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年度第一學(xué)期班主任工作計劃

時間:2023-04-08 17:29:08 班主任工作計劃 我要投稿

年度第一學(xué)期班主任工作計劃合集6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的年度第一學(xué)期班主任工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃合集6篇

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  努力實行素質(zhì)教育,智慧構(gòu)建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:

 。1)以學(xué)生的發(fā)展為本

  (2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

 。3)關(guān)注全體學(xué)生

  二、具體的教育目標(biāo):

  1、完成入學(xué)教育和時時處處向?qū)W生進行常規(guī)教育。

  2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實。

  3、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  5、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  6、 培養(yǎng)學(xué)生的熱愛學(xué)校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。

  7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣。 提高學(xué)生認記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。

  8、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認真聽課、認真獨立完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  9、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習(xí)慣。

  10、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  三、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!凹o律教育周”活動為杠桿,結(jié)合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的.口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級文化建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。因為班級文化建設(shè)核心是愛心,主體是學(xué)生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。(一)營造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設(shè)

  1、教室的整體布局

  前方 國旗,班訓(xùn)

  講臺內(nèi)側(cè) 書架,報架

  兩側(cè)墻 名言(書畫作品)

  后方墻 時鐘 黑板報,告示欄書架:

  2、書架的建設(shè): “逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學(xué)校借一點,班級買一點):

  小學(xué)的藏書以開拓視野為主;

  中學(xué)的藏書以人物傳記為主,引導(dǎo)學(xué)生尋找他人,同時配合教學(xué);

  經(jīng)常開展讀書活動。

  3、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。

  5、結(jié)合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習(xí)手語操;鼓勵學(xué)生多參與體育訓(xùn)練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準備,不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、對不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)(開展特殊教育)

  善于觀察班上的特殊學(xué)生,(基礎(chǔ)差生、自控能力差生、有轉(zhuǎn)化空間生等)并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關(guān)心,用時間給予感化。

  7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設(shè)

 。1)、操行等第評比制度

  (2)、班級獎懲制度

  五、具體工作

  三月份

  1、做好開學(xué)的各項工作,如:收集本班學(xué)生資料,建立學(xué)籍冊等。

  2、組織開展“紀律教育周活動”。

  3、準備第一次家長會。

  4、制定中下生輔導(dǎo)工作計劃。

  5、慶祝“教師節(jié)”進行感恩教育活動。

  6、準備月月清檢測。

  7、迎國慶活動,進行愛國教育。

  四月份

  1、準備常規(guī)檢查,檢查拼音教學(xué)情況。

  2、總結(jié)中下生工作經(jīng)驗。

  5、積極參加青年教師課件計劃。

  五月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、計算能力比賽。

  3、書寫檢測。

  4、月月清檢測。

  5、“體育藝術(shù)節(jié)”和“學(xué)校開放日”

  六月份

  1、檢查教學(xué)進度,準備復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇2

  一 班級基本情況:

  我班共有72個人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來2人),女生31人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差 。

  二 班級管理目標(biāo):

  讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進取心,有責(zé)任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  三 具體實施計劃:

 。ㄒ唬 幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  3鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜

  樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  其次,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

  最后,面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

  加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的.吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  (二) 加強班級管理

  1學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇3

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,活潑好動。但是學(xué)生對于學(xué)習(xí)興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學(xué)習(xí)成績,班級的各項評比都是年級的倒數(shù)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三:班級的主要教育活動

  九月份:

  1、開學(xué)工作的部署安排;

  2、社區(qū)開放日;

  3、主題班隊會《今天,我怎樣做一個中學(xué)生》;

  4、第二十七屆校運會;

  5.慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。

  十月份:

  1、換巾儀式;

  2、中秋節(jié)、重陽節(jié)的民俗活動;

  3、學(xué)生階段性品德測評;

  4、主題班隊會《克服缺點》;

  十一月份:

  1、主題班隊會《珍愛生命》;

  2、健康安全教育;

  十二月份:

  1、慶元旦;

  2、優(yōu)秀學(xué)生評選;

  07年一月份:

  1、綜合素質(zhì)評價;

  2、學(xué)期結(jié)束工作,寒假工作安排;

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育計劃中“學(xué)校定位高起點;學(xué)校管理高層次;教師隊伍高素質(zhì);課堂教學(xué)高效率;教改實驗高要求;教學(xué)質(zhì)量高標(biāo)準;校園文化高品位;后勤服務(wù)高品質(zhì);全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)三種習(xí)慣(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣)為德育重點,以完善規(guī)范有效的班級學(xué)生量化考核評比系統(tǒng)為基點,以建立科學(xué)公正的《班干部評價體系》、《班級小明星》等激勵機制為突破點,以加強培訓(xùn)班級小管家的管理能力,以提升服務(wù)意識為切入點,深入開展常規(guī)教育、禮儀教育,結(jié)合班級班情學(xué)情實際,變“管制性教育”為“自我管理教育”,落實檢查評比制度,強化責(zé)任意識,增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  二、工作思路及目標(biāo)

  1、確立兩種意識(以學(xué)生為主體、以活動為載體),落實五個

  原則(面向?qū)嶋H、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學(xué)評價),理順班級管理工作思路,增強班主任工作實效。

  2、抓住三條主線(三種習(xí)慣),積極開展《班干部評價體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。

  3、建立一支高素質(zhì)高能力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手,通過開展班干部技能培訓(xùn)提升其管理能力。

  4、提升學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方法,提升學(xué)生“自救”與“他救”的能力,確保學(xué)生校園重大傷害事故率為零,力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質(zhì)的教育與跟蹤服務(wù),令學(xué)生、家長滿意率達100%。

  5、加強任課老師、生活老師之間的交流,力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”,“樹立一種人人都是班主任的.責(zé)任意識”,“發(fā)揚一種榮辱與共的團隊精神”,打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的精英團隊。

  6、加強家校溝通,確定“教師——學(xué)生——家長”三位一體的合力意識。細心洞察學(xué)生狀態(tài),及時因材施教,真誠的、實事求是的和家長溝通,(利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式),從而讓每一個孩子真正意義上身心與學(xué)習(xí)都得到進步。

  7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書,同讀一套書,讓學(xué)生浮躁的心安靜下來!

