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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-01 07:02:42 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

精選班主任工作計(jì)劃集錦九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班主任工作計(jì)劃集錦九篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和過程監(jiān)控同步前進(jìn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn),95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭(zhēng)取50%以上達(dá)到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測(cè)試合格率在80%以上,學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  (1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教育理念,做好讀書筆記。

 。2)掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識(shí),了解所教學(xué)科前沿性知識(shí)、課表及相關(guān)學(xué)科知識(shí),通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識(shí)水平的發(fā)展情況。

  (3)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),以教研活動(dòng)為主,通過開展活動(dòng),說課、研究課、集體備課,使個(gè)人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 。4)搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。

 。5)落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動(dòng)的監(jiān)控。

 。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動(dòng),從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  以落實(shí)五環(huán)節(jié)為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.強(qiáng)化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識(shí),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查,期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動(dòng)。

  (2)上課。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗;堅(jiān)決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗(yàn)二十四字教學(xué)模式,每一個(gè)教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習(xí),增加開放性的綜合練習(xí)。各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,教師批改要規(guī)范,字跡要端正。有鼓勵(lì)性的.評(píng)語。

  (4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo)。

  (5)考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),通過教研活動(dòng)將聽課反饋及時(shí)與執(zhí)教者交換意見,指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)總結(jié)。教研組長(zhǎng)要做好組織和記錄工作。

  (三)組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

  (六)加強(qiáng)英語教研組自身的建設(shè)

  加強(qiáng)制度建設(shè),確保每位教師自覺主動(dòng)有序地開展工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強(qiáng)化檔案意識(shí),及時(shí)搜集整理科學(xué)建檔保存。

  三、本學(xué)期活動(dòng)安排 :

  時(shí)間 內(nèi)容

  9月份 (第一周) 安排上好開學(xué)第一課

 。ǖ谝恢埽 制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃

 。ǖ谝恢埽 開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的研討活動(dòng)。

 。ǖ诙埽 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。

 。ǖ谌埽 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

  10月份(第六周) 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  (第七周) 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ诎酥埽 期中標(biāo)準(zhǔn)化試題命制完成

  11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測(cè)

 。ǖ谑恢埽 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ谑埽 組織學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

  12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動(dòng)

 。ǖ谑咧埽 期末標(biāo)準(zhǔn)化試題命制交流

  1月份 (第十九周) 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測(cè)

 。ǖ诙埽 期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析

 。ǖ诙埽 教研組工作總結(jié)

班主任工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:

  一、班上基本情況

  全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(zhǎng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績(jī)不是很理想,尖子生也不突出。

  二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

  針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛、愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的'問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

  總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事

  都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班內(nèi)基本情況

  本班共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。本班住宿生36人,3人跑校。

  班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。

  班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。

  二、工作目標(biāo)

  1、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。

  3、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識(shí)。

  4、狠抓優(yōu)秀生成績(jī),爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)。

  三、采取措施

  1、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會(huì)隊(duì)伍。由于剛接班,對(duì)本班學(xué)生不是很了解,所以通過民主選舉,成立了班委會(huì)成員,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,只有班委會(huì)強(qiáng)大了,班級(jí)才穩(wěn)定,老師才放心,學(xué)生才踏心。

  2、思想教育

  本學(xué)期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,多進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對(duì)此我會(huì)關(guān)注,加以正確引導(dǎo)。同時(shí)幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的'心靈。

  3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時(shí)的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會(huì)利用時(shí)間。

  5、做好安全防范工作。

  總之,班主任的工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作。平時(shí)要多留心,多奉獻(xiàn),我會(huì)在工作中盡心盡力,以求更好!

班主任工作計(jì)劃 篇4

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)概括

  我所帶的班級(jí)是xx會(huì)計(jì)八班,會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的.肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級(jí)特色活動(dòng)方面

  1、積極主持主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事、國(guó)家大事、國(guó)際大事,提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注。

  2、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

  3、組織班級(jí)出游,開展演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛國(guó)熱情。

  三、班干隊(duì)伍方面

  1、健全班委會(huì),明確分工,提高班干的管理能力。

  2、本學(xué)期初,對(duì)原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

  3、利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹立班干的威信。

  四、學(xué)生創(chuàng)新方面

  1、 激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。

  3、 鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

  五、日常生活管理方面

  1、適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  2、不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭(zhēng)取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3、節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。

  6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況。

  7、針對(duì)上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8、平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  當(dāng)一個(gè)班主任容易,當(dāng)好一個(gè)班主任,管好一個(gè)班集體就不是一件容易的事情了。下面是我今學(xué)期的一點(diǎn)初步計(jì)劃:

