班主任高一第一學(xué)期工作計劃范文合集九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的班主任高一第一學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1
一,管理的方法
服從學(xué)校,上級的安排,指示
班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理
充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
二,管理的大體計劃和目標(biāo)
讓大家熟悉環(huán)境。
由于高一新生來自各個不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識,另外請原來莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀(jì)律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個大家庭中來。
適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實施的第一年,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考,多討論,多問老師,敢于提出自己的觀點,敢于創(chuàng)新。另外,在學(xué)期的開始狠抓下午上課前,晚修前的時間。讓同學(xué)們充分利用好
另一方面,學(xué)生管理實施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的方向是什么怎樣開展對同學(xué)們的評價的
建立得力的班委,團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理
首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團(tuán)支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,將責(zé)任落實到個人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長總結(jié)宿舍的情況。另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表。
討論,作好計劃,在全班推廣好的學(xué)習(xí)計劃
"一年之計在于春",好的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要,讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時間安排,科目的'特點做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,好的在全班推廣,最后定稿。
菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍
拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,計劃作這樣的嘗試:加強(qiáng)對問題學(xué)生(或說后進(jìn)生)的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵他們有遠(yuǎn)大且符合實際的理想,化作學(xué)習(xí)的動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學(xué)為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽,讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。
培養(yǎng)集體主義觀念
開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。
加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前茅的學(xué)生,來到莞中后高手云集,在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力。特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個落差,這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學(xué)習(xí)的方法,生活的習(xí)慣及時作出分析,調(diào)整。
加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實,管理好孩子
針對班上個別同學(xué)的家里管理太死,太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況。學(xué)期開始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。
三,初訂班會課主題
第一周;讓我們盡快彼此認(rèn)識
第二周:了解高中學(xué)習(xí)生活,了解新課程改革
第三周:學(xué)習(xí)計劃初訂
第四周:推廣好的學(xué)習(xí)計劃
第五周:落實好適合自己的學(xué)習(xí)計劃
第六周:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第七周:讓我們凝聚在一起
第八周:心理輔導(dǎo)――如何面對考試出現(xiàn)的落差
第九周:考風(fēng)考紀(jì)的教育
第十周:期中考試
第十一周:如何正確對待成績
第十二周:組織學(xué)生自我評價
第十三周:學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的交流
第十四周:為集體我能做些什么
第十五周:藝術(shù)節(jié)的動員
第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力
第十七周:組織學(xué)生自我評價
第十八周:組織學(xué)生自我評價
第十九周:以優(yōu)異的成績向?qū)W校,家長匯報。
第二十周:搞好復(fù)習(xí),迎接考試
第二十周:搞好復(fù)習(xí),迎接考試
第二十一周:考試
第二十二周:期末總結(jié)
班主任:吳宗志
20xx年九月一日
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況,我制定出高一(6)班的第一學(xué)期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,實現(xiàn)學(xué)生自管。
在德育工作中,要尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生有能力實現(xiàn)自我管理。如果班主任不相信學(xué)生,不去充分發(fā)揮學(xué)生的'能力,那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重,同時,學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自我管理,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
二、工作目標(biāo):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會適應(yīng)高中生活
三、具體措施
1、加強(qiáng)規(guī)章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。
2、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
。1)建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委。
(2)每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
3、舉辦集體活動,增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力出色的集體,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),提高整體成績,培養(yǎng)優(yōu)生