  三 、班級情況分析

  我班男生18人,女生15人,全部為住宿生。他們大多在學(xué)校生活了4年,有了一定的自理能力,對于學(xué)校的規(guī)定也比較熟悉;旧夏軌蚴丶o。但個別學(xué)生還是行為習(xí)慣不夠良好,缺乏自律。

  四、具體措施

  1、班級隊伍建設(shè)。

 。1)重點加強班干部隊伍建設(shè),堅持做好班干部培訓(xùn),提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力,強化技能培訓(xùn),提升服務(wù)意識,同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)糾正,杜絕“問題學(xué)生”的產(chǎn)生;實行周干部例會制度。

 。2)利用好每一次班會。每周日班會期間。(班主任工作計劃 )一是小結(jié)上周的工作得失,表揚進步個人,指出存在問題;二是布置本周的班級工作要點。

 。3)實施月培訓(xùn)制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間,對學(xué)生進行培訓(xùn)。

  2、結(jié)對子活動。將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)品行表現(xiàn),建立結(jié)對子活動。

  3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動;開展博客交流活動;

  4、組建一支班級慰問團(輪流制),專門負責(zé)對孩子的生日問候,電話致謝家長;同時慰問生病同學(xué);節(jié)日祝福等。

  5、組織一支通訊員隊伍。負責(zé)周五接待家長,反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

  6、除了認真組織學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一活動外,還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動:如生日會、中秋茶話會、國慶“大食會”、定期帶學(xué)生到操場散步談心,民主聯(lián)歡會等。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的'加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進行行為養(yǎng)成的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、本學(xué)期工作安排:

  9月份:行規(guī)月

 。1)組織學(xué)生報到,收取托管費、餐費。

 。2)收學(xué)生假期作業(yè),評比假期作業(yè)。

 。3)健全班隊委,明確分工。

  (4)學(xué)習(xí)各項班級公約。

  (5)“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動。

 。6)對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  (7)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

 。8)班級文化建設(shè),小組文化建設(shè)。

 。9)班規(guī)、組規(guī)完善并學(xué)習(xí)。

  (10)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。

  10月份:行動月

 。1)開展“中國夢”主題教育活動。

 。2)開展“我的中國夢”手抄報比賽等活動。

  (3)結(jié)合十一開展系列愛國活動。

  (4)開展做文明學(xué)生活動,評選文明學(xué)生。

 。5)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

 。6)進行作業(yè)評比。

 。7)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。

  11月份:學(xué)習(xí)月

  (1)加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀、演講比賽。

 。2)重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。3)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

 。4)開展主題月活動:學(xué)習(xí)你爭我趕。

 。5)“我的好學(xué)習(xí)方法”分享會。

 。6)作業(yè)評比。

 。7)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。

  12月份:勤奮月

 。1)抓好復(fù)習(xí),準備期末考試。

 。2)繼續(xù)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

 。3)“科學(xué)家故事”分享會。

  (4)開展主題月活動:勞動、感恩教育

 。5)一月小結(jié),評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。

  1月:收獲月

 。1)準備期末考試。

 。2)開展主題月活動:慶元旦

 。3)評比“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

 。4)寒假安全教育。

年度第一學(xué)期班主任工作計劃 篇6

 高二(8)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有42名學(xué)生,女生32人,男生10人。

  從原各班主任的了解和學(xué)農(nóng)期間觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念較強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,有活力,有朝氣,是一個有較大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;尖子生極少、后進生則占到四分之一;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

  為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的`良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生以“博學(xué)而篤志,切問而近思!钡陌嘤(xùn)為自我學(xué)習(xí)要求。

  三、配合學(xué)校德育處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

  具體設(shè)想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八中學(xué)生手冊》認真領(lǐng)會內(nèi)涵。

  2、強調(diào)樹立“集體意識”,增強班級凝聚力,以團結(jié)積極的面貌爭創(chuàng)星級榮譽班。

  3、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1 、利用班會課開展榜樣教育。

  設(shè)想 1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

  設(shè)想 2:“尋找心中的偶像,樹立正確的生活準則”主題活動;

  2、利用講座課開展自由論壇,討論,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生的信心和積極性。

  第三、配合學(xué)校、德育處德育工作方面。

  9月:紀律教育和安全教育

  主要活動有:(1)圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒(2)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育(3)抓好學(xué)生安全教育。

  10月:愛國主義教育

  主要活動有:(1)開展“追尋先輩足跡,學(xué)習(xí)長征精神”讀書活動(2)結(jié)合學(xué)!皩ふ倚闹械呐枷瘛敝黝}開展“他們激勵著我們成長”主題班會。

  11月:誠信教育

  主要活動:開展?fàn)巹?chuàng)免監(jiān)考生活動,重視過程中的學(xué)風(fēng)營造,實行榜樣教育。

  12月:體育日和英語周活動

  主要活動:(1)組織學(xué)生積極參加體育日活動和冬季長跑活動(2)指導(dǎo)排演好英語課本劇以及各項英語周活動。

  1月:誠信教育和學(xué)期總結(jié)

  主要活動:(1)進行好考前誠信教育(2)做好星級榮譽班的申報展示,總結(jié)學(xué)期班級情況(3)做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作。

  第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

  2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

  3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

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