精選班主任工作計劃范文集錦八篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
“拳不離手,曲不離口”,停了些年不做班主任,現(xiàn)在“重操舊業(yè)”,突感無所適從。不過,沒有關(guān)系,“凡事預(yù)則立”,“良好的開頭是成功的一半”,只要一開始“有備”,就會“無患”。現(xiàn)在就談一下新學(xué)期的打算:
一、班情分析
高三(7)班目前30名美術(shù)生,男生13人,女生17人,為了提前進入“角色”,他們從高二上學(xué)期就開始上專業(yè)課了,耽誤了不少文化課,再加上他們中的大部分文化底子比較薄弱,所以這個班除了專業(yè)課,文化課的質(zhì)量提升是重中之重。
二、工作計劃
這個班首先讓我思考的是:如何在最短的時間里讓文化學(xué)習效率最大化。
1、狠抓課堂
課堂是學(xué)習的主陣地,陣地失守,全盤皆輸。所以我打算利用每周的.班會課,總結(jié)上周課堂紀律的情況,包括文化課和專業(yè)課,嚴批不聽講或違紀行為,并采取行之有效的應(yīng)對策略。除此之外,還要經(jīng)常與文化課老師和專業(yè)課老師進行交流,從另一個側(cè)面了解學(xué)習情況,必要時通告家長。當然,為了掌握第一手資料,經(jīng)常巡視課堂,也是個不錯的方法。
2、細抓早午晚
語文、英語背誦任務(wù)分配到各個早讀、晚讀中,中午時間抓數(shù)學(xué)。必須要求學(xué)生在有限的時間里做完相應(yīng)的題目,做完后方可自由支配時間。
3、嚴抓就寢紀律
根據(jù)以往經(jīng)歷,很多同學(xué)上課精神不濟的根源是“夜不睡”,所以導(dǎo)致“早不起”。如果“夜不睡” 還得“早早起”,那課堂必定是“堂堂睡”。據(jù)此,嚴格要求宿舍紀律是把好學(xué)習質(zhì)量關(guān)的又一個重要前提。當然,寢室衛(wèi)生安全等也不可忽略。
4、爭創(chuàng)班級特色
、偌毣R(guī)管理
針對美術(shù)生中可能存在的儀表不雅問題,要求學(xué)生做到四個必須:頭發(fā)必須符合學(xué)生身份、首飾必須摘下、談吐必須文明、升旗儀式時校服拉鏈必須拉好。
以往經(jīng)驗表明,學(xué)生的請假制度存有漏洞,會給班級管理帶來很大壓力。為了加強學(xué)生的請假制度,特別是病、事假,我將要求學(xué)生請假必須通過班主任簽字才能生效。除此以外,在上課遲到方面,采取“遲到罰款充班費,獎勵全勤學(xué)生”的制度,或許是遏制遲到現(xiàn)象的好辦法。
②營造特色氛圍
制定適合自己班情的班風,精心布置教室文化園地。做到教室墻壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網(wǎng)頁建設(shè)作為班級文化建設(shè)的窗口,鼓勵班級將班級活動上傳網(wǎng)頁,建立班級成長圖文檔案。
、哿ψ鍪兰o真人
“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,”。高中生是即將踏入社會的人,我作為班主任必須時刻提醒他們,要堅定自己的方向,要堅守做人的底線,努力撐起大寫的“人”字。當然,在要求學(xué)生的同時,我自己更要言于律已,做個德高身高的典范。
以上就是新學(xué)期的打算,不論理想有多豐滿,現(xiàn)實有多骨干,面對班級,面對學(xué)生,我都會 “捧著一顆心來,不帶半根草走”!
