【推薦】班主任工作計劃模板匯編7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任工作計劃 篇1
本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的'特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1:學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
。設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第三、配合學校年級德育工作方面。
九月份:
1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。
2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。
3、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。
4、學習新校訓,學唱校歌。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份:
1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2、學法交流黑板報出刊。
3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。
6、參加學校運動會。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份:
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動小結(jié)。
十二月份:
1、班級學習?隹。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動。
4、建立班級網(wǎng)頁。
5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
元月份:
1、加強法制安全教育。
2、本班學習誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
班主任工作計劃 篇2
大學班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我所帶班級是級食品班,目前班級共有25名同學和級園林班,目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
在上學年班主任工作的基礎(chǔ)上,我認為本學期的重點工作有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導學生學習、參加考試;
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步;
3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)必須符合學院制定的標準;
4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行;
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5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的.學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;
6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;
7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責;
8、本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習的教育和安排工作。要針對兩個專業(yè)班級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開主題討論班會,要為學生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準備工作。同時要針對專業(yè)特點和學生的意愿為學生安排合適的畢業(yè)實習崗位,為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
班主任工作計劃 篇3
一、尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、尊重學生,以誠相待
曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的`基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
四、 一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,
班主任工作計劃 篇4
12年前,南京發(fā)生了7·31空難,在清理現(xiàn)場時,人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個九個月的嬰兒,在二十多個幸存者中,嬰兒的傷勢最輕。
當年唐山大地震,人們在清理廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
1999年貴州曾發(fā)生纜車事故,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天淇、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。
讀著這樣的文字,我們的心為之一動,在危急關(guān)頭,母親惟一的念頭就是保護孩子,用熱血,甚至用生命,由此,我想我們都有母親,一個疼我們,愛我們的母親,我們都想過要回報母親嗎?
同學們,我們雖然都沒有經(jīng)歷過母子生離死別的痛楚,但我們又何時離開過母親殷切的關(guān)懷。下雨了,母親會氣喘噓噓的趕來為你送傘,而雨水卻早已淋濕了她的肩膀。天冷了,母親在燈下為你趕織毛衣,而她自己,薄薄的衣裳難以抵御蕭殺的寒風,當你失意之時,母親會用溫暖的.言語安慰你,幫你走出陰暗的日子。幫你升起已經(jīng)落下的風帆,鼓勵你重新開始那艱難但更有希望的旅程,但白發(fā)卻早憶爬上她的髻端,皺紋已映滿她的臉頰。
我媽媽是一個很普通的紡織工人,長年出門在外,所以我們聚少離多,更別說培養(yǎng)感情,每當我看到同學的媽媽為他們購置生活用品時,我的眼淚會不知不覺的流下,為什么我沒有這樣的母親呢?每當我看到其他同學的媽媽?為他們送菜時,我會產(chǎn)生一種無名的沮喪,為什么這里永遠不會有我媽媽。每當我看到其他同學穿著媽媽新織的毛衣,我會在心中千遍萬遍地呼喊:媽媽,你不要我這個女兒了嗎?可是隨著年歲的增長,我漸漸懂得了一種默默的愛,那也是母愛,饑寒時的問候,沮喪時的安慰,開心時的分享,我還有何求!
在我的記憶中,母親的手是粗糙的,在我的記憶中,母親的臉都是慘白的,可母親的心卻都是暖的。
滴水之恩,當涌泉相報,可我又何以為報呢?惟有讀書求上進,為求娘親一笑顏!
母親用勤勞的雙手為我們開辟了不竭的生命之源,用她樸素的人生教會了我們怎樣去愛。
班主任工作計劃 篇5
一、爭創(chuàng)模范班集體
對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的`管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。
第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。
第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。
三、積極配合學校各項工作
結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務(wù)勞動。
四、積極配合任課老師進行有序的教學工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務(wù),使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
班主任工作計劃 篇6
高三一年,可以說是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年里,是改變?nèi)松\的一年,在這一年里,考上大學的人就可以開始正規(guī)的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術(shù)?傮w來說,考上大學是每一個人的夢想!而我作為高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同學需要我的指導和我的幫助呢,我會拉緊發(fā)條,努力工作!
