有關(guān)班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃合集7篇
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔(dān)子很重。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,特制定了以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二、每月工作重點(diǎn)
二月份:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對(duì)學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,利用空閑時(shí)間進(jìn)入課堂聽(tīng)課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jī)不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。
6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
7、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三月份:
1、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì)。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會(huì)用心去面對(duì),我能忍受一切痛苦,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢(mèng)想奮斗,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒(méi)有對(duì)手,九六班中考必勝!”。
2、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
對(duì)月考中出現(xiàn)的'問(wèn)題及時(shí)分析原因,找出對(duì)策。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
戰(zhàn)略上:拋開(kāi)一切雜念,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。
戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
4、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹(shù)活動(dòng)。
5、進(jìn)行安全教育。
四月份:
1、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。
3、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
4、進(jìn)行安全教育。
五月份:
1、組織學(xué)生參加體育中考、危機(jī)中考、實(shí)驗(yàn)技能考試。
2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。
3。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、進(jìn)行安全教育。
六月份:
1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。
2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。
總之,使同學(xué)們快樂(lè)的進(jìn)步是我的目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開(kāi)發(fā),七年級(jí)(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。培養(yǎng)良好的班集體,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,是品德的培養(yǎng),只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);第三,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,教育才有意義。
今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:
一、基本情況分析
本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散,平時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)。
二、工作目標(biāo)
1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時(shí)參加升國(guó)旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的.意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。
3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤,家訪則成為最好的方式,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的。
4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
5、做好后進(jìn)生生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
三、工作措施
1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益。
2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開(kāi)展"平安班級(jí)"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。
3、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開(kāi)展"社會(huì)公德講誠(chéng)信"教育。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象。
4、開(kāi)展心理健康教育。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開(kāi)展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)。
5.加強(qiáng)感恩教育,通過(guò)開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。
6、以"營(yíng)造書(shū)香班級(jí),陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。
7、通過(guò)電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長(zhǎng)等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、工作安排
二月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育
1、組織學(xué)生報(bào)名、開(kāi)學(xué)注冊(cè)。
2、班級(jí)規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。
3、成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊(duì)伍。
4、新學(xué)期的設(shè)想主題班會(huì)。
5、安全教育活動(dòng)周。
6、組織建立班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組并開(kāi)展活動(dòng)。
三月:民族精神、愛(ài)國(guó)教育月
1、召開(kāi)以"愛(ài)自己、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)"為主題的四愛(ài)教育活動(dòng),開(kāi)展一次主題班會(huì),一次主題征文、一期板報(bào)。
2、舉辦一次法則及安全教育講座。
3、成立班級(jí)心理輔導(dǎo)咨詢站。
四月:誠(chéng)信教育月
1、開(kāi)展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。
2、期中考試的誠(chéng)信動(dòng)員。
3、期中考試評(píng)比、表彰。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
五月:學(xué)生風(fēng)采展示月
1、先進(jìn)班級(jí)的班會(huì)的觀摩活動(dòng)。
