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初中班主任工作計劃

時間:2022-12-17 10:16:04 班主任工作計劃 我要投稿

初中班主任2023年工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的初中班主任2023年工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初中班主任2023年工作計劃

初中班主任2023年工作計劃1

  #八年級是一個關(guān)鍵的過渡時期。學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化,管理班級的管理也需要相應(yīng)的變化。針對班內(nèi)實際情況,我對本班管理工作計劃如下。

  一、指導思想:

  本學期在德育方面,我班繼續(xù)推行紳士淑女教育,進一步規(guī)范學生形象,承傳學校自強不息、厚德載物的學校精神,以感動校園為鍥入點,對學生進行長期不懈的教育。同時,深入貫徹學校提出的“吸取教訓,重塑形象”的總體要求,全面提升班級整體形象。

  二、工作目標:

  培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、文明的班集體。

  紀律衛(wèi)生:爭創(chuàng)“示范性文明班”,保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀現(xiàn)象,無打架現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。

  集體活動:積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學生的健康體魄和團隊意識,塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣,講正義,講團結(jié)的班級管理團隊,培養(yǎng)學生自我管理能力。

  感恩教育:以學校所倡導的“感動校園”為契機,以學校感動校園活動為平臺,積極有效地推動“感動班級”活動長期進行,通過小事、實事、身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導。把“紳士淑女形象在我心”、“學雷鋒,做雷鋒”活動抓到實處。

  學習:保持語文學科的領(lǐng)先地位,英語學科的上升勢頭,數(shù)學學科的基礎(chǔ)夯實,新增的物理學科,要贏在起跑線上;對于政史地生四小科,利用早讀前半小時及下午上課前二十分鐘予以重視,努力提升學生綜合人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內(nèi)班前三,爭做冠亞軍。力爭有三名學生進入年級前一百名。

  三、工作要點:

  1、關(guān)注學生心理變化。體察學生心理傾向,對偏差心理予以及時糾正。培養(yǎng)學生自制力的同時塑造學生的自省智力,關(guān)注體察學生交友范圍及社交內(nèi)容,塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。

  2、依法治班:進行法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識,使學生了解《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造學生自我約束,自我教育,自我警醒。班級管理要制度化前行,按照既定的班級法則予以獎懲。

  3、做好感動校園教育。塑造學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌,從細節(jié)著手,關(guān)注學生的一言一行,一舉一動。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習慣,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,杜絕不健康的思想傾向和習慣,糾正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動校園,感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到鼓勵,讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動,讓每個學生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個感動人物”,“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進行。

  4、尊重個體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。教育學生糾正弊病,激勵上進,首先謀求學生的理解。用期待的眼神感召學生,以幫扶的誠心去打動學生,用精辟的語言引導學生,以高尚的情懷塑造學生,使每個學生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學生的個體發(fā)展,不侮辱學生,不體罰學生,不打擊壓制學生,使學生在溫情中成長,在自我教育中成長。

  5、班會活動有序進行。全面關(guān)懷學生的健康身心,使學生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學生熱愛祖國,熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級,熱愛同學,使學生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。

  6、吸取教訓,重塑形象。將榮譽視為班級的第一生命;吸取學校期末考試教訓,將學習作為教育的重中之重;吸取教訓,將教育抓實,避免教育失誤,避免對學校造成不利影響。

  總之,作為班主任,應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風,認真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。

初中班主任2023年工作計劃2

  一、指導思想

  1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。

  3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

  4、一切為了學生,為了學生的一切,對學生終身發(fā)展負責

  二、班級情況分析:

  本班共有44位學生,其中男生24人,女生20人,經(jīng)過一個學期的學習和教育,多數(shù)學生已樹立明確的學習目標,養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣,大部分學生能維護班級榮譽,多數(shù)同學進取心強,在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;整體學習成績能名列年級前列。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬├^續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

  1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、繼續(xù)通過校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  3、繼續(xù)通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習興趣小組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  5、繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明學生。

  6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。

  (二)繼續(xù)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養(yǎng),努力建設(shè)學生的精神家園。

  1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,進行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

  2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生思想中催在的問題。

  3、繼續(xù)做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學生健康心理和健全的人格。

  4、繼續(xù)加強班級文化建設(shè),提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、重視學生課外閱讀的指導,開展“每日一誦活動”,以開啟學生的生命黎明,建立學生精神家園。

