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高二班主任工作計劃

時間:2024-08-26 05:37:10 班主任工作計劃 我要投稿

高二班主任工作計劃模板錦集七篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的高二班主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二班主任工作計劃模板錦集七篇

高二班主任工作計劃 篇1

  俗話說:“良好的開端是成功的一半!币粋新集體的良好開端將影響學生三年的成長,今年我擔任高二(1)班的班主任,作為新分班年級的班主任,第一學期的工作非常關(guān)鍵。

  本班全班共51人,其中男生36人,女生15人。為了更好地開展班主任工作,我制定了這個學期的工作計劃:

  總體目標:學會做人,學會學習,學會自我管理。

  一是學會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體;二是學會學習:在學習方法上著重強調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹。三是學會自我管理:提高全班集體主義精神,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風。

  具體計劃:

  一、了解班級的每一個學生。

  作為新接班的班主任,要及時了解和熟悉學生。學生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學校,進入了高二卻又加入了一個新的集體,所以一切又要重新開始,總會有一定的不適應。所以利用暑假的家訪和八天的軍訓,我初步了解了班內(nèi)的每一個學生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學生家長,共同做好學生教育工作。對于學習成績還不是很理想的學生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學生的學習、生活、心理等。

  二、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),嚴格遵守市八中學學生一日常規(guī)。

  利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界,并開展一些有益于學生身心健康發(fā)展的活動。開學的第一個月著重基本要素教育:守時,禮貌,衣著得體。特別是利用每月主題教育,強化行為規(guī)范的管理和落實,細化學生各方面的常規(guī)措施,在學校的整體要求下,制定班級的一日常規(guī),征集班訓和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎,到了高三也是步履艱難的;所以千萬不要感覺自己進入“保險箱”,學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不可能的。同時,也不能只為了考取大學,只注重學習成績,而不注重其他素質(zhì)的提高。幫助全班同學樹立德智體全面發(fā)展的思想,注重綜合素質(zhì)的.提高,把自己培養(yǎng)成為合格的人才。

  三、班委干部隊伍的建立和培養(yǎng)。

  由于這個班級剛剛組建,同學之間還不是很熟悉,我讓每個同學自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據(jù)結(jié)果安排工作,暫時選定了班干部。到期中考試以后,再由學生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學習成績良好,且各方面能以身作則,所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,努力學習、團結(jié)同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

  四、加強學風管理,學會自主學習。

  高中學習內(nèi)容多、難度大,學生將有一個適應過程。作為班主任要加強對學生心理素質(zhì)的訓練,指導他們正確的學習方法,鼓勵他們在學習上互助互勵,組織學習小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學習情況,使學生盡快地適應高中的學習。

  五、對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生的教育和管理是班主任工作的一大難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

  在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長期跟蹤教育的心理準備。及時找出問題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或?qū)W習上暫時有困難的學生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習上暫時有困難的學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  六、開展好班級的各項活動。

  九月的學生常規(guī)教育,十月的愛國主義教育,十一月的免監(jiān)考生命名社會考察,期中考試后的學習總結(jié)和表彰,秋游,慶祝元旦等豐富多彩的活動,通過活動增強班級的凝聚力,增進師生間的熟悉和默契,培養(yǎng)班委的組織能力和責任心,并配合學校的教育主題,教育和培養(yǎng)學生愛國守法,明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)友愛,立足社會,報效祖國,培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格。

  七、加強團支部的工作。

  開展好團支部的活動,增強團員意識,開展團支部的主題教育活動,和志愿者服務活動,讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,并做好團員的發(fā)展工作。

  以上是我本學期班主任工作計劃。

高二班主任工作計劃 篇2

  告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的.變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學生62人,女40人,男生22人。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。本班學生上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比從前強,良好的衛(wèi)生習慣慢慢養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。

  三、任務與目標

  1、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。

  2、做好會考準備工作,積極應對本學期的會考

  3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動

  四、班級主要活動內(nèi)容

  第一周:做好學生開學思想工作

  第二周:開展性教育活動——“長大未成人”

  第三周:高二學生基礎會考動員宣誓大會。開展“學雷鋒、送溫暖”系列活動。

  第四周:開展法律進校園活動初步準備。

  第五周:會考復習摸底、交流,引導并幫助學生做好會考復習、樹立信心。

  第六周:高二會考一模。

  第七周:“法律進校園”第二階段工作檢查及整改。

  第八周:高二會考二模?偨Y(jié)會考模擬。

  第九周:第九屆“歡樂杯”中小學生書畫展評比活動。發(fā)展新團員。

  第十周:期中考試動員會,加強考風考紀教育。

  第十一周:期中考試。高二會考三模。“紅五月”系列活動。

  第十二周:期中考試教學質(zhì)量分析。召開家長會,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長配合班級的工作。

  第十三周:高二會考四模。奧運知識競賽活動。

  第十四周:會考考前心理輔導

  第十五周:高二會考。

  第十六周:會考總結(jié)

