馬上剪掉，不能留長指甲，女孩子不化妝，不買零食亂吃東西，鞋子一周一刷，保證儀容儀表的規(guī)范。
（2）班級衛(wèi)生
班級是一個文明的窗口，班級管理如何，首先看衛(wèi)生。本學(xué)期繼續(xù)堅持美舍每天的三掃，嚴(yán)抓值日工作，抓值日組長和勞動委員，保證班級窗明幾凈，布置合理，讓孩子有家的溫馨和快樂。
五、抓學(xué)習(xí)
本學(xué)期時間緊任務(wù)重，嚴(yán)抓各個學(xué)科的學(xué)習(xí)，保證上課的效率。學(xué)初就把學(xué)生分層，分為A、B、C三層，A層教B層，B層教C層，一幫一這樣比老師教要好。學(xué)生作業(yè)及時批改，批改后及時反饋，并適時鼓勵，C層的學(xué)生教師要面批。同時協(xié)同其它學(xué)科的教師抓學(xué)習(xí)，抓作業(yè)、抓聽課，保證我們的整體目標(biāo)3A率全市第一。
六、抓安全
安全是學(xué)校的生命線，在保證成績的同時，要把安全放在首位。每天都不放松安全教育，利用班會和每天小結(jié)的時間。對個別調(diào)皮的孩子要格外關(guān)注，把安全隱患消滅在萌芽中，保證孩子們健康快樂的度過小學(xué)的最后階級。
以上是本學(xué)期班主任工作計劃，計劃在好流于口頭那是廢紙一張，只有腳踏實地的去實施才是有價值的，我會一如既往的去做，做一個合格的班主任。
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