。1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮榜樣作用。
。2)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。
(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。
5、加強(qiáng)家校對話,與家長通力合作完善對孩子的教育
建立家校聯(lián)系制度,爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;經(jīng)常與家長交流,了解學(xué)生情況。
6、加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
四、結(jié)語
當(dāng)然,在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生,因此需要警醒適時地調(diào)整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會實現(xiàn)健康成長,班級目標(biāo)會得以實現(xiàn)。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3
今年我擔(dān)任高一級(4)班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注
在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,勿施與人","用人不疑問,疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會學(xué)習(xí)"、"學(xué)會生活"、"學(xué)會做人"、"學(xué)會做事"。
三、具體措施
1、班級實行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
(2)實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出"班級之星"。
(4)增強(qiáng)集體凝聚力
增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護(hù)、建設(shè)班級。
(5)加強(qiáng)班委建設(shè)
在班級建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務(wù),同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會,將作為班委最基本的`要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服。
2、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用
除了黑板報之外,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
(3)每月進(jìn)行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
6、與家長共同完成對孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4
一 確立班級自主管理模式
班級層面干部確立:
干部自我推薦→就職演講→書面工作設(shè)想→交流明確分工上任
中心組確立:
由班級干部推薦產(chǎn)生五名值日班長→一日工作流程落實,明確工作范圍:
7:00 到校
7:00—7:10 檢查值日工作
7:10—7:20 完成佩戴,交作業(yè)、遲到等檢查工作
7:20 管理早自修
12:30 管理午自修
課間管理值日生及預(yù)備鈴
16:20 一日點評,與值周班同學(xué)交流
完成工作手冊每項記錄及一日心得
激勵機(jī)制:
、侔嗉壐刹恳辉旅裰鞲倪x
、诋a(chǎn)生“中心組值日班長排行榜”末位淘汰改選
二 開展班級文化建設(shè):
模塊:
《我型我show》 學(xué)生才能展示的平臺
《真棒》 個人、集體榮譽展示
《I believe I am fly》 心水之作展臺
“生命教育”系列
、佟俺砷L的瞬間” 回顧成長歷程→以小報形式展示成果
、谏鼉r值探索 確立關(guān)鍵詞→小組課題研究→成果展示
“民族教育”
以“長征”為主題,展開主題班會
著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"
作為一名新班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關(guān)鍵階段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學(xué)生在將來的`學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。作為擔(dān)負(fù)起著這樣一個責(zé)任的班主任,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善學(xué)生個性,對于提高他們的身心素質(zhì),都具有重要的影響。
本學(xué)期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:
一.積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(6)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
二.指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三. 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期開始,按照學(xué)校安排,我擔(dān)任了20xx級27班的班主任。新生入校,養(yǎng)成教育是基礎(chǔ),形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。為此,以學(xué)校各部門和年級組的工作計劃為指南,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,穩(wěn)步推進(jìn)新課程,將科學(xué)理念落實到班級管理中,如尊重學(xué)生,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)理想教育,激發(fā)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的實踐能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
27班為文科傾向普通班,班級共有學(xué)生57人,其中男學(xué)生16人,女學(xué)生41人。中考最高分為667分,最低分為411分,班級平均分為599.719分。學(xué)生部分來自于區(qū)縣地區(qū),多數(shù)來自于市區(qū),生源整體較好,但與實驗班有很大差距,因此應(yīng)針對本班具體情況,借鑒其他班級長處,采取相應(yīng)舉措,力促本班全面和諧可持續(xù)發(fā)展。
二、學(xué)期總體目標(biāo)
1、嚴(yán)格遵守《校規(guī)細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、完善班級管理制度,如《班級公約》、《衛(wèi)生條例》的制定,組建班委會和團(tuán)支部,劃分小組,積極開展日常工作。
3、通過參與學(xué)!靶律逃、“廣播操比賽”、“科技藝術(shù)節(jié)”、“秋季運動會”等活動,盡快凝聚起全體同學(xué),提升班級整體實力。
4、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)法指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,爭取期中期末考試及月考的優(yōu)秀成績。
5、根據(jù)班級情況,自主開展系列活動,營造班級師生和諧氛圍,用心交流,避免工作中的簡單粗放,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施如下