2、校園之星的評(píng)比與展示。
3、讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。
六月:結(jié)束工作
1、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
2、安全教育常抓不懈。
3、期末復(fù)習(xí)迎接測(cè)試。
又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
時(shí)間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人
1、組建班委會(huì)
2、同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識(shí)(自習(xí)課)
3、對(duì)班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工作;
互相認(rèn)識(shí),盡早適應(yīng)新班級(jí);
建立健康的輿論理論;
形成良好的文化環(huán)境。
制度明確,做事有章可循班主任
班長(zhǎng)
班主任
勞動(dòng)委員/班委
1、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和動(dòng)員課外活動(dòng)(跑步質(zhì)量)
2、我的民主監(jiān)督工作(第一期)[紀(jì)律]
3、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫(xiě)出每天具體時(shí)間安排(全體同學(xué))
探索語(yǔ)感、有效朗讀、高效課堂強(qiáng)調(diào)同學(xué)的課余生活重要性
公布“三自我”分?jǐn)?shù)及意義(現(xiàn)代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會(huì)意識(shí)與公共秩序+廉恥感)
幫助學(xué)生找好學(xué)習(xí)方法(現(xiàn)代生活需要我們的.人格一方面:勤奮+樂(lè)觀)班主任
民主監(jiān)督組長(zhǎng)
同學(xué)討論,書(shū)寫(xiě)
1、我對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)和檢查學(xué)生宿舍
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睂(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理
(著手點(diǎn))抓規(guī)范班長(zhǎng)41、幫助和鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)(籃球賽+13班團(tuán)結(jié)合作體育游戲)幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),豐富同學(xué)的課余生活體育委員/旗手51、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣同時(shí)關(guān)注需要加強(qiáng)的地方
2、小組討論如何建立良好班集體(個(gè)人/集體)樹(shù)立正氣感,形成班集體形象
(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:人際溝通能力、組織力+寬容的心態(tài))
調(diào)節(jié)和形成積極的學(xué)習(xí)氛圍班主任
班委組織
1、“我最好的一個(gè)同學(xué)”演講會(huì)和文藝匯演籌備建立良好的人際關(guān)系,與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道班長(zhǎng)
2、我的民主監(jiān)督工作[意識(shí)形態(tài):責(zé)任和義務(wù)]養(yǎng)成學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,幫助學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)民主監(jiān)督組長(zhǎng)
班長(zhǎng)
1、召開(kāi)科代表會(huì)議,與科代表交流
2、準(zhǔn)備期中考試與各科評(píng)估(補(bǔ)漏),注意非智力因素對(duì)考試影響利于形成教學(xué)的良好關(guān)系
讓同學(xué)反思近期自己的學(xué)習(xí)(現(xiàn)代生活需要我們的人格一方面:獨(dú)立思考)
“千里之行,始于足下”(積累)學(xué)習(xí)委員91、英語(yǔ)演講(內(nèi)容自定,1~2分鐘)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的能力英語(yǔ)科代表101、文藝表演豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員111、怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)的五一假期,期中考試學(xué)生正確理解看待學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)班主任121、“我為大家唱一首歌”文娛活動(dòng)豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情文藝委員131、科代表會(huì)議,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍幫助學(xué)生形成樂(lè)于學(xué)習(xí)科代表
1、讀一本好書(shū)活動(dòng)(第一期)[不少于10人]養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,為自主學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍語(yǔ)文科代表、我的民主監(jiān)督工作總結(jié)學(xué)生養(yǎng)成自我評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣民主監(jiān)督組長(zhǎng)161、高考期間
2、對(duì)前期活動(dòng)總結(jié)與期待怎樣取得最好成績(jī)高考的到來(lái),我心里想什么
迎接挑戰(zhàn),期末取得好成績(jī)
每位同學(xué)
1、組織科任老師交流會(huì)(班主任/科代表/科任老師/學(xué)生代表)
2、迎接期末考試以評(píng)價(jià)作為學(xué)習(xí)效果的參考標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)師生交流,有助提高教學(xué)的質(zhì)量班主任181、13班友誼比賽(籃球賽+踢踺子比賽)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)友誼體育委員,期末考試(綜合素質(zhì)的考驗(yàn))展示自己實(shí)驗(yàn),接受能力考驗(yàn)
(知識(shí)+習(xí)慣+性格+品德)班主任期末放假或假期課外輔導(dǎo)明確自己的奮斗目標(biāo),鞏固良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣每位同學(xué)
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
隨著新一學(xué)年來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況
我班共有48名學(xué)生,男生24人,女生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的'班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),彰顯班級(jí)特色。
3、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行了重組,很意外的,我竟然被分配做了理科重點(diǎn)班——高一(17)班的班主任。作為一名新教師,能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,與此同時(shí),我更加感受到的是學(xué)校和年級(jí)組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,所以我立志:要將這份工作做好!開(kāi)學(xué)初,面對(duì)著班里這些對(duì)未來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的高一學(xué)生,我決定為了使我的學(xué)生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),張揚(yáng)和發(fā)展自己的個(gè)性,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己并提高自己。在兩年后的高考中,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。為了使工作更好的開(kāi)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建文明示范班級(jí)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的`養(yǎng)成教育,樹(shù)立“勤奮,踏實(shí),惜時(shí),高效”的學(xué)風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班集建設(shè),充分發(fā)揮班干部的作用。
