學四年級班主任工作計劃

時間：2022-12-19 16:57:01 班主任工作計劃我要投稿

四年級班主任工作計劃推薦度：
小學四年級班主任工作計劃推薦度：
四年級下冊班主任工作計劃推薦度：
四年級下學期班主任工作計劃推薦度：
小學四年級第一學期班主任工作計劃推薦度：
相關推薦

學四年級班主任工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的學四年級班主任工作計劃，歡迎大家分享。

學四年級班主任工作計劃

學四年級班主任工作計劃 1

　　為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社

　　會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃：

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

　　二、班級和學生分析

　　本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。

　　三、采取的具體措施：

　　1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

　　2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。

　　6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

學四年級班主任工作計劃 2

　　本學年我繼續(xù)擔任四年級(2)班班主任工作，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為己任，對學校、社會、家庭、學生的未來負責，努力工作為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，也為了在班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。制定班級工作計劃如下：

　　一、學生現(xiàn)狀分析

　　四年(2)班共有47名學生，24名女生，23名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學困生較多，有8名學生，他們不愛學習，經常不完成作業(yè)等等。

　　二、基本措施和做法。

　　以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。

　　為了深入了解學生的思想狀況，我計劃采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè)，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪，了解

　　學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。

　　2、組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操，保證小學生經常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

　　3、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　　(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

　　(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　4、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

　　(1)全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。

　　(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。

　　(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

　　(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

　　(5)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。

　　(6)經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的'空間。

　　5、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。

　　(1)、加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

　　(2)、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)的質量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

　　6、加強安全教育。

　　為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

　　(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

　　(2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　　(3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

　　7、做好個別學生的教育工作。

　　對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

　　8、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

　　對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。

　　9、其他方面

　　與各課任老師多溝通，加強管理。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　三、每月班級工作安排

　　三月份：

　　1、做好開學工作;

　　2、做好學生報到工作;

　　3、慶�！叭恕眿D女節(jié)，教育學生關心孝順母親;

　　4、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角并開展讀書活動;

　　5、開展植樹節(jié)植樹活動;

　　6、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“安全教育”主題班會;

　　7、做好三月份月考工作。

　　四月份：

　　1、對學生進行集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會;

　　2、寫字水平測試;

　　3、數(shù)學口算過關;

　　4、開展圖書角讀書活動;

　　5、做好期中考試工作。

　　五月份：

　　1、期中考試總結

　　2、組織學生進行評比課外閱讀積極分子;

　　3、開展“誠信在我身邊”主題班會;

　　4、做好五月份月考工作。

　　六月份：

　　1、慶祝六一兒童節(jié);

　　2、開展“我爭先，我最強”的主題班會;

　　3、期末考試相關工作;

　　4、做好學期結束工作。

　　新學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

學四年級班主任工作計劃 3

　　新學年、新學期、新班級、新學生，所以我想：新的起點，承載著新的希望和夢想。一切都是新的……

　　通過和新的孩子們幾天短暫的相處和交往，心情還是比以往舒暢很多。他們活潑可愛、陽光自信，又懂得關愛他人，這是他們給我留下的第一印象。四年級，一個小學階段較為關鍵的轉折點，帶著家長們殷切的希望、孩子們新的夢想，我們就要出發(fā)了。為了使自己以后的班級管理工作和教育工作做得更扎實、更有效，特制定以下工作計劃。

　　一、良好班風班紀的形成。

　　為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌，本著對學校新的校訓——開朗、自信、文明、博愛的落實教育，在開學初先對生進行班級常規(guī)教育，從紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學生的情況全面了解后，嘗試進行分層分組pk制進行管理班級，引導學生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學習、愛讀書、懂努力的陽光學生。

　　二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。

　　利用班會課、周五放學前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作，時刻提醒教育同學們，把安全放在第一位，學會保護自己，比如：每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的標語，要求學生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡文明休息。同時在班會課上，或平時學生出現(xiàn)意外狀況時交給其學會一些安全保護措施，并讓同學們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學之間鬧矛盾時要學會控制自己的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學期安全零事故。

　　三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

　　班級衛(wèi)生實行責任到人制度，大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的保持，教育學生懂得尊重別人的勞動成果。

　　四、配合好學校的各項工作。

　　配合大隊部，加強孩子的德育教育，在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度，周周評，月月評，學期末評出期冠軍，爭取多評流動紅旗，以增強學生的集體責任感、榮譽感。

　　五、加強家校聯(lián)系工作，努力打造書香奮進班級。

　　經常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情況，取得家長的配合和支持，結合語文教學閱讀計劃，鼓勵孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解能力，家校攜手為孩子的優(yōu)質成長共同努力。

　　六、認真填好班主任工作手冊。

　　俗話說：“好記性不如個爛筆頭�！泵恐芄ぷ靼才拧⒅黝}班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時的工作查漏補缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。

　　希望今年的工作能夠做得有聲有色，更愿和孩子一起成長！

學四年級班主任工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班共有學生 29人，其中男生 13人，女生 16人。

　　品德方面:本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。

　　學習方面:

　　本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。

　　班級形成情況:班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點:本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、工作重點及目標

　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　6、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。本班學生奮斗目標:

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體"。