班主任工作計劃 篇2
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)
1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍
1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
2、強化科代表的'責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
3、加強班級管理崗位責任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。
4、加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;
開展學(xué)習競賽活動;開展“學(xué)習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習風氣。
5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。
6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習環(huán)境。
三、關(guān)愛學(xué)生(班主任工作計劃中的重點)
1、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。
2、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說
建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導(dǎo)、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。
5、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長。
對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
1、定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。
2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。
初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。
班主任工作計劃 篇3
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔任初一三班的班主任,我感覺七年級是初中三年級中至關(guān)重要的一年。在學(xué)校的高標準、家長的高要求下,為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風,特制定班級工作計劃:
一、本學(xué)期工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
我認為班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的`歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風格
。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。
(3)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣,時時講時時落實,事事講事事落實。
。4)積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
。5)健全班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
(1)這樣的一個班級最主要的就是班風問題,學(xué)風問題,在成績方面要主張,提高他們的個人能力的訓(xùn)練,發(fā)散思維的訓(xùn)練,多角度考慮問題的訓(xùn)練等等。
。2)充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。在班會當中,時刻教育學(xué)生,要樹立個人更為遠大的目標,使他們在思想上感覺到自己的不足,增強競爭意識。
。3)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。
。4)充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。在班級其他學(xué)科的學(xué)習當中讓他們,全方面的鍛煉自己,使自己掌握更多的文化知識。
。5)通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,在活動中發(fā)現(xiàn)他們的能力,現(xiàn)在的社會,是一個要求擁有高素質(zhì)、高標準的人才,更需要他們不斷的適應(yīng)這個社會,和與人的融洽相處,所以鍛煉他們集體觀念。
。6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
。7)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
班主任工作計劃 篇4
1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,明確學(xué)習目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的'學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、?班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
班主任工作計劃 篇5
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級概況:
本班共有學(xué)生67名,其中男45名,女生22名。由于多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的`思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計劃:
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
三、具體工作目標
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
四、 重點工作:
為了能把本班建建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
班主任工作計劃 篇6
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
七年級共有5名學(xué)生,都是男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于基礎(chǔ)知識掌握的參差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強,自制潛力差,時常不能控制自己,經(jīng)常做一些違反紀律的事情,上課時愛隨便說話或者做小動作。本班學(xué)生兩極分化大,學(xué)優(yōu)生有明確的學(xué)習目的,知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的潛力。少數(shù)學(xué)困生雖然在學(xué)習成績、學(xué)習習慣等方面有所進步,但還需加強鞏固,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補知識漏洞,夯實基礎(chǔ),提高靈活運用知識的潛力。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和用心的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的.班群眾。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9、班級干部將實行輪流值周制,充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情。
班主任工作計劃 篇7
一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、常規(guī)教育常抓不放
