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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-09 12:27:41 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】班主任工作計(jì)劃范文匯總十篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的班主任工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】班主任工作計(jì)劃范文匯總十篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、主要工作及目標(biāo):

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、抓好班級(jí)紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

  3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

  4、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

  二、具體工作措施

  (一)、常規(guī)教育方面

  1、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  (二)、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  (三)、衛(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

  (四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“.

  三、班主任自我要求

  1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

  二、主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ;開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

  4、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō)建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

  7、宿舍文化建設(shè)讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  他們,簡(jiǎn)單快樂(lè)的八二班小朋友,不夠踏實(shí),不夠勤奮,卻善良、本真的將每一天過(guò)得有聲有色。八年級(jí),是初中生活的分水嶺,希望這艱難亦寫滿希望的一年,他們能帶著對(duì)夢(mèng)想的小小倔強(qiáng)與堅(jiān)守,一路溫暖幸福地向前邁進(jìn)。感懷著這份風(fēng)雨同行、相攜相依的暖意,期許著我們的團(tuán)隊(duì)以全新面貌書(shū)寫一份精彩。班級(jí)工作計(jì)劃制定如下:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生49人,其中男生36人,女生13人。。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成感恩、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)生守則》為指導(dǎo),貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,落實(shí)“美舍初中部中學(xué)生一日常規(guī)”,貫徹落實(shí)小組PK、小組互助。

  三、重點(diǎn)工作:。

  1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育長(zhǎng)抓不懈 。

  2、堅(jiān)持深入細(xì)致做好學(xué)生安全工作。

  3、完善班級(jí)獎(jiǎng)懲條例,完善小組PK制度。

  4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,特別要學(xué)會(huì)合理安排每天的自習(xí)課。

  5、讓每節(jié)班會(huì)課都有實(shí)效,成為師生心靈共振的后花園。

  6、抓好班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮班干部的核心力量。

  7、,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)紀(jì)律。

  8、組織并參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  四、基本措施

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),明確職責(zé)、分工到人,定期召開(kāi)班干部會(huì)議次班干部會(huì)議;每個(gè)星期聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、用班規(guī)管理規(guī)范學(xué)生。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  4、設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和小組長(zhǎng)會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫助,組內(nèi)合作互助,實(shí)行一幫一。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

  1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,耐心傾聽(tīng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

  2 幫助學(xué)生形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和XX年級(jí)的特殊性,在XX的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

  三、班級(jí)基本情況分析

  新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來(lái)看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績(jī)不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級(jí)的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級(jí)管理不放松,作為九年級(jí)的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,以輔助各項(xiàng)工作的順利地開(kāi)展。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

  2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、營(yíng)造向上氛圍

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

 。1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

 。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

 。1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

 。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 。4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘI(yíng)造備考氛圍

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

  2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

 。ǘ┐_保四項(xiàng)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

  班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力!叭齻(gè)不允許、三個(gè)確!。

  始終遵循“愛(ài)教育如生命,愛(ài)學(xué)校如家庭,愛(ài)學(xué)生如子女,愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺(jué),不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。”

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

  對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。

 。ㄋ模┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)

  1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  五、工作進(jìn)度

  九月份:

 。1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識(shí)教育(2)強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與責(zé)任(4)做好開(kāi)學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生(5)整頓學(xué)風(fēng)

  十月份:

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育(2)組織趣味體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體能鍛煉(3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作,進(jìn)行總結(jié)和表彰(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)

  十一月份:

 。1)開(kāi)展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育(2)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)(3)進(jìn)行第二次月考(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育

  十二月份:

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育(2)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,警鐘長(zhǎng)鳴(3)組織學(xué)生座談會(huì)(4)進(jìn)行第三次月考(5)慶祝元旦

  20xx年元月份:

 。1)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,積極迎考;

 。2)加強(qiáng)學(xué)末安全知識(shí)教育;

 。3)加強(qiáng)后進(jìn)生的思想教育工作,積極防流堵輟;

  (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識(shí)教育;

 。5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評(píng)語(yǔ)與成績(jī)單發(fā)放。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  一,指導(dǎo)思想:

  以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開(kāi)展豐富多樣的'幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面___的發(fā)展。

  二,情況分析:

  在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開(kāi)展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī)。

  雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:

  1。隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。

  2。新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠。

  3。幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。

  4。早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

  5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

  6,密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意。

  7,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

  三,工作目標(biāo):

  1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。

  2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

  3,積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平。

  4,開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。

  家長(zhǎng)工作:

  1,樹(shù)立大教育觀,多渠道多形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  2,做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。

  3,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  4,各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  今年我擔(dān)任初二(3)班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己的話。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有學(xué)生45名,其中兩人學(xué)生自身和家庭原因從初一開(kāi)始就沒(méi)有來(lái)上課,現(xiàn)在班上有男生25名,女生18名。我所帶的班男生較多,學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣不算好,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一。班級(jí)文化建設(shè)不完善,沒(méi)有形成良好、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,今后我會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,尖子生不是很突出,后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,這是今后工作的重點(diǎn)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

  2、形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)自己管理自己。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級(jí)文化氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、具體措施

  (一)民主意識(shí)的培養(yǎng)

  1、通過(guò)主題班會(huì)的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識(shí)。

  2、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí)。

  3、利用語(yǔ)文課的便利,通過(guò)講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí)。

  (二)班規(guī)的制定和實(shí)施

  1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。

  2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,最終形成自己的班規(guī)。

  3、班規(guī)形成后,試行四個(gè)周,全班再進(jìn)行評(píng)議、討論,進(jìn)一步修改班規(guī)。

  4、在執(zhí)行班規(guī)的過(guò)程中,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭(zhēng)議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學(xué)討論修訂。

  (三)班級(jí)文化建設(shè)

  1、真正把圖書(shū)櫥利用起來(lái)。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書(shū)籍都放到書(shū)櫥里,讓同學(xué)們可以共享。我讀的教育類書(shū)籍也放到書(shū)櫥里,好讓同學(xué)們也可以自己從書(shū)籍中領(lǐng)會(huì)“民主、科學(xué)”,“以‘法’治班”的班級(jí)管理理念。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。

  2、利用張掛,增添班級(jí)文化內(nèi)容。如掛上中國(guó)地圖、世界地圖,可以開(kāi)闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。

  3、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開(kāi)辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開(kāi)辟“曝光臺(tái)”,約束不遵守班規(guī)者;開(kāi)辟“書(shū)法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣,提高審美觀念等。

  (四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測(cè),一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期,共四次檢測(cè),每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績(jī)最優(yōu)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng),與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績(jī)最好的評(píng)為二等獎(jiǎng);與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評(píng)為三等獎(jiǎng)。

  2、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等。

  (五)班干部輪流競(jìng)選制

  在班干部的選任上,我采用民主競(jìng)選制,班長(zhǎng)任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期。

  初二(3)班因?qū)W生個(gè)人素質(zhì)差異及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)給管理帶來(lái)了一定的難度,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作.

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、 德育工作

  我認(rèn)為教育學(xué)生如何做人,是一切工作之源,放棄或不重視這項(xiàng)工作,其他工作都顯得蒼白無(wú)力,當(dāng)然也不會(huì)做好,更不可能有實(shí)效。

  我打算從學(xué)生在校的每一件小事做起,教學(xué)生如何明辨是非,怎樣做能符合集體的利益,怎樣做能使大家團(tuán)結(jié)、互助、心情愉悅、健康成長(zhǎng),教他們?cè)鯓幼鲂∈露纱笫。我知道這項(xiàng)工作不容易做好,但我會(huì)堅(jiān)持不懈,努力做好。

  我計(jì)劃本學(xué)期要多與學(xué)生個(gè)別談心、細(xì)致談心、做心靈的溝通,了解學(xué)生的真實(shí)想法,切實(shí)能為他們分憂解愁,幫他們解決問(wèn)題。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,對(duì)每位同學(xué)至少做一次家訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,力爭(zhēng)使一些不良現(xiàn)象消滅在盟芽中,同時(shí)把學(xué)生的長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)光大。

  二、 智育工作

  初三面臨著升學(xué)壓力,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生和家長(zhǎng)的迫切愿望。為此,我將盡快改變班級(jí)紀(jì)律差,環(huán)境衛(wèi)生惡劣的陋習(xí),為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,為他們升入理想的高一級(jí)學(xué)校提供一切服務(wù)。