  一、“細(xì)心”去做好每一件事情

  班主任要想管好一個(gè)班集體,除了靠制定一套切實(shí)可行的班級(jí)公約,以制度去管理學(xué)生外,要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情。教師的思想、行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,特別是班主任,影響更為直接。所以,班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣,才能給學(xué)生以良好的影響,做起事來也得心應(yīng)手。我覺得班主任想管好一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情,表里如一,言行一致;凡是要學(xué)生做到的,老師必須先做到,并且做得最好。這樣,才能影響和感染學(xué)生,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、“誠(chéng)心”去捕捉每一顆心靈

  作為一個(gè)班主任,要想管理好班級(jí),就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,誠(chéng)心與他們交朋友,用心去捕捉每一個(gè)幼小的心靈,做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生。特別是注重誠(chéng)心與學(xué)生交朋友,要和他們談心,學(xué)生有缺點(diǎn),批評(píng)時(shí)要尊重學(xué)生的人格和自尊心,同時(shí)批評(píng)學(xué)生要因人而異,講究時(shí)機(jī)、地點(diǎn)與方法,不夸大、不諷刺、不挖苦,要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)。對(duì)學(xué)生提出的問題或要求,不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,多為學(xué)生出主意,讓學(xué)生覺得你是真心實(shí)意為他著想。要和學(xué)生平等相處,以誠(chéng)相見,做到如師如友,亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,做個(gè)熱心人,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題,要積極主動(dòng),誠(chéng)心解決好。只要教師用心去觀察了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,坦誠(chéng)相見,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。

  三、 用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生

  班主任應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生,班主任在工作中無論對(duì)人對(duì)事都要公正、平等,特別是對(duì)待后進(jìn)生要真心實(shí)意,不要給學(xué)生一種“老師做個(gè)樣子”的感覺。平等可以營(yíng)造融洽,愛心可使枯木復(fù)蘇,耐心可以修

  好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時(shí)期平均分給每一個(gè)學(xué)生,但只要我們心中裝著全體學(xué)生,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生,就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。

  四、“有意”放手讓班干部管理班級(jí)

  班主任工作千頭萬緒,事務(wù)繁雜,既抓教學(xué)業(yè)務(wù),又抓班級(jí)管理,有時(shí)還兼上其他班的課。這樣一來,如果不選出一支好的`班干部協(xié)助班主任管理班級(jí)是不行的。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時(shí)一定要民主、公正、公平、公開,不能由班主任點(diǎn)名,委任班干部,這樣做不能服眾。選出班干部以后,人員分工要明確,各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級(jí)。同時(shí)班主任要放手讓班干部去管理班級(jí),要信任他們,鼓勵(lì)、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉?jí)管理。如果指導(dǎo)得好,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多時(shí)間去鉆研教材、傳授更多的知識(shí)給學(xué)生了。

  五、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)

  一個(gè)班幾十名學(xué)生,各人有各人的個(gè)性特點(diǎn)。這就需要班主任平時(shí)留意觀察、了解、掌握每位學(xué)生的脾性,注意捕捉他們的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,因材施教。當(dāng)今時(shí)代大力推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展,又要充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。因此,班主任平時(shí)要留意了解學(xué)生,捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),取得盡可能多的進(jìn)步。

  總之,作為班主任的應(yīng)時(shí)時(shí)處處以自己高尚的師德影響學(xué)生,感化學(xué)生,誘導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,班主任工作任重而道遠(yuǎn)。班主任是班級(jí)管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關(guān)重要.要把一個(gè)班級(jí)帶好,使學(xué)生在德、智、體、美、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴",緊緊抓住愛、勤、導(dǎo)三個(gè)要素,創(chuàng)造性地勞動(dòng)。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,不僅讓我擔(dān)任初三的語文教學(xué)工作,同時(shí)還承擔(dān)了重要的擔(dān)子——初三(5)班班主任工作。說實(shí)話,內(nèi)心是幾多欣喜,幾多憂愁,幾多沖勁,幾多期待,各種感情交織在一起,以至于剛開始的兩周都沒有一個(gè)明確的方向,還沒有找到感覺,F(xiàn)在靜下心來好好縷一縷,將自己的班級(jí)工作計(jì)劃做一個(gè)梳理。

  一、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范

  雖說現(xiàn)在都是初三了,以學(xué)習(xí)為主,但日常行為規(guī)范的強(qiáng)化絲毫不能懈怠。尤其對(duì)班級(jí)一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松。班級(jí)每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束,充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用,爭(zhēng)取做到公平、公正、公開。