1、堅持不懈抓德育
(1)針對個別學(xué)生自覺性差的情況,實施有效策略,家長和學(xué)校聯(lián)手,爭取盡快轉(zhuǎn)變。
(2)針對個別學(xué)生適應(yīng)能力弱,尤其是住校生,應(yīng)更多關(guān)心關(guān)愛,積極做好心理疏導(dǎo)。
。3)抽時間進(jìn)行家訪或開展家長來訪活動,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系交流,召開班級家長會。
(4)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,適當(dāng)處罰違反《校規(guī)細(xì)則》、《班級公約》、《衛(wèi)生條例》的學(xué)生。
2、積極落實學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)針對文科傾向特點,引導(dǎo)學(xué)生樹立“全面反展,重點突破”的戰(zhàn)略方針,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,其次政治、歷史、地理學(xué)科,努力完成物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基本要求。明確數(shù)學(xué)和地理學(xué)科是文科生的生命線,必須一步一個腳印,扎扎實實。
。2)努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)活動,構(gòu)建成長平臺。
。3)經(jīng)常與各科任課教師進(jìn)行溝通,及時掌握學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
。4)做好優(yōu)秀生的保優(yōu)工作和后進(jìn)生的提高工作。
3、健全班級管理制度
(1)班級公約
遵守約則,誠實講信;尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
端正態(tài)度,勤學(xué)好問;心態(tài)健康,積極向上;
關(guān)心集體,強(qiáng)化責(zé)任;嚴(yán)格自律,行為規(guī)范;
講究衛(wèi)生,熱愛勞動;自我保護(hù),注意安全;
自尊自愛,儀表莊重;勤儉節(jié)約,禁止攀比。
附:具體條例
1、遵守作息時間,不遲到,不早退;杜絕曠課,遇事要請假;晨會、課間操、音體美信息課等,需及時到達(dá)指定地點,無故不得缺席,保持紀(jì)律;課間需抓緊時間,上下樓梯注意安全;課前要保持安靜,做好上課準(zhǔn)備。
2、禮貌用語,主動給老師讓路,遇面要問“老師好”,離別要說“老師再見”,鈴響后進(jìn)出課堂需經(jīng)任課教師批準(zhǔn);團(tuán)結(jié)友愛,心存集體,不自私,不孤立,不以個人為中心,有矛盾妥善解決。
3、課堂上禁止講話,做小動作,左顧右盼等,自覺克服走神、瞌睡等,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)疑答問,配合教師教學(xué);按時完成作業(yè),努力提高質(zhì)量,不懂就問,嚴(yán)禁抄襲?荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。
4、堅決執(zhí)行《衛(wèi)生條例》,自覺做好值日工作,服從衛(wèi)生委員和組長安排,接受師生監(jiān)督,爭奪“衛(wèi)生流動紅旗”。
5、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高表達(dá)能力,寫字規(guī)范,杜絕錯別字;積極參與學(xué)校各項活動,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
6、班委會、團(tuán)支部、課代表、組長各部門成員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),熱心為大家服務(wù),在學(xué)習(xí)、生活中起表率作用,接受師生監(jiān)督。
7、住校生間互幫互助,謙讓為先,遇事多商量,減少矛盾,營造寢室和諧環(huán)境,方便大家學(xué)習(xí)生活。
8、對班級建設(shè)如有意見或建議,可向班長或直接向班主任反映,嚴(yán)禁無組織無紀(jì)律行為及任何自由散漫的發(fā)生,爭創(chuàng)“文明示范班級體”。
9、條例自公布之日起施行,違反以上條例者,適情節(jié)給予相應(yīng)處罰,如口頭警告、寫檢查、罰掃地、請家長面談、上報年級組、政教處等。
10、最終解釋權(quán)歸班委會、團(tuán)支部。
。2)班干部守則
1、嚴(yán)于律己,以身作責(zé),違反校規(guī)校紀(jì)、班級公約者重罰。
2、各司其職,熱心服務(wù),戒驕戒躁,接受監(jiān)督。
3、遇事沉著,開動腦筋,及時溝通,商量協(xié)作。
4、首屆班干部根據(jù)同學(xué)意愿、崗位需求等由班主任集中任命。原則上每學(xué)期開學(xué)時舉行換屆選舉,采取無記名投票方式公開、公平、公正選舉產(chǎn)生,原班干部主要成員進(jìn)行述職,新參選同學(xué)進(jìn)行競職演講,不允許拉選票,選票數(shù)給予記錄,視為評優(yōu)參照之一。
5、無論擔(dān)任何種職務(wù),無論是否繼續(xù)留任,都應(yīng)保持正確心態(tài),積極面對。每學(xué)期期末時由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。
附:具體職責(zé)
班長:協(xié)助班主任工作,領(lǐng)導(dǎo)班委會,主持班級日常事務(wù),及時向班主任匯報。如遇緊急事務(wù),督促各部履行職責(zé),組織協(xié)調(diào)各部工作順利開展。
副班長:(原則上由住校生擔(dān)任)協(xié)助班長工作,如:負(fù)責(zé)管理班級財務(wù);維持晚自習(xí)7:00—7:30分紀(jì)律;協(xié)助班主任監(jiān)管住校生學(xué)習(xí)生活;收發(fā)周記。
紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班風(fēng)班紀(jì)的`維護(hù),如:課前、眼保健操、音美信息課、集會活動等的紀(jì)律維護(hù);監(jiān)督儀表;對違反《班級公約》情節(jié)嚴(yán)重者,及時向班主任匯報;填寫“班級日志”。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)掌握各科學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,如:填寫送交“周報表”;收集統(tǒng)計各科作業(yè)收繳情況,每周至少向班主任匯報一次;幫助各科課代表工作。
衛(wèi)生委員:負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,如:組織實施《衛(wèi)生條例》;協(xié)調(diào)各組,對不達(dá)標(biāo)組,限期整改,對再次不達(dá)標(biāo)組,及時向班主任匯報;如遇大掃除等特殊情況,臨時調(diào)配,加強(qiáng)力量,輪流擔(dān)任。
體育委員:負(fù)責(zé)班級體育工作,如:與文藝委員共同領(lǐng)導(dǎo)文體小組;晨會、課間操、體育課、集會活動等的隊伍整理;協(xié)助體育老師上好體育課;協(xié)助班長具體做好秋季運動會、達(dá)標(biāo)運動會等工作。
文藝委員:負(fù)責(zé)班級文藝工作,如:與體育委員共同領(lǐng)導(dǎo)文體小組;協(xié)助團(tuán)支書具體做好科技藝術(shù)節(jié)中文藝工作;如獲批準(zhǔn),協(xié)助班長組織舉行聯(lián)歡會;兼任音樂課代表。
團(tuán)支書:主持團(tuán)支部日常事務(wù),接受校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),及時向班主任匯報。
宣傳委員:負(fù)責(zé)班級宣傳工作,如:領(lǐng)導(dǎo)宣傳小組;布置班級室內(nèi)外環(huán)境;適時更新黑板報;報道班級事務(wù);兼任美術(shù)課代表。
組織委員:負(fù)責(zé)班級志愿者工作,如:協(xié)助團(tuán)支書開展團(tuán)支部日常工作;組織同學(xué)參與校團(tuán)委志愿者服務(wù)活動;兼任信息課代表。