  通過(guò)月考、期中、期末考和觀察日常學(xué)習(xí),分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,建立每人學(xué)習(xí)檔案,表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),批評(píng)錯(cuò)誤,指出不足,提出改進(jìn)建議,讓每一個(gè)學(xué)生都能知己知彼,從而百戰(zhàn)不殆。

  為了在學(xué)習(xí)上能取得良好成績(jī),我將在平時(shí)重點(diǎn)抓好學(xué)生上課聽(tīng)講和作業(yè)兩件事情,目標(biāo)是盡最大可能讓每一位學(xué)生都能集中精力學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),有真才實(shí)學(xué),形成你追我趕,爭(zhēng)先恐后,互幫互學(xué),正氣有人扶,邪氣有人壓的積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。

  三、 體育工作

  1、積極攜助體育老師上好體育課,充分利用40分鐘時(shí)間,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。

  2、備戰(zhàn)體育考試。教育每一位學(xué)生要認(rèn)真參加項(xiàng)目訓(xùn)練,不輕易丟掉寶貴的4分。

  3、在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)和不違反學(xué)校紀(jì)律的前提下,支持學(xué)生課間搞有意義的體育活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)生活,為緊張的初三學(xué)習(xí)儲(chǔ)備體力。

  該學(xué)期,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究初三班主任工作的特點(diǎn)、規(guī)律、方法,配合學(xué)校和任課老師搞好初三一切工作,爭(zhēng)取使所帶班級(jí)成為校五星級(jí)班級(jí),力爭(zhēng)有更多的同學(xué)考取重點(diǎn)高中,100%的學(xué)生初中合格畢業(yè),不出一個(gè)“次品”。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)學(xué)生狀況分析

  我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數(shù)孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的農(nóng)村家庭,家長(zhǎng)們忙于干活,疏于對(duì)孩子的家庭教育,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異所以教育問(wèn)題也頗多。

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過(guò)于突出,紀(jì)律較差,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習(xí)積極性不高。

  總的來(lái)說(shuō),本班學(xué)生活潑、開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。男生活潑、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強(qiáng),管理能力較男生強(qiáng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生班。

  3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、多與學(xué)生交流、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的心理。

  三、具體措施:

  1、學(xué)習(xí)方面

  (1)建立小組PK機(jī)制,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)班干部輪換、競(jìng)爭(zhēng)上崗。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長(zhǎng)超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面

  (1)學(xué)生在校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分,并有組長(zhǎng)記錄。

 。2)每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。

  3、衛(wèi)生方面

  經(jīng)過(guò)一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,玩性大。為此我采取小組競(jìng)爭(zhēng):

  (1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止,每?xiàng)工作具體到個(gè)人。

 。2)考核小組負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

  4、心理健康教育

 。1)平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育。

  (2)對(duì)于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通以采取有針對(duì)性的教育。

  5、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生在校及回家路上都要注意安全。

 。2)上體育課要注意個(gè)人安全,不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。

  最后,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長(zhǎng)們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹(shù)”得到最好的滋潤(rùn)!

班主任工作計(jì)劃 篇9

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評(píng)為xx市文明班級(jí)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動(dòng),如卡拉ok、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織部分學(xué)生到xx補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

  3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

  5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

  6、開(kāi)展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動(dòng)。

  9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學(xué)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!

班主任工作計(jì)劃 篇10

  一、班級(jí)基本情況:

  我班現(xiàn)在共有幼兒40名,男孩20名,女孩20名。其中有1名是新入園幼兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:

  1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了初步的集體意識(shí),并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,大部分幼兒能和同伴友好相處。

  2、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專心)、獨(dú)立睡覺(jué),獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)大部分幼兒能做到不撒飯,不剩飯、不挑食。能使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“老師,早上好”,離園時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”等等。

  3、建立了初步的日常生活行為規(guī)范,如排隊(duì)喝水入廁,排隊(duì)上下臺(tái)階等。

  4、喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。

  當(dāng)然也有需要提高的方面:

  1、由于現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心活動(dòng),生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

  2、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。

  3、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,上課時(shí)注意力不集中,坐不住,下課有追跑打鬧現(xiàn)象,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  4、少數(shù)幼兒自理能力差,不會(huì)穿衣服,穿反鞋子,動(dòng)作慢,做事磨蹭等。

  5、新入園幼兒常規(guī)等各方面需要盡快培養(yǎng),使他們盡快融入集體生活。

  二、本學(xué)期班級(jí)工作總目標(biāo):