2、加強(qiáng)文明禮貌和紀(jì)律教育,建設(shè)和諧,奮進(jìn)的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的“培優(yōu)治拐”工作
5、加強(qiáng)尖子生的管理和教育,使他們真正成為全方位過(guò)硬的集體。
三、工作安排(具體工作安排見(jiàn)附表)
羅賢朗
20xx年3月6日
附表:具體工作計(jì)劃
周次(時(shí)間)
具體工作
1(2、25———3、3)
初建班干部隊(duì)伍,分工到人,責(zé)任到人,要求到人
2(3、4———3、10)
1、宣傳學(xué)生記分管理?xiàng)l例
2、落實(shí)學(xué)生談心工作,鼓信心,定目標(biāo),提要求
3(3、11———3、17)
1、落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的“培優(yōu)治拐”工作
2、做好學(xué)習(xí)興趣小組的動(dòng)員及分組工作
4(3、18———3、24)
月考復(fù)習(xí)動(dòng)員
5(3、25———3、31)
學(xué)生月考成績(jī)分析,召開(kāi)班會(huì)
6(4、1———4、7)
加強(qiáng)安全教育
7(4、8———4、14)
召開(kāi)“我心中的高一(17)班”主題班會(huì)
8(4、15———4、21)
期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員,考風(fēng)考紀(jì)教育
9(4、22———4、28)
期中考試
10(4、29———5、5)
1、做好學(xué)生成績(jī)分析工作
2、找成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生談心
3、召開(kāi)期中考試總結(jié)班會(huì)
11(5、6———5、12)
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
12(5、13———5、19)
召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo)
13(5、20———5、26)
開(kāi)展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作
14(5、27———6、2)
開(kāi)展學(xué)困生的幫扶工作
15(6、3———6、9)
1、開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè),優(yōu)秀筆記的評(píng)比活動(dòng)
2、開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)
16(6、10———6、16)
組織本班科任老師下學(xué)生寢室,進(jìn)行談心工作
17(6、17———6、23)
期末考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員
18(6、24———6、30)
期末考試
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想:
構(gòu)建和諧班級(jí),師愛(ài)生,生愛(ài)師,家長(zhǎng)能最大力配合老師,老師能最大限度理解和幫助家長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。
全班學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好。
二、基本措施和做法。
1、打響新年第一炮。
首先是追蹤好學(xué)生假期的各項(xiàng)表現(xiàn),檢查各項(xiàng)作業(yè)的完成情況,表?yè)P(yáng)好的,鼓勵(lì)弱的,結(jié)合今年的惡劣天氣狀況,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì),大力表?yè)P(yáng)那些主動(dòng)為他人獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生和家長(zhǎng),營(yíng)造良好的班風(fēng),同時(shí)要注意挖掘典型事例,樹(shù)立榜樣。
2、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的放松,孩子的許多習(xí)慣在無(wú)管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn),并且,學(xué)生到了三年級(jí),思想上也有比較大的波動(dòng),所以一開(kāi)學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想、常規(guī)教育。
、排c個(gè)別學(xué)生交談。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長(zhǎng)溝通的幾個(gè)特殊學(xué)生。
、萍皶r(shí)檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),同時(shí)給優(yōu)秀的作品以展示的平臺(tái),利用綠色宣傳欄展出優(yōu)秀作品。特別是讀書(shū)筆記的展示和兩篇作文的后續(xù)。
、蔷o密配合學(xué)校的德育工作,繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的感恩系列活動(dòng),在元宵節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動(dòng)。
。4)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始電話家訪,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)全新的感覺(jué),讓那些剛來(lái)校的孩子安安心,也給那些家長(zhǎng)送上新年的問(wèn)候。
3、抓好班主任的日常工作。
、裴槍(duì)上個(gè)學(xué)期的一些問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),特別是有部分學(xué)生拖拉嚴(yán)重的現(xiàn)象,要堅(jiān)決改正。
、浦匦赂倪M(jìn)值日制度。每天的早餐和大掃除都要安排落實(shí)到人。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,主要是指輪流負(fù)責(zé)早餐和講臺(tái)、黑板的`清潔工作。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶關(guān)于協(xié)助家長(zhǎng)管好放學(xué)后的作業(yè)問(wèn)題,有些家長(zhǎng)反映,孩子回家后的作業(yè)非常不自覺(jué),要利用好在校時(shí)間做好教育。
3、組織和培養(yǎng)中隊(duì)干部隊(duì)伍,帶動(dòng)形成更加良好的班風(fēng)。
⑴繼續(xù)樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生和班干部的典型榜樣,發(fā)揮他們的帶頭作用。
⑵班主任多費(fèi)心管理好幾個(gè)后進(jìn)生。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。
班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,班級(jí)特制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育思想為指導(dǎo),以少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力。把本班建成具有:“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。
二、學(xué)生概況:
本班共有39位學(xué)生,其中男生11人,女生28人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的'能力。
四、具體工作:
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
總之,我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
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