  6、開展“讀書會、讀書節(jié)、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學生的閱讀生活。

  7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

 。ㄈ⿲嵭忻裰鞴芾恚瑯(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。

  1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,和學生交朋友,師生共建“情感熱線”,進行心靈的交流。

  2、構(gòu)建新型的班級管理觀!叭巳硕寄墚敯喔刹俊保覀円獜呐囵B(yǎng)每個學生的能力出發(fā),在班中實行學生干部輪換制。把管理學生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生服務(wù),對學生的發(fā)展負責,為每個學生提供展示個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。

  3、確立新型的個性發(fā)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發(fā)現(xiàn)自我,認識自我,為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。

  4、寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。

  5、注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α,推動整整個班集體形成良好的班風和學風。

  (四)繼續(xù)做好學校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。

  1、平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  2、結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導,甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學校教育保持一致。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

  四、各月份工作安排:

  二月:

  1、開學常規(guī)教育

 。1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,張貼上桌。

  (2)繼續(xù)加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

  (3)座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

  2、主題班會:⑴ 新學期,話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢;

  三月:

  1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。

  2、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。

  3、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

  4、加快 “紅五月”活動的準備工作,帶領(lǐng)學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。

  5、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。

  四月:

  本月重點是:(1) 期中考試 (2) 開展學習方法方面的講座與活動

  1、期中考試總動員。

  2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應(yīng)中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、五一放假前的紀律和安全教育。

  4、主題班會《正確對待挫折》。

  5、準備“紅五月”活動。

  五月:

  1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。

  2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》

  3、“紅五月”活動。

  4、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測

  六月:

  1、第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

  2、青春期教育為學生邁入初二做準備。

  3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。

  4、期末考試總動員。

  七月:

  1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。

  2、期末考試。

  3、布置暑假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。

  4、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。

  以上計劃,望領(lǐng)導監(jiān)督執(zhí)行。

初中班主任2023年工作計劃3

  新學期即將開始,我將繼續(xù)狠抓班風建設(shè),主要通過班會時間,進行教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明確是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體如下:

  一、班級情況分析

 。ㄒ唬┌囡L方面

  我們的三班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向,學生較明事理;常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。

 。ǘ⿲W生方面

  經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心,能在比、學、趕、幫、超中不斷前進,但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。而學習較吃力的學生數(shù)量增加是三班在新學期進步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,問題較突出。

  二、新計劃新目標

  本學期,我計劃結(jié)合三班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手:

 。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫

  首先,培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成定制,使班級工作能按部就班的完成。 其次,利用好團組織的吸引力。大力樹立團員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學生積極向團組織靠攏。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

  1、盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每一個學生的思想波動和成績起伏。

  2、 多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

  3、利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。 其他根據(jù)當時情況,設(shè)計和進行。盡力做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

  4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳教育效果。

 。ㄈ⿲W習方面

  1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。

  2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

  3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經(jīng)驗,逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃,使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清!

  4、在班內(nèi)開展多種形式的學科競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

  5、讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。

  6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

  7、常與家長聯(lián)系,請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。

初中班主任2023年工作計劃4

  一、指導思想

  本學期七(1)班的教育教學工作,根據(jù)學校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標,將以“學會尊重,學會健康,學會學習,學會生存,學會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。

  二、班情分析

  全班現(xiàn)有學生36人,其中男生25名,女生11名。我班是七年級四個平行班之一。初步接觸,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,班級的不穩(wěn)定因素。本學期將重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

  三、工作目標

  全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。

  四、具體措施

  (一)、想方設(shè)法做好學生的思想工作

  作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。

  進入八年級,學生的學科增多了,學習任務(wù)也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

  (二)、強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育

  七年級第一學期是學生性格和行為習慣養(yǎng)成的重要階段,又是小初銜接的關(guān)鍵時間點,是半大小子。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。

  2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

  3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。

  4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“管理之星”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。

  5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識和諧意識和公平競爭意識等。

  (三)、家校聯(lián)手,共育英才本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。

  首先,班級各課老師要經(jīng)常互通信息,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

  其次,班主任與生活老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。

初中班主任2023年工作計劃5

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生60人,其中男生32人,女·28人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的`思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

  9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

  10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

  11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。

  12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

  13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  三、加強班風建設(shè)

  1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風.