   針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。除了做好這些,我們還要做好以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作。

  2、加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理,杜絕安全隱患的存在,做到零事故。

  3、保教工作結(jié)合,體現(xiàn)保育工作的重要性。

  4、班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)合作,共同做好班級(jí)日常工作,爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)。

  5、嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  6、利用各種形式,做好家園聯(lián)系。

  7、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,防止丟失。

  8、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),以溫馨、安全、舒適為主,為幼兒提供寬敞的活動(dòng)空間。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⑿l(wèi)生保健

  小班的衛(wèi)生保健工作是非常重要的,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

  在工作中將幼兒的身心健康放在首位,加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,給幼兒提供一個(gè)清潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境。照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),及時(shí)為汗?jié)竦挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。

  (二)、安全工作

  1、做好晨檢工作,注意孩子的健康狀況,遇到特殊情況應(yīng)留意并進(jìn)行觀察。穩(wěn)定孩子情緒,特別是個(gè)別喜歡自由活動(dòng)的孩子,注意不讓他們離開(kāi)自己的視線。

  2、來(lái)園時(shí)注意檢查孩子是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等,如有發(fā)現(xiàn),教師要及時(shí)將其收藏,以免讓幼兒吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。

  3、在日常工作中,要隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時(shí),盥洗室必須有一位老師,以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;開(kāi)展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞。

  四、班級(jí)管理

  1、營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,是非觀念差,獨(dú)立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對(duì)他們生活上的細(xì)心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且更渴望得到教師情感上的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

  2、俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!笔紫戎贫ò嗉(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo)和幼兒活動(dòng)常規(guī)。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。由全體教師結(jié)合本班幼兒實(shí)際,大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的班級(jí)幼兒發(fā)展水平目標(biāo),依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)。

  3、教師之間建立團(tuán)結(jié)互助的同事關(guān)系。班級(jí)中的老師雖然是不同的崗位,但需發(fā)揮整體效應(yīng)。在日常工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有分工有合作,目標(biāo)一致,相互配合做好班級(jí)工作。在生活中,互相關(guān)心,互相幫助,做到友好相處,建立和諧的班風(fēng)、班貌。

  五、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)施感觀教育,培養(yǎng)幼兒自信、自律、耐性、專注力及感官的敏銳性。根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。使孩子在語(yǔ)言表達(dá)能力、音樂(lè)感受力、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)能力、人際交往能力、身體運(yùn)動(dòng)能力上得到發(fā)展。努力鉆研教學(xué),不斷創(chuàng)新和探索,爭(zhēng)取在期末幼兒發(fā)展評(píng)估活動(dòng)中能獲得好的成績(jī)。

  六、家長(zhǎng)工作

  開(kāi)展“溫暖微笑”工作,加強(qiáng)窗口意識(shí),發(fā)揮窗口作用,從家長(zhǎng)的根本利益出發(fā),換位思考,了解他們的需要,積極主動(dòng)的溝通,交流,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。利用家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解班級(jí)工作,增強(qiáng)互相理解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,共同搞好教育工作,保證孩子送到幼兒園,能吃好,玩好,學(xué)好,真正做到讓家長(zhǎng)放心、安心、舒心。

  七、具體工作安排:

  三月份

  1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

  3、進(jìn)行禮儀、自理小版塊構(gòu)思。

  4、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

  5、和幼兒一起種植自然角,并填寫觀察記錄表。

  6、開(kāi)展幼兒禮儀教育。

  7、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)球操。

  四月份

  1、逐步加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  2、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  3、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒共同參與。

  4、每天的區(qū)域活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  5、幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目練習(xí)。

  五月份

  1、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)。

  2、組織全園幼兒、教師體檢。

  3、消防安全應(yīng)急疏散演練。

  4、收集家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì)。

  5、檢修防暑設(shè)施,做好防暑降溫工作。

  六月份

  1、歡慶六一、大班畢業(yè)典禮、家教成果展。

  2、根據(jù)夏季,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

  3、聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

  4、幼兒講故事比賽:評(píng)選禮儀小明星、禮儀標(biāo)兵。

  七月份

  1、幼兒測(cè)評(píng)、教師綜合評(píng)估。

  2、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié),整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生。

  3、教育幼兒注意假期的安全,過(guò)一個(gè)愉快的暑假。

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