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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-02 06:13:48 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計(jì)劃模板集錦4篇

  時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

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班主任工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期新的打算,新學(xué)期已經(jīng)開始,對(duì)于我們班主任又將是一個(gè)新的挑戰(zhàn),大家都知道,學(xué)校的組成最基本的結(jié)構(gòu),那就是班級(jí),班級(jí)是組建學(xué)校的重要條件,每個(gè)班級(jí)的言行將直接影響著學(xué)校。那么班級(jí)工作的順利進(jìn)行和工作的開展,就離不開班級(jí)的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關(guān)系到班級(jí)乃至學(xué)校的榮辱,所以,班級(jí)的工作任重而道遠(yuǎn),開學(xué)將至,作為三年級(jí)一班的班主任,我認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的`班主任工作計(jì)劃:

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級(jí)孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì)想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽不進(jìn)去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會(huì)耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計(jì),最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認(rèn)真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí),孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助。當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊(duì)會(huì)。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),拿到衛(wèi)生班級(jí)之星,表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力,爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋?亂動(dòng)亂講話,這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國(guó)旗,愛國(guó)歌,升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立,少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮,然后再利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì),利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生懂得做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作以及學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  三、班級(jí)管理及其他方面

  一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級(jí)小干部的能力,培養(yǎng)班級(jí)干部,讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用,我會(huì)定期和班干部開會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)情況。班級(jí)活動(dòng)中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級(jí)成立了圖書角,并制定讀書計(jì)劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會(huì)開展故事會(huì)比賽,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。定期評(píng)選每周之星,如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個(gè)完整的計(jì)劃?這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,去欣賞每個(gè)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任的工作,將有條不紊的進(jìn)行,而且會(huì)做的很好。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任理科班高二(2)班班主任,感覺自己的任務(wù)重大。在整個(gè)高中生活中,高二這個(gè)環(huán)節(jié)不可忽略。如何將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),讓他們發(fā)揮自己最大的潛力,我這個(gè)班主任無(wú)疑起著非常重要的作用,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃做個(gè)安排:

  一、班上基本情況:

  本班共53人,23位女生,30位男生。班上男生較多,自覺性較差,所以需要加強(qiáng)監(jiān)督,雖說班上有一些學(xué)生成績(jī)較為優(yōu)秀的學(xué)生,但是還存在著大多數(shù)對(duì)自己沒有任何定位的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差,成績(jī)不理想,對(duì)學(xué)習(xí)沒有熱情,因此本班情況不容樂觀。

  二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  三、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、物色一些優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、富于創(chuàng)造力和活力的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。定時(shí)召開班委會(huì)議,明確每個(gè)班干部的職責(zé)。讓班干部商討班級(jí)的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。

  3、定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行考核,指出班干部的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,使他們明確如何去管理。

  4、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。讓各課代表在學(xué)習(xí)委員的帶動(dòng)下在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  5、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、關(guān)心學(xué)生,拉近學(xué)生與教師的.距離

  1、加強(qiáng)師生對(duì)話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。讓學(xué)生表達(dá)自己的思想、談?wù)勛约何磥?lái)的理想等等,以一種平等的姿態(tài)來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流,使師生關(guān)系更為密切。

  2、加強(qiáng)學(xué)困生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

  3、與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,定時(shí)了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài),將家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

  五、與各科任老師齊抓共管,形成合力

  與本班各科任老師進(jìn)行交流,討論近期學(xué)生的表現(xiàn),從學(xué)習(xí)情況到生活情況,就看到的、聽到的學(xué)生的情況交換意見,這樣有助于全方位多角度地了解學(xué)生,從而更有針對(duì)性地做好學(xué)生的工作。同時(shí),在相互的討論中,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法。

  初次當(dāng)班主任,總需要適應(yīng)的過程,在此過程中雖然會(huì)碰到一些困難,因此我需要多向一些老教師請(qǐng)教,并不斷提高自身的能力?傊,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、詳述班級(jí)基本情況

  1、在學(xué)習(xí)上先做上學(xué)期工作總結(jié):上學(xué)期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學(xué)不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績(jī)?cè)?5分以上,這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級(jí)考試,但大部分同學(xué)目前對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的重視程度還不夠,學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃。

  2、課余時(shí)間缺乏組織班級(jí)活動(dòng),同學(xué)之間缺乏溝通了解,以至班級(jí)凝聚力相對(duì)不高。

  3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過,這學(xué)期要引起重視。此外,還有7名同學(xué)沒有寫申請(qǐng)書。

  4、絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己將要渡過的四年大學(xué)生活比較迷茫,沒有具體的目標(biāo),也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

  5、多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時(shí)間比較緊,不知道如何分配時(shí)間,還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

  6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高,處理人際關(guān)系能力不夠,比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

  7、班上的一名同學(xué)生病住院,他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

  二、制定新學(xué)期工作計(jì)劃

  以上已分析所帶班級(jí)的具體情況,這學(xué)期工作的具體思路如下:

  第一, 學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī),努力消除不及格現(xiàn)象,為此,采取以下措施:

  1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn),尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時(shí)讓班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員多加注意,有情況立即匯報(bào),保證沒有人掉隊(duì)。

  2、 各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。

  3、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促,如果沒有進(jìn)步,要把情況向班主任助理說明,在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作,降低不及格率。

  4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長(zhǎng)和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報(bào)。

  5、 到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),努力避免不及格現(xiàn)象。

  6、 從現(xiàn)在開始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試,提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí),不要忽略其它課程。

  第二、一個(gè)集體都要有一個(gè)向心力,一個(gè)好的班級(jí),應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力,為此,我有以下三點(diǎn)想法:

  1、在春暖花開的'季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,既可以增加同學(xué)之間的了解,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  2、平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽,加強(qiáng)體育鍛煉。

  3、在生活上,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。

  第三、關(guān)于黨建方面

  1、 弄清楚同學(xué)沒有交申請(qǐng)書的原因,進(jìn)而做思想工作。

  2、 對(duì)已交申請(qǐng)書的同學(xué),平時(shí)加強(qiáng)思想工作,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),擺正態(tài)度,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào),注意理論水平的提高。

  3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

  第四、周翰同學(xué)的事情要辦好,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生概況

  本班共有39名學(xué)生,18名女生21名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是

  二、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的'引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生。

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