  (2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。

  2.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;

  第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠

  通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

  四、活動計劃

  第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周1.培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行班級讀書活動。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.慶"國慶",進行愛國主義勞動教育。

  2.進行黑板報比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行書香班級比賽。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行感恩教育。

  第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活自理能力。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育。

  第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

  1.結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  2.平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。

初中班主任2023年工作計劃6

  今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生,我的想法和三年前一樣,為了使學生能夠在中學三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

  一、學生基本情況分析

  我班現(xiàn)有學生51人,其中男生27人,女生24人。總體上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學升初中本班學生成績最高分107,顯然學生基礎(chǔ)較弱,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標

  我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習慣”這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設(shè)目標:學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  三、工作要點

  1、組建班委會,任命班干部。

  真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋;谶@個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。2、培養(yǎng)學生良好的習慣。

  (1)、抓課前預備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預習的習慣,我便會要求學生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學生站好隊。

  (2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復教。

  (3)、從期中考試開始,反復強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學習,造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

初中班主任2023年工作計劃7

  初二階段的學習至關(guān)重要,為了使學生能夠在這學期里,學到更多的知識,展示自己的個性,提高自己的素質(zhì),我將盡力,教導學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還存在許多問題,但我希望能教育出更多的合格學生,畢竟每一個學生都是不能放棄的,班主任的任務(wù)就是要使每個學生都能健康的成長。下面是我這學期的工作計劃:

  一、加強班風建設(shè)

  引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。本學期主要開展好陽光體育活動。根據(jù)初二學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。制定并修改班規(guī)。布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。

  認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)。幫助班委干部樹立威信;鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  二、針對特殊學生,開展特殊教育

  通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。對留守學生、貧困生和學困生要多關(guān)注,給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵。針對行為習慣差、自控力差的學生,我會加強對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行為等方面進行教育和訓練。

  三、工作內(nèi)容及措施

  首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。希望在新的學期里,在我們的共同努力下能取得更大的進步。

初中班主任2023年工作計劃8

  班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、德育教育

  全面貫徹落實小學生德育要求對學生進行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學生努力學習,熱愛祖國、尊敬老師,進行文明禮貌、遵守紀律教育,進一步落實《小學生日常行為規(guī)范》、抓好學生養(yǎng)成教育、組織學生上好品德與生活課,對學生進行五愛教育。

  三、本學期的奮斗目標

  建立強有力的中隊委組,力學習的氛圍,形成團結(jié),互助互愛的班集體,讓每一位同學都努力為班級爭光。

  3、重抓學習

  初x的學習對于整個初中學習至關(guān)重要,一旦學習和學習成績不理想,就容易產(chǎn)生厭學情緒,因此,作為班主任的我必須分析可能造成班上學生學習“學不進”、“不想學”、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,盡的努力防止學習成績不及格,學生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

  通過月考、期中考,經(jīng)常與各科教師進行溝通,了解學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。根據(jù)學生的實際情況,與家長及時溝通,了解學生的課外學習情況以及家庭情況,反饋學生的學習問題給予家長,并對學生做出相應(yīng)的輔導工作,爭取做到家長和老師共同努力,提高學生的學習成績。

  課后,加強師生對話,對成績差的學生進行一對一的交流和輔導,指導并鼓勵學生學習,提供科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、班級紀律方面

  一個班級,紀律尤其重要,首先,我將和學生共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀就獎勵加分的原則,鼓勵同學們參加班級活動、校園活動,對違紀的學生進行一對一的教導,爭取做到讓班級上課無講小話,無交頭接耳的情況。

  5、加強學生心理教育,促進健康成長

  對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

  四、總結(jié)

  我相信,只有努力才會有成功的果實,作為xx班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個xx班的學生,不落下任何一個xx班的學生,新的學期,新的開始,我會積極學習,完善個人素質(zhì),著重班級的德育,全面提高學生的素質(zhì)。

初中班主任2023年工作計劃9

  這個學期我所帶教的班級是初二x班。對于學生的性格、習慣等我都有了充分地了解,在對學生的行為規(guī)范、學習習慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學校德育方面的各項工作,培養(yǎng)和提高學生的思想覺悟外,我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學、趕、幫”方面。具體落實到各項工作中去。以下是我新學期的工作計劃。

  一、溫馨教室的建設(shè)