  第十七周:學習計劃交流。

  第十八周:期末復習!胺蛇M校園”工作小結(jié)。

  第十九周:期末考試質(zhì)量分析。

  第二十周:期末結(jié)束工作。

高二班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持以德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng) “團結(jié)向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

  二、班情分析

  從上學期各方面看,我班63位學生總體不錯,本班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生能以積極向上的態(tài)度學習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營造一個“團結(jié),積極,先進,和諧”的班集體。

  三、教育設想

  1 、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向?qū)W生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、黑板報,談話等各種形式加大宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣,建成文明班級。

  2 、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

  3 、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性。及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。

  4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),

  5 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的`威信,他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

  四、具體目標

  1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。

  3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4 、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

 。 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作

 。 1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。

 。 2)多了解關(guān)心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。

 。 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。

 。 4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。

 。 二 )常規(guī)工作

 。 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。

 。 2)適當調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄, 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

 。 3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

  ( 4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

 。 三 )學風建設

 。 1)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  ( 2)做好后進生(雙有生)轉(zhuǎn)化工作。

 。 3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,拔河比賽,跑操PK等。

  ( 4)加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。

 。 四 )活動安排

  1、利用第一次班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。

  2、結(jié)合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。

  3、進行前途理想教育。有效利用學校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以一中南校為榮 ,明天一中南校以我為榮”的意識。

  4、對月考、期中考試進行分析總結(jié) ,對有進步的同學表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學 ,指導他們調(diào)整學習方法 ,提高學習興趣。

  5、對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié) ,做好學業(yè)水平測試考試動員工作。 6、做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔衛(wèi)生,紀律,安全。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會繼續(xù)積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

高二班主任工作計劃 篇4

  又是新的一年,學生長大了一歲,對學生的要求也要進一步提高。本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作:

  一、確立奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標,進一步提高學習成績,為升入高三積極作準備。

  二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

  進一步形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價。

  三、實行班級管理民主化、細致化

  班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,使每個人都對班級工作負責。

  四、發(fā)揮班委會和骨干的'核心力量

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,共同提高。

  五、開展各種有意義的教育活動。

  積極組織、參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,進一步提高學生學習興趣。

  本學期的班級常規(guī)工作

 。ㄒ唬┘訌娝枷牍ぷ魈岣邔W生的思想水平:注意對學生進行愛國主義的教育。進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育。

 。ǘ┘訌姲嗉壗ㄔO:

  1.在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性。

  2.學生間能互相關(guān)心幫助,團結(jié)友愛。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,提高學習質(zhì)量。

  3.抓好常規(guī)紀律,使學生形成良好的行為習慣。

 。ㄈ┳⒁鈱W生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

  1.加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。

  2.加強心理保健指導,防止某些心理因素導致學習困難。樹立學生形成良好意志品格。

  (四)進一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。

  高二作為關(guān)鍵學習階段,班級形成良好學習氛圍,有助于學生的學習。相信大家會一起努力。

高二班主任工作計劃 篇5

  本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

  二、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

  針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  三、本學期工作重點

  指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉(zhuǎn)化后進生。

  組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。

  四、采取的措施:

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的.,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

  總之,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。認真從學習質(zhì)量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。

高二班主任工作計劃 篇6

  在認真學習《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市學生生命教育綱要》和學校本學期德育工作計劃后,本學期班主任工作計劃如下:

  一、積極配合、支持學校工作

  對于學校要求的各項常規(guī)工作及各項重點工作,都積極配合、支持與落實:

  發(fā)動、配合好校團委組織的高二學生青年黨校學習活動。

  配合學校開展學習“長征精神”系列活動。

  支持學校推進“免監(jiān)考生”工作,積極做好本班品學兼優(yōu)學生工作,動員、鼓勵、支持他們申報“免監(jiān)考生”,在全班樹立榜樣,促學風與班風的養(yǎng)成。

  積極關(guān)心、指導班級團支部開展青年志愿者服務隊活動,做到“四定”,并能深入持久地開展活動,F(xiàn)已幫助本班團支部聯(lián)系到海西居委作為長期結(jié)對單位,并建立支部向班主任一月一匯報制度,及時掌握情況、指導工作。

  做好班級網(wǎng)頁制作、更新的指導、監(jiān)督工作,使之能按時、按質(zhì)、按量的完成,展現(xiàn)本班級風貌,為校園文化建設作貢獻。

  二、班級自主工作

  知易行難,這是處在這個年齡段、思想尚未成熟的學生的通病,因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理。同時,經(jīng)過高一一年來同這批學生的相處,覺得他們在學習生活上最大的問題就是——“惰性”。而且這“惰性”存在于他們的學習生活與日常生活的各方面。讀書與做人是相關(guān)聯(lián)的`,如果單單頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,只是單方面地抓學風,而不是從做人的源頭上引導他們擺脫惰性,使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,那么這學風的扭轉(zhuǎn)也只是暫時的表面現(xiàn)象而已。學生只有真正把學習當作自己的事了,才會認真去學。所以本學期在學生工作上的指導原則是,以學做人來促讀書,最終做人與讀書雙豐收。