  二、確保自習(xí)課紀(jì)律

  現(xiàn)在初三不補(bǔ)課了,完全要靠學(xué)生自己能把握住時(shí)間。在校一天當(dāng)中,晚自習(xí)第一節(jié)課的一個(gè)小時(shí)時(shí)間非常寶貴,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力就在這里得到體現(xiàn)。因此,為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、安靜的學(xué)習(xí)氛圍,我開始就要讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,嚴(yán)抓、狠抓。

  三、擴(kuò)大優(yōu)秀生群體

  根據(jù)班級(jí)目前的情況來看,要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多,還有一段艱難的路要走。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來是我現(xiàn)在面臨的重要問題。平時(shí)多和這些學(xué)生交流,替他們排憂解難,多和家長(zhǎng)溝通,實(shí)現(xiàn)家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴(kuò)大了,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍才夠濃厚。

  四、利用好班會(huì)課

  這學(xué)期班會(huì)課這個(gè)橋梁,我打算充分的利用起來。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來,形式多樣化,比如:班委做一周情況小結(jié)并制定下周努力方向,給學(xué)生一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論,播放勵(lì)志歌曲或影片,進(jìn)行有意的游戲等等,從簡(jiǎn)單枯燥的.說教中解脫出來,給學(xué)生以新的鼓舞和動(dòng)力。

  五、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)工作

  在做好本班工作的同時(shí),學(xué)校布置的各項(xiàng)工作將不折不扣的完成,在學(xué)校制定的總方向下再對(duì)班級(jí)工作做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn)。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),擬訂班主任工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,健全班干隊(duì)伍,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力,實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人,人人為我的良好局面形成。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

  引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到我要學(xué),根除要我學(xué)的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的'因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。

  加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),及時(shí)鼓勵(lì),使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,及時(shí)的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

  三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  組建班委會(huì),團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高他們的思想認(rèn)識(shí)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。把班級(jí)工作分成若干小組,每個(gè)小組專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和鞏固的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展的班集體。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長(zhǎng)比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。

  二、管理目標(biāo)

  目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

  個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。

  3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

  口號(hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。

  中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。

  工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

  2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;

  3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  三、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的`日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

  五、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

  立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)XX市綠色學(xué)校。

  六,其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,

  小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  七、工作安排:

  九月:

  1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

  2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。

  3、開展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。

  4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

  5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)。

  6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

  7、制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

  8、出墻報(bào)(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

  9、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。

  十月:

  1、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。

  2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)。

  3、做好申報(bào)XX市綠色學(xué)校的工作。

  4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、安全教育。利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊(cè)。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。

  6、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  7、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

  8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

  十一月:

  2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),另外做好安全教育工作,加強(qiáng)消防意識(shí)。

  3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。

  4、對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長(zhǎng)會(huì)。

  5、做好各項(xiàng)安全教育工作。

  6、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),指出不良情況,與學(xué)生一起商討對(duì)策,爭(zhēng)取文明班。

  7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  十二月:

  1、召開中段家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī)。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

  2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

  3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。

  4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  5、填寫各類表格,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文。

  6、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,寫好學(xué)生手冊(cè)。

  7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

  一月:

  1、進(jìn)行期末考試。

  2、進(jìn)行考試成績(jī)匯總。

  3、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,寫好學(xué)生手冊(cè)。

  4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。

班主任工作計(jì)劃 篇9

  新的學(xué)期開始了,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓好學(xué)生的德育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì),本學(xué)期班主任工作有以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)習(xí)方面

  幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)中來,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生的求知欲,對(duì)學(xué)生實(shí)施分層次教學(xué),對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生優(yōu)上加優(yōu),對(duì)后進(jìn)生要耐心輔導(dǎo),幫其建立自信心。要嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,使其養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、德育方面

  嚴(yán)格管理班級(jí),緊抓班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《日常規(guī)范》,教育學(xué)生按時(shí)上好“兩操”,對(duì)學(xué)生經(jīng)常做思想政治教育,教育學(xué)生知法、懂法,提高學(xué)生的法律意識(shí),法制觀念,上好晨會(huì),開好班會(huì),對(duì)學(xué)生做好中華傳統(tǒng)美德的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力使班級(jí)面貌煥然一新,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

  三、在紀(jì)律、衛(wèi)生方面

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生方面的教育,強(qiáng)調(diào)課堂以及課間的上課狀態(tài)。衛(wèi)生方面,要求值日生按時(shí)到校值日,搞好衛(wèi)生,即臟即掃,認(rèn)真維持好班級(jí)、校園的衛(wèi)生。

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