  在過去的教學中,我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為學生營造一個溫暖的校園之“家”。培養(yǎng)學生之間團結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為學習創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅巍T谖覀兊墓餐ο逻_到了預期的目標。這個學期,我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理咨詢上容易出現(xiàn)問題的學生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理咨詢上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學習中去。

  二、學生處團隊室工作的完成

  認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,出好每一期黑板報,做好學生的入團工作。配合德育處做好學生的思想教育工作,在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學生正確的人生觀、生活觀、學習觀。

  三、“x先鋒班”的爭取

  學校根據(jù)一個班級各個學生在學校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學期、帶領(lǐng)學生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標初定為“五谷豐登”,在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“x先鋒班”。

  四、x精髓的延續(xù)

  “讓學生動起來,讓課堂活起來”既是x精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學生的思想工作,尤其是對于進入初二學生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學習之中。

  五、“比學趕幫”小組的設(shè)定

  根據(jù)班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學習上要互相學、比著學、幫著學,每個人都要有計劃、有目標、有方向。挑選學習較好和具有管理能力的學生擔任小隊長,帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學科學習。各學習小組之間展開學習競爭,提高他們學習的動力與壓力。及時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題,制定相應(yīng)的解決方案,提高整個班級的學習效率與學習效果。

初中班主任2023年工作計劃10

  今年我接任七年級(1)班的班主任工作,這是學校組織的一個較為優(yōu)秀的班級。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在中學的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己鍛煉學生的組織管理能力,發(fā)揮學生的積極主動性,將班級打造成學習,表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。結(jié)合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生41人,其中男生13人,女生28人,留守學生5人,家庭貧困學生4人。絕大多數(shù)學生學習基礎(chǔ)較牢,積極上進,紀律觀念強。有近10人內(nèi)向膽小,課堂上學習被動,不能認真投入課堂。將工作做細致,可以將班級打造成優(yōu)秀班級。

  二、指導思想

  創(chuàng)建一班兩制,構(gòu)建學生自主學習,自主管理的模式。緊緊圍繞學校狠抓學生學習行為常規(guī),提高教學成績精神,促進學生思想,文化素養(yǎng)共同提高的理念,真正發(fā)揮學生的主體性,認真指導,實現(xiàn)學生自主學習,自主管理,以期建構(gòu)一個文明,向上的班級。

  三、基本措施

  1、選擇培養(yǎng)兩支得力的班干部隊伍,有序地協(xié)助老師的工作開展。

  班委干部是班主任的左右手。一開始認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。用各種形式幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”;每周一次班委會,總結(jié)班級情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;兩支班委輪流管理,一月一換,評比競爭。

  2、營造向上的學習氛圍。

  根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班訓(敬、靜、競、凈)、班規(guī)

 。2)布置教室環(huán)境。如:“衛(wèi)生角”、“學習標兵”、等文化背景隨時表揚鼓勵學生;每月一期黑板報。

  (3)堅持每天派一名同學和一名班干記班級日志的制度。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、認真抓好班風建設(shè),帶動良好的學風。

  (1)。重視衛(wèi)生,打鬧,寢室紀律幾項評比。

  這幾項項評比是班風的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。寢室每天情況由室長匯報,及時管理。

 。2)。規(guī)范好儀容儀表。

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的第一年,從開頭抓緊這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

  (3)。狠抓課堂紀律,重點抓好課前準備。

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上,了解好班里的紀律情況,。

  4、針對特殊學生,開展特殊教育

  1)、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。

  2)、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  3)、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  四、班級工作具體安排

  九月班委選拔,組建;尊師班級黑板報;開學常規(guī)訓練;家長會培訓

  十月班委、室長評比;學習小組自主學習評比;“頌祖國”班級黑板報評比;課前準備評比;學生行為習慣培養(yǎng)鞏固、

  十一月半期小結(jié)、學習方法交流;行為習慣強化;11 。 27紀念活動感恩教育主題班會;

  十二月行為習慣培養(yǎng):榜樣在身邊演講;后進生轉(zhuǎn)化

  一月期末總結(jié);填寫學生素質(zhì)報告冊;學生假期社會實踐活動

初中班主任2023年工作計劃11

  一、班級基本情況

  本班原有xx人;本學期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進一人,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人。