  以星級榮譽班級的評比為契機,以班級日記為總抓手,每日彈性點評與每周評議相結(jié)合,強調(diào)對提升自身行為修養(yǎng)的自覺意識,對班級事務的責任意識、奉獻精神和對自身學業(yè)的自主學習探究精神。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊中“老師的話”與“思想品德評語”的導向性作用,建立獎優(yōu)去劣的良好班級輿論導向。

  建立與完善值周班長制度,做到分工明確——班級日常內(nèi)部事務由值周班長全權(quán)負責,對內(nèi)不設班長,每周一男一女兩名同學擔任當周值周班長,一周一輪替,在當周,在所負責的各項日常事務上,值周班長是第一責任人,實行問責制,其表現(xiàn)與期末“思想品德評語”相掛鉤,培養(yǎng)每個學生對班級事務的責任意識、自主管理意識、奉獻精神。

  抓學風重實處,進一步加強遲到早退、作業(yè)收繳、作業(yè)質(zhì)量、課堂紀律等硬指標的管理,用好三級談話制度,與任課教師和家長加強聯(lián)系,及時掌握情況,更有效地幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣。于之相配套的是,進一步加強書面記錄的管理,如班級日記、出缺勤統(tǒng)計、收繳作業(yè)及其它應交物品記錄等等,一周一小結(jié)、一月一小結(jié)、期中一小結(jié)、期末一總結(jié),做到對具體情況了然于心、有據(jù)可查。

  堅持“一手抓硬,一手抓軟”,在堅持行為規(guī)范的常抓不懈的同時,以各種方式、途徑開展對學生行為規(guī)范、學習習慣的引導工作——

  1.進一步強調(diào)班級口號——“辛辛苦苦學兩年,開開心心看奧運”,曉之以理,動之以情,使之深入人心,使學生明白“辛辛苦苦學兩年”與“開開心心看奧運”之間的因果關(guān)系——這屆學生參加高考適逢08年6月,當08年北京奧運于8月開幕時,辛苦攻讀三年的學生將如愿收到大學的錄取通知書,可以在家中開心的收看奧運會。沒有辛勞的付出,就不可能有收獲。

  2.利用中午午休空閑時間,組織全班收看精選的學習原理方法介紹指導紀錄片與自然科學和文史哲紀錄片,寓教于樂,并適時加以學習方法的指導,使學生能自覺地運用好的、先進的學習方法去指導自己的學習,并使學生產(chǎn)生對學習的興趣,促進學風建設。

  三、班主任帶教工作

  做好學校布置的新進教師張放與上師大實習學生王放的班主任帶教工作。

高二班主任工作計劃 篇7

  一.背景分析

  經(jīng)過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

  二.指導思想

  繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。

  三.班級基本情況

  全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大。

  四.工作措施

  1.配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。

 。1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。

  (2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

 。3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。

 、僬n堂紀律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當課無關(guān)的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個星期進行整改;

 、诳荚嚰o律:整頓考風,樹立誠信考試意識,做到零容忍。

 、凼彝庹n堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

  ④宿舍紀律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行,嚴格執(zhí)行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

 、菰缱x紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進的,備案。

  ⑥作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生,協(xié)助科任教師進行教育,長期發(fā)生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。

  2.抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu),評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的`工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。

  3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。

  針對本年級學生特點和年級實際,為團結(jié)班級各個學生,鍛煉班級干部,調(diào)動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結(jié)合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:

 。1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

 、俳煌ò踩

 、谪敭a(chǎn)安全

 、廴松踩

 。2)揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區(qū)

 、僮员芭c自信

 、诶硐肱c現(xiàn)實

 、壑伺c害人

  (3)自己命運自己掌握――自主學習

 、僭鯓蛹ぐl(fā)學習興趣

 、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維

  ③關(guān)于時間的科學安排

 。4)機會垂青于有準備的人——走進高三

  ①良好的學習心態(tài)

 、诟鲗W科的合理安排

  ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

  4.抓好各次階段考試工作。

  年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經(jīng)過一定時間學習,教師經(jīng)過一定時間教學后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,考前動員,考中定心,考后總結(jié),缺一不可,只有做好各個環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。

  5.抓好會考工作:

  一年一度的會考工作將在高考后進行,會考是區(qū)級考試,關(guān)系到學生能否按時高中畢業(yè),順利進入大學深造,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業(yè)會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結(jié)一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。

  6.加強后進生和臨界生的管理工作。

 。1)后進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。

 。2)關(guān)于臨界生,他們心里充滿著上進,但是由于基礎差,習慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導,讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,成就未來。

  7.加強自身學習。班級管理是個細瑣,繁雜的工作,面對新時代的學生,抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限,需要借鑒他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學習是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。

  8.抓好衛(wèi)生和勞動。當今的學生,勞動意識淡薄,衛(wèi)生習慣差,為了營造一個干凈、清新的學習環(huán)境,監(jiān)督好各個學生的勞動,強化衛(wèi)生意識是必須的。

  總之,一個學期的班級管理是長期的,系統(tǒng)的,連續(xù)的,在新的學期里,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結(jié)、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。

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