有關(guān)班主任工作計劃范文錦集九篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的班主任工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、全面實施素質(zhì)教育。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。
三、管理措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要、責(zé)任到人、事事有人管。
2、充分利用班會及讀書讀報時間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。思想?yún)R報專題對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
�。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
1課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，限期整改。
2、課間紀(jì)律
開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀(jì)，由班長、組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生
每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2、班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
�。ㄎ澹┘倚＝Y(jié)合
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，找出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實際問題。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣、樹立學(xué)習(xí)的信心。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
4、家�；�。
�。�1）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
�。�2）面談。基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。
班主任工作計劃 篇2
20xx級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入大四，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活重心轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)與就業(yè)準(zhǔn)備，針對這一情況，作為畢業(yè)班的班主任,將督促學(xué)生全面發(fā)展、加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標(biāo)，所以制定本學(xué)期班級工作計劃如下：
一、實習(xí)方面。
1.嚴(yán)肅紀(jì)律。詳細(xì)了解和核實學(xué)生實習(xí)的具體情況，了解學(xué)生是否按照要求到指定的實習(xí)單位實習(xí)，強(qiáng)調(diào)實習(xí)期間的紀(jì)律，尤其是分散實習(xí)的學(xué)生，不得以實習(xí)的名義去做實習(xí)以外的事情。加強(qiáng)思想教育，確保學(xué)生在實習(xí)期間切實的掌握專業(yè)教學(xué)技能技巧，為隨后到來的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。
2.安全問題。本人所帶的兩個班分散實習(xí)的學(xué)生較多，建立于學(xué)生的聯(lián)系非常重要，要做到了解每一個學(xué)生實習(xí)的地點和實習(xí)動向，加強(qiáng)安全教育工作，建立學(xué)生——老師——學(xué)�！议L的聯(lián)系網(wǎng)，隨時為學(xué)生排憂解難。
二、學(xué)習(xí)方面
1.再次重點強(qiáng)調(diào)英語四、六級問題，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，不灰心不放棄，爭取過級。
2、有考研意向的同學(xué)，要求制定有效的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，分階段了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)生備考提供各種相關(guān)的幫助。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)認(rèn)真完成畢業(yè)論文的寫作，按照和指導(dǎo)老師商定的進(jìn)度表嚴(yán)格認(rèn)真的完成畢業(yè)論文各階段的寫作任務(wù)。
4、對準(zhǔn)備參加公務(wù)人員考試的同學(xué)，認(rèn)真了解其復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況，為學(xué)生提供各種信息。
5.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)、所有班干團(tuán)干團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到實習(xí)期間，學(xué)習(xí)的重要性。
三、做好國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評定工作。
四、班級建設(shè)：
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑挘�將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
3.在工作方面，加強(qiáng)與班干部之間的聯(lián)系，既要分工明確又要相互配合，針對班內(nèi)實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題制定有針對性的對策。
以上就是我作為大四班主任在本學(xué)期的班級管理工作計劃�？偠灾谶@個學(xué)期，我要好好工作，努力為學(xué)生服務(wù)，做好他們的引路人，使兩個班級的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)、友愛，使班級更加優(yōu)秀。
班主任工作計劃 篇3
俗話說，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。新學(xué)期，作為高二六年級的班主任，要客觀科學(xué)地制定班級工作計劃。結(jié)合六班的實際情況和學(xué)校工作計劃，以及有關(guān)部門對德育工作的要求，特制定本學(xué)期的班級工作計劃如下：
一，學(xué)生的思想建設(shè)
首先，認(rèn)真落實《德育綱要》，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。根據(jù)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》號令，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。從國家和民族的高度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任感，使他們樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。其次，高二是青少年身心發(fā)展的重要時期。由于各種原因，學(xué)生容易出現(xiàn)一些心理問題，導(dǎo)致大面積分化。作為班主任，要想盡一切辦法縮短與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生，為學(xué)生解決問題，讓每一個學(xué)生快樂成長。第三，要引導(dǎo)學(xué)生從初二到初三做好充分準(zhǔn)備，打好心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，善于運用各種方法激勵先進(jìn)的學(xué)生，努力做好每一個學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷進(jìn)步。同時，加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助和感恩教育。本學(xué)期，本班將貫徹區(qū)委胡關(guān)于“向溫同志學(xué)習(xí)”的指示，開展向鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻(xiàn)愛心活動。
二、班級組織建設(shè)
班干部是班級的核心，建立班干部工作團(tuán)隊，充分調(diào)動他們的積極性，是把全班帶好的關(guān)鍵。根據(jù)前期班級組織情況，這學(xué)期不會有大規(guī)模的調(diào)整，會針對個別班干部的具體問題進(jìn)行小規(guī)模的批判教育和工作指導(dǎo)。在具體工作中，要實行班長負(fù)責(zé)制，班主任要加強(qiáng)宏觀管理，指導(dǎo)班委、團(tuán)支部工作，樹立健康風(fēng)尚，培養(yǎng)班級集體凝聚力。同時要充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班里的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、健康問題，及時向我匯報情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、班級制度建設(shè)
按照北山中學(xué)的相關(guān)管理制度，規(guī)范每個學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生的實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明；要知道，在抓緊學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范做得好不好，直接影響到整個班級的氛圍。某種程度上也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這學(xué)期我會狠抓文明禮儀和行為規(guī)范，造就全面優(yōu)秀的學(xué)生。在班里做好分工，比如衛(wèi)生職責(zé)的責(zé)任在人，人對問題負(fù)責(zé)，問題嚴(yán)重的學(xué)生適當(dāng)處罰。繼續(xù)推行值班學(xué)生報告制度，學(xué)生每天總結(jié)工作，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。隨時了解班干部的工作情況，每個學(xué)月定期召開班干部會議，全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)管理