開學(xué)初,根據(jù)班級基本情況,首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況;堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動,班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。
三、搞好日常管理工作
1、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。.
2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。.
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
五、安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的'花草樹木。
六、學(xué)習方面:
本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。
班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較活躍,但一定要把持好班級紀律。。
七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助
愛就是責任。教師的責任不僅在存的基本技能,及做人的基本行為準則。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣
班主任工作計劃 篇8
第一 要先了解學(xué)生,熟悉學(xué)生。
班主任只有深入、全面地了解學(xué)生,才能真正認識學(xué)生,掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點,才能制定切實可行的班主任工作計劃,提高班主任工作的針對性、預(yù)見性,順利地建立優(yōu)良的班集體。為此,首先,我認真地、仔細地閱讀記載全班學(xué)生情況的書面材料,如學(xué)生情況登記表、學(xué)籍表、學(xué)生成績表、家長聯(lián)系簿以及學(xué)生的自我介紹等,這樣教育才會得心應(yīng)手。
第二 學(xué)生自主管理,細化管理;班主任積極配合,常抓不懈。
我剛接手高一一班,由于學(xué)生來自全縣各所學(xué)校,還不太適應(yīng)一中的制度和學(xué)習、生活。所以我利用軍訓(xùn),多觀察、了解,查找有關(guān)檔案,初步組建幾個班級管理的委員,耐心細致地教育,使之成為今后班級管理的骨干。
班級管理首先是要選好班干部,然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項,先把開學(xué)初要做的工作和這幾個委員先討論,先明確班級工作的任務(wù),主要是衛(wèi)生、出勤、養(yǎng)成教育、紀律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項劃分為若干條,由班干部分頭負責,指導(dǎo)班干部把分管的工作細化,明確責任,分工到人,班級“人人有事做,事事有人做”,并且配上一套獎勵罰懶的措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力,也使班干部在工作時“有法可依”。做到小事情找班干部,大事情找班主任。
這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強。當然,這種管理一開始,特別是起始年段是較累的。開學(xué)一段時間,要全天候跟蹤班級,放手讓這幾個委員在自己的跟蹤下工作,工作之前要匯報、討論,引導(dǎo)到較全面科學(xué)的工作上。特別是剛剛開始,班主任辛苦工作,養(yǎng)成了學(xué)生的習慣、能力,就會有條有理。
第三利用一切可利用的形式,建立良好的班風,加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,增強班級凝聚力。
自從軍訓(xùn)開始,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生愛評頭論足,口頭不夠文明,我就從積極方面去引導(dǎo),來壓住邪氣,樹立正氣,讓同學(xué)們明辨是非。我認為只有班風好,才會學(xué)風好,才會成績好。
對于增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責任心。
具體做法上,我想班會是一項最為重要的內(nèi)容,一個學(xué)期通過幾次有準備的主題班會,有效地開展,能更好地實現(xiàn)班級的目標,加強班級的凝聚力。為此,我計劃在每個學(xué)年開始都要和班委們計劃開展各種內(nèi)容廣泛,形式多樣的主題班會,重點是提高學(xué)生的思想修養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習習慣和學(xué)習興趣,目的是強化學(xué)生的自主學(xué)習、自主參與班級,促進學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào),增進彼此友誼,進而升華為集體感情。我想應(yīng)該我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,其次,可以聯(lián)合其它班級搞些活動,如籃球比賽,足球比賽等方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感。
第四營造班級良好的學(xué)習氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
對于高中的學(xué)生來說,成績對于他們還是最重要的,成績的好壞高低,都會影響到學(xué)生情緒的起伏。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習的精神品質(zhì),比如早自習,晚自習早到,學(xué)會整理筆記,不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上,便于復(fù)習。學(xué)會控制自己、管理自己,鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。時間一長,學(xué)生就會主動的去加強學(xué)習。另外加強學(xué)法指導(dǎo),不斷提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習成績。充分利用黑板報介紹學(xué)習方法,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會。
因為學(xué)生的智商都差不了多少,主要是學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習的習慣,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問題了,對于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任老師幫助觀察、了解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們,這樣在心理上過一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對學(xué)習感興趣,從而能夠主動去學(xué),將成績提高。
第五搞好自身的教育教學(xué)工作計劃
因為作為班主任同時也是一位任課教師,如果由于班主任工作占去了大量的`時間,而影響了你的備課與上課,那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當你用你的真正的高超的教學(xué)水平征服學(xué)生時,學(xué)生就會佩服你,就會更加的配合你的班級管理工作。
總之,高中班主任的工作是很重要的,因為就人的一生來說,高中階段是人的世界觀、人生觀、價值觀初步形成的時候,而高中班主任是對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,多學(xué)習,不斷地反思、總結(jié),一定能找出自己的工作方法來,也一定能把高中班主任工作計劃做好。同時學(xué)生是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好!
【班主任工作計劃】相關(guān)文章:
班主任的工作計劃04-01
班主任工作計劃(經(jīng)典)03-12
班主任工作計劃07-15
班主任工作計劃06-14
班主任的工作計劃03-12
[精選]班主任工作計劃11-01
班主任工作計劃06-12
班主任工作計劃(精選)08-12
【精選】班主任工作計劃07-20
職高班主任工作計劃11-28