  在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上學期期末考試中,我班的英語和數(shù)學處于年級地位,語文稍顯薄弱,但和別班差距不。但由于學習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

  二、本學期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中英語力爭第一,數(shù)學力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  三、工作措施

  1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,認真批閱學生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習員為龍頭的"一一"學習小組,助督促學習困難的學生。

  3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

  4、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,助學生提高明辨是非的能力,樹立遠的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

初中班主任2023年工作計劃12

  一、班級的基本情況分析:

  九年級三班共有在籍生24人(職高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。面對著中考學生感覺不到壓力;學習態(tài)度有待提高,主動性學習不是很好,紀律性一般,但是大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,但是有個別學生對前途失去信心。

  二、工作目標

  1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  2.加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全。利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

  3加強學生的理想前途教育,面對著中考疏導心理壓力,時常鼓舞他們,督促學生體育達標工作。

  三、主要工作及實施措施

  1、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

  2、配合體育教師做好體育達標測試,爭取分數(shù)高些。

  3、加強學習方法的指導,尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達到事半功倍的效果,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育,同時進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想。

  4、創(chuàng)造條件讓學生有手拉手的互助學習,同學自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,爭取都考上理想的學校。

  5、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,做好中考的準備工作。

  初中八年級上學期班主任工作計劃二

  本學期,本班規(guī)模不大,人數(shù)不足三十人,看起來好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級所有學習困難的學生,加上臨近畢業(yè),學生思想松懈,學困生往往習慣也差,甚至個性偏執(zhí)激進愛走極端的也大有人在,學習、生活、紀律方面的問題常常層出不窮。

  鑒于這種情況,本學期班主任工作我計劃首先求穩(wěn),其次力求穩(wěn)中求進。

  穩(wěn),顧名思義,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學生思想,穩(wěn)定班級秩序,不能因工作疏漏導致學生喪失升學希望而崩潰進而輟學;不能因工作失誤導致班級失去控制。

  學生思想要穩(wěn)定,思想教育要先行。本學期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學生的上進心。只有把學生的進取心激發(fā)出來,學生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動。只有學生在不斷上進中充實了學習生活,學生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情:

  第一, 把學生安全放在首位,課間活動禁止打鬧奔跑;同學間盡量避免開玩笑;嚴肅處理欺負同學的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項;

  第二, 要經(jīng)常了解學生思想動向,及時做好學生心理輔導。課余時間盡可能跟學生一起度過,跟學生聊聊天,吹吹牛,緩解學生學習壓力,疏導緊張情緒。對學生提出疑問及時解答;先入為主消耗學生無聊的時光,擠占學生產(chǎn)生混亂的空間和時間;

  第三, 關(guān)心學生生活。初中生情感豐富而脆弱,正處于井噴式的爆發(fā)期,好奇心強,自控力差,精力旺盛,喜歡沖動,好講義氣,難辨是非。因此,生活中要多關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,從而親老師,進而信老師;

  第四, 培養(yǎng)得力助手,正確引導班級風氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學很有發(fā)展?jié)摿Γぷ髦幸嘟o他們信任和支持,多跟他們商量班級管理事務(wù),放手讓他們開展班級管理工作;

  第五, 關(guān)注活躍分子,一有動靜,及時處理;

  第六, 密切家校聯(lián)系,對問題學生,保持跟家長的經(jīng)常性溝通,爭取家長支持,齊抓共管,力求達到最佳管理效果;

  “求進”要做好以下幾方面的事情:

  第一, 結(jié)合國內(nèi)外時事,大力進行愛國主義教育,激發(fā)學生的危機意識,從而自覺樹立刻苦學習的思想并將勤奮刻苦落實到具體的學習生活中去;

  第二, 結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想,大力實施勵志教育,鼓勵學生為家庭、為自己的前途命運努力讀書;

  第三, 繼續(xù)鼓勵學生愛勞動,大力培養(yǎng)學生的勞動習慣。完善值日安排表,建立班委負責、老師督促、全員參與的勞動機制,讓每個學生都參與到勞動實踐中去;

  第四, 樹立優(yōu)秀榜樣,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學生帶動學生整體進步。

  第五, 大力宣導孝心意識、節(jié)儉意識、危機意識,健全學生人格,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品格。改變學生自以為是漠視親情、鋪張浪費大吃大喝、