一、基本情況
總體來說,本班有如下特點:
1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,成績較好。
2、班風純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。
3、有輕度的兩極分化情況。
4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。
二、幾項重要任務(wù)
1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。
2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科
3、組織學生作好體檢工作。
4、動員學生作好“一!钡膫淇脊ぷ!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
5、作好“二!钡膫淇紕訂T。
6、組織學生作好體檢工作。
7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一門科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。
8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。
三、具體的實施步驟
根據(jù)學校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。
周次 主要工作
1 開學典禮,高考報名
2強調(diào)班紀班風
3 摸底考試
4摸底考試分析
5一模
6一?偨Y(jié)
7家長會
8二模、體檢
9高考備考心理輔導
10二?偨Y(jié)
11德育考核及操行評定
12高考
四、 班級管理中,用制度說話。
1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、 保證提供一個安靜舒適的`學習環(huán)境。
由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值日班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
五、 學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、 密切關(guān)注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、 引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
六、 日常生活中,解決學生實際困難。
1、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2、 落實家訪,了解學生生活實際。
高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
一年的工作很快就會結(jié)束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對學生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!
班主任工作計劃 篇7
一、基本情況分析
本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。學生的基礎(chǔ)參差不齊,學習、生活習慣及學習方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學期的努力,大部分同學能夠做到文明守紀、團結(jié)協(xié)作,認真學習,努力完成各項任務(wù),但也有少數(shù)同學,行為習慣不夠好,學習態(tài)度不夠端正,個別學生甚至厭學情緒較嚴重,行為隨意,影響了班級的整體作風。
二、要點與措施
1、針對學生現(xiàn)狀,本著“成才源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的學習意識。指導學生制定新學期學習計劃,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應(yīng)新學期的學習和生活。
2、選舉新一屆班、團委,定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學生干部的帶頭、榜樣作用,實施班干輪值制度,以此培養(yǎng)每一個學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和自我管理的能力。
3、確定班級精神--“向前沖,一班與眾不同”。
4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風貌。
5、輪流寫作,記心路歷程、以小見大,記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展,弘揚正氣,形成良好輿論導向。
6、做好每月月報表工作,評選“班級之星”,為懲處歪風、激勵后進、獎勵先進,構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。
7、發(fā)揮周記的交流功能,增進師生了解與溝通,及時發(fā)現(xiàn)共性的問題,召開主題班會或通過下班教育的機會解決,若是學生有創(chuàng)造性地提出建議,或提出一個不可公開的私人問題,或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴},則及時、個別地交流或引導。
8、主題系列教育。讓學生組織、主持主題班會,在活動時,盡量把學生推到主體位置上,讓學生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學期,我們準備開展------寒假后收心工作,-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會,、------“五一”假期后的“收心”工作,------期中考總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。
9、將老師的學法指導與學生的學法經(jīng)驗交流有機的結(jié)合起來,雙管齊下加強學法指導,使學生不但做到自覺學習而且主動學習,具有較強自主學習能力。
10、組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。
11、積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。
12、協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
13、積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生和兩操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習氛圍好,衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
14、把三個集體聯(lián)系成一個教育整體,進行統(tǒng)一的教育工作,依靠三個集體的`力量對每個學生進行教育,有計劃的開好家長會,經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通,加強對學生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系并作好家訪記錄。
15、進行心理教育,研究學生個性,認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習和生活習慣。著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎(chǔ)。
16、輔優(yōu)補差促中間,養(yǎng)成學生的良好思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨,真正尊重每一個學生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。
17、積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
18、施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立榜樣,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、活動安排
二月份:
1、------寒假后收心工作。
2、學習校規(guī)校紀,檢查儀容儀表,清查零食、手機等。
3、檢查寒假作業(yè),寫好社會實踐報告,進行假期總結(jié)。
4、活動:——我為班級獻良策。
5、主題班會:-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團支部,形成班級的核心力量作用,討論通過班級目標,班干部培訓。
6、制定值日制度,制定新班規(guī)。
7、活動:------安全教育工作。
三月份:
1、學習。狠抓班級紀律,給每一名同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
2、主題班會:“壓力讓人更完美”。
3、召開主題班會。
四月份:
1、帶領(lǐng)學生積極參加校園美化、綠化工作。
2、學法指導活動:課堂、晚修學習效果反思。
3、征文活動。
4、做好期中考試復習工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導和考前指導。
5、------期中考總結(jié)及學習經(jīng)驗交流會。
五月份:
1、------“五一”假期后的“收心”工作。
2、------安全教育工作。
六月份:
1、搞好期末考前動員活動!盀樽约赫乙粋競爭對手”——確立目標。
2、督促學生端正學習態(tài)度,迎接復習考試。
七月份:
1、期末復習、考試、考評各項工作。
2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、教育教學工作小結(jié),做好學生成績單、學籍檔案填寫等工作。
〔說明:〕
1、以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。
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