課代表:協(xié)助任課教師,保證教學(xué)活動順利實施,如:督促同學(xué)們按時完成作業(yè),及時送發(fā);匯總各組未交作業(yè)名單,送至任課教師及學(xué)習(xí)委員;協(xié)助班委會、團(tuán)支部開展有關(guān)工作。
組長:及時收發(fā)本組作業(yè),向課代表報告本組未交作業(yè)名單;負(fù)責(zé)值日工作順利開展,合理分工,責(zé)任到人,適時輪崗。
(3)衛(wèi)生條例
1、班級是我家,衛(wèi)生靠大家。班級成員需有衛(wèi)生意識,互相督促,自覺維護(hù)室內(nèi)外衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,及時清理桌洞。
2值日生每周輪換一組,值日小組負(fù)責(zé)教室及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清理。
衛(wèi)生值日實行負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)各組之間的協(xié)調(diào)及監(jiān)督,組長負(fù)責(zé)組內(nèi)合理分工,責(zé)任到人,適時輪崗。
3、值日堅持早晚兩次,值日生早上不得遲于7:05分到校,7:20分早自習(xí)開始前必須完成,下午放學(xué)后抓緊時間,及早完成。值日生如有特殊原因當(dāng)日不能值日,應(yīng)通告組長,并請其他組同學(xué)替換。
4、值日標(biāo)準(zhǔn)如下:
責(zé)任區(qū)無垃圾雜務(wù);室內(nèi)地面及走廊地面無垃圾雜務(wù)(先掃后拖);
整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶內(nèi)側(cè)玻璃;
講臺上無塵灰;適時給花澆點水;
放學(xué)后黑板要用水擦,不能隨處拍打黑板擦塵灰;
垃圾筒已滿時,應(yīng)及時清理;
音、體、美、信息課時關(guān)閉電燈電扇;
5、本條例自頒布之日起生效,由衛(wèi)生班委組織實施,全班同學(xué)和班主任共同監(jiān)督,如不達(dá)標(biāo),責(zé)令整改,直至全組順延下周值日。如遇大掃除等特殊情況,由衛(wèi)生班委臨時調(diào)配,加強(qiáng)力量,輪流擔(dān)任。
。4)學(xué)習(xí)方面
1、每位同學(xué)努力做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,絕不拖拉。
2、認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),為完成作業(yè)者,一旦發(fā)現(xiàn),嚴(yán)厲處罰。
。5)晚自習(xí)方面
1、上晚自習(xí)的同學(xué)必須堅持到底,7:00之前必須進(jìn)教室,請假需向班主任寫出請假條并經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可,原則上非住校生不準(zhǔn)上晚自習(xí)。
2、晚自習(xí)期間需保持安靜,不準(zhǔn)隨意走動,交流,討論問題,吃東西等,務(wù)必做到無聲自習(xí)。
3、晚自習(xí)期間不準(zhǔn)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,一旦發(fā)現(xiàn),將進(jìn)行嚴(yán)厲的處理。破壞公物者,照價賠償,并給予嚴(yán)肅處理。
以上是工作計劃,還有很多變化,要適應(yīng)各種新情況新問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時調(diào)整工作思路和方式,不斷總結(jié)提高,形成自己的班級管理風(fēng)格,對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育事業(yè)負(fù)責(zé),衷心渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的批評和幫助。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇6
俗話說:“萬事開頭難”。任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。學(xué)生從初中進(jìn)入高中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或自我介紹等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。
作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的`本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。
當(dāng)然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學(xué)、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇7
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級部及第二組團(tuán)有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實際情況,制定本學(xué)期高一(11)班班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《合肥八中學(xué)生手冊》為指導(dǎo),以年級部工作安排為抓手,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學(xué)科之間也不平衡。
三、本學(xué)期班級特色及重點工作
1。發(fā)揚民主,優(yōu)選班委會,加強(qiáng)班集體建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。
通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團(tuán)支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實校團(tuán)委的工作安排,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。
另外,為調(diào)動廣大同學(xué)參與班級管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,直接對班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎勵依據(jù)。
2。開展各種興趣小組活動,落實素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1)擬定條件,優(yōu)選各個學(xué)科興趣小組。興趣小組長為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,班級學(xué)科的引領(lǐng)者。
2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;
3)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開學(xué)初一個月,利用班會課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。
4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的`黑板報,建設(shè)好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學(xué)生作業(yè)評比活動;抓好三操。
3。根據(jù)年級部的要求,突出抓好以下重點工作
1)班級衛(wèi)生。編排詳細(xì)實用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反饋情況。
2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!