  渾渾噩噩得過且過的不良習慣。

  我期望著,本學期九二班全體師生共同努力,形成爭先進創(chuàng)文明的班級風氣,實現(xiàn)集體觀念深入人心、團結(jié)、上進、互助愛愛、互幫互學的班級管理目標,力爭全學期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個學生、每月至少奪得一面流動紅旗。

初中班主任2023年工作計劃13

  班情分析

  本班共有學生38人,其中男生27人,女生11人。學生大部分是本校直升生,對學校的環(huán)境比較熟悉,又處于身心發(fā)展的青春期,容易沖動,有些任性,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,因而形成很多問題。但他們思維活躍、充滿活力,在學習上有著很大的發(fā)展空間。

  工作目標

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。建設(shè)一個團結(jié)、進取、充滿活力的班集體。爭創(chuàng)學校優(yōu)秀班級。

  2、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,力爭各科成績在全年級處于領(lǐng)先地位。

  思路和措施

  1、抓好每一次班會。提出班級的奮斗目標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  2、建立健全班級常規(guī)管理細則、班委例會制、課代表例會制,充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

  3、結(jié)合每月考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  4、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  5、針對特殊學生,開展特殊教育:通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  本學期班級工作重點

  1. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

  2. 抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3. 抓好兩操和集會,做到快、靜、齊。

  4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作及班級文化建設(shè),創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

  5、抓好課間文明休息,開展特色活動。

初中班主任2023年工作計劃14

  新的一學期到了,為了能讓學生們等更好的提高成績的同時也提高我的教學質(zhì)量,特做了以下的工作計劃。

  一、學情分析

  目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應(yīng)中學生活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。

  二、指導思想

  全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、工作目標

  1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

  2、大力建設(shè)班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

  3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;

  4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動;

  四、主要工作措施

  (一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

  本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

  (二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作

  搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周23次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

  (三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

  1、要以學校大規(guī)模實施四階教學模式和六步教學法為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

  2、加強班委會建設(shè)

  本學期,要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。

  3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

  本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應(yīng)中學生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

  4、充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)

  新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康發(fā)展。

  (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

  培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

  (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,并力爭被評為行為規(guī)范達標班。2、在學校和政教處領(lǐng)導下,實施成功教育,開展主題教育活動,搞好主題教育月,評選不同類型的先進學生。

  在新的一年里,我會按照計劃來實行,給學生一個好的教育,同時我也會提高我的教學質(zhì)量。

初中班主任2023年工作計劃15

  第一,指導思想。

  各班的班主任老師需要結(jié)合學校規(guī)章和課堂特點,與道德教育相結(jié)合的思想,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)建和諧的學習風氣,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)出德,智,體,美,勞全面發(fā)展的新一代青少年學生。

  第二,班級本學期的發(fā)展口號:

  天天有進步。

  第三,學生現(xiàn)狀分析。

  這學期在我班上一共有35名學生,他們個個活潑,好奇心、求知欲強。這個班級的學生由于年齡還小,思維、行為能力方面仍然不成熟。不能自覺學習,無法自我學習,對于學習的重要性缺乏認識。個別成績好的學生能主動搞好學習,可以成為全班同學的榜樣。基本上他們都能夠遵守校紀校規(guī),愛勞動,愛講衛(wèi)生。班級當中并無特別調(diào)皮搗蛋的學生,整體情況良好。

  第四,工作目標。

  1,繼續(xù)開展學生集體主義、愛國主義教育,監(jiān)督他們養(yǎng)成文明行為習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2,端正他們的學習態(tài)度,明確學習目標,提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3,讓學生積極參加學校組織的各項義務(wù)勞動,使學生能在活動中接受正確的引導教育。

  4,加強一個良好的班風建設(shè),分工明確班干部的工作,提高他們的管理能力。

  第五,重點。

  1,健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)有才能的部分學生,激發(fā)學生的潛力。

  2,提高“團隊領(lǐng)導管理”制度,讓學生自主管理,相互監(jiān)督,讓其成為長期有效的管理機制。

  3,與學生家長保持良好的溝通,在家長心中樹立良好形象。

  4,加強對每個學生的心理健康成長教育,特別關(guān)心困難學生的成長,努力使每個學生都能快樂成長,聰明學習,健康成長。

  總結(jié):穩(wěn)抓班級綜合管理,優(yōu)良管理,形成良好的班風班貌。

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