3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!
4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,講究藝術(shù)!
四、本學(xué)期分月具體活動安排:
八月份:
1、新生入學(xué)教育。
2、選舉產(chǎn)生臨時班委會、各學(xué)科組長、各小組組長等。
3、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。
4、學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊》,初擬班級規(guī)章制度。
九月份:
1、座位調(diào)整,力爭公平、合理。
2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
3、班級文化建設(shè),布置班級并建立圖書角。
4、堅持一個月的每天半小時集體講座,找全體學(xué)生談話至少各一次。
5、加強(qiáng)師生聯(lián)系,融洽師生關(guān)系,構(gòu)建和諧班級。
6、與每位家長至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生情況!
7、長跑訓(xùn)練,快靜齊!
8、主題班會:我善待了父母親了么?
9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。
十月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
3、“我的行為習(xí)慣好么”主題班會。
4、運動會動員及運動之星評選。
5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動,將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。
十一月份:
1、結(jié)合平時測驗,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的總結(jié)、經(jīng)驗交流,召開“我的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會。
2、組織好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
3、參加期中考試,并做好考后的總結(jié)工作。
4、作好與學(xué)生、家長的溝通工作,組織召開期中家長會。
十二月份:
1、開展廣泛的談心活動。
2、迎新系列活動。
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
4、參加年級部冬季長跑比賽。
5、開展“我進(jìn)步了么?”的主題班會
元月份:
1、穩(wěn)定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
2、期末評語及學(xué)期總結(jié)。
3、評選學(xué)習(xí)等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。
4、召開期末家長會
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇8
為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活, 盡快步入穩(wěn)定的 學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定 計劃如下。
一、思想建設(shè)
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,在這個階段學(xué)生極 易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短 與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂 解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的 學(xué)生, 給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、 教育, 引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任 要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時解決問題,善于用一 切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生,帶動后進(jìn)學(xué)生,力爭不讓任何一個學(xué)生掉 隊。
3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開 好每周的主題班會,班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán) 隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二、組織建設(shè)
在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的 方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的`領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走 上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè)
以《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù), 根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班 紀(jì)。
四、學(xué)習(xí)方法
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開展各課興趣小 組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班 風(fēng),促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。 班主任工作計劃一定要落到實處。 若落實到實踐的過程中有不妥 之處,則爭取在實踐中逐漸完善。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇9
一.指導(dǎo)思想:
對于高一(10)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
尊重;信任;共情;關(guān)注;
二.奮斗目標(biāo):
高一(10)班的奮斗目標(biāo),就是要打造普通班中的實驗班!
而對于學(xué)生本人來講,既要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
三.具體措施:
。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
嚴(yán)格班規(guī)的落實,對于學(xué)生中的優(yōu)點要積極鼓勵,但對于違紀(jì)行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會
更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的.動態(tài)。
積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
。ㄈ┓纸M協(xié)作制:
衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動小組4人,負(fù)責(zé)班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。
。ㄋ模┟刻熳允。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天寫自省。
更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
【班主任高一第一學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
高一第一學(xué)期班主任工作計劃06-19
高一班主任工作計劃第一學(xué)期07-27
高一第一學(xué)期班主任工作計劃[經(jīng)典15篇]10-31
高一第一學(xué)期班主任工作計劃(精選22篇)09-27