雖然6班上學(xué)期每次考試都是第一名，但是優(yōu)秀的學(xué)生和關(guān)鍵線上的學(xué)生差距還是很大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校和老師的要求。所以這學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，為進(jìn)入高三打下堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中，要積極探索素質(zhì)教育的新途徑，與教師合作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有一種繼往開來的學(xué)習(xí)風(fēng)格，提高整體水平，使我們班有一種積極向上的學(xué)風(fēng)。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想。他要想實現(xiàn)自己的理想，就必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率，努力實踐，兌現(xiàn)承諾，努力在這學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
簡而言之，作為一名班主任，我想著重從以下幾個方面來指導(dǎo)學(xué)生：
一是加強(qiáng)責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育；
其次，加強(qiáng)心理咨詢，幫助學(xué)生從二年級過渡到三年級。
第三，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性。引導(dǎo)他們根據(jù)自己的特點制定學(xué)習(xí)計劃。為他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)互助互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊作用。
第四，在高二下學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的情況下，要抓緊多讀參考書，多做練習(xí)，為高三打好基礎(chǔ)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生度過難關(guān)。讓每個學(xué)生在未來實現(xiàn)自己的理想。
第五，積極開展班級、團(tuán)隊活動和主題班會，讓學(xué)生在快樂生活和學(xué)習(xí)的同時提高自我修養(yǎng)。
在這學(xué)期的班主任工作中，我還將積極參與“和諧德育”的研究與實踐，從方法到理論不斷探索，為今年這個課題的圓滿結(jié)束做出自己的貢獻(xiàn)。
班主任工作計劃 篇4
一、情況分析：
本班共有45名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有10名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。
二、本期奮斗的目標(biāo)：
1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅持下去。
3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽感。
6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實現(xiàn)目標(biāo)的措施
1、扎實開展愛國主義教育活動
�。�1）愛國主義讀書競賽活動。
�。�2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個性、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好“兩課三操”，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6、充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
四、本期活動安排
三月份：
1、報名注冊，清掃衛(wèi)生。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
3、制定班務(wù)計劃。
4、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動。
5、出一期板報：
四月份：
1、借清明之際，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、安全教育。
3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。
五月份
1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動
2、安全教育。
3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。
六月份：
1、慶“六一”活動。
2、安全教育。
3、做好復(fù)習(xí)工作。
4、填寫各種表冊。
5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。
總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。
班主任工作計劃 篇5
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒xx人，其中女孩xx人，；男孩有x人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強(qiáng)情感培養(yǎng)：
1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
二、教育教學(xué)
1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
2、孩子的能力培養(yǎng)：
�。╝）生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快。
�。╞）學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達(dá)的能力。
�。╟）動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠(yuǎn)足，走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
三、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真清掃班級環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2、幫助、督促孩子定時定量進(jìn)食，逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時，擁有健康的心靈。
四、家長工作
1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。
3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。
4、請家長參與本班的教育教學(xué)活動，對家長開放教學(xué)二次。
五、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。
班主任工作計劃 篇6
今年我擔(dān)任八年級一班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗，但我希望學(xué)生能讓我把自己在教育教學(xué)上的理論更好的用在實踐中，畢竟每一個學(xué)生都很重要，班主任的任務(wù)就是要使每個學(xué)生能更健康的成長�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實效型。
二、工作目標(biāo)：
班級基本情況：本學(xué)期我班共有學(xué)生55名，其中女生21名，男生34名；住校生5名男生。班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點工作
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動�；顒右訌�(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
�。�1）制定并修改班級公約、班規(guī)。
�。�2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng)。
第一，幫助班干部樹立威信;
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
（二）、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四、工作內(nèi)容及措施：
�。�1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
�。�2）結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的`挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
�。�3）充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
�。�4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
�。�5）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。
�。�6）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。
（7）加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�8）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。
五、工作計劃：
第一周：開學(xué)報到工作及安全紀(jì)律教育；入學(xué)教育活動
第二周：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)生儀容儀表檢查
第三周：學(xué)生文明禮儀；安全紀(jì)律教育
第四周：“迎國慶、頌祖國”演講比賽；食品衛(wèi)生
第五周：迎接月考；安全紀(jì)律教育
第六周：放國慶假
第七周：“唐忠英愛心獎學(xué)金”評選；月考質(zhì)量分析會
第八周：后進(jìn)學(xué)生的幫扶
第九周：班干部會議；文明禮儀
第十周：注意紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)；管制刀具大檢查
第十一周：期中考試
第十二周：期中考試分析會；加強(qiáng)自主管理
第十三周：平安進(jìn)校園、交通安全、冬季防火防煤氣教育
第十四周：習(xí)慣養(yǎng)成教育；端正思想“和諧、發(fā)展、競爭”
第十五周：第二次月考
第十六周：后進(jìn)生幫扶教育；冬季安全紀(jì)律教育
第十七周：加強(qiáng)安全紀(jì)律法制意識教育
第十八周：交通安全、食品安全教育
第十九周：常規(guī)檢查、安全紀(jì)律教育
第二十周：成長檔案的檢查
第二十一周：同學(xué)和睦相處、寬容相處教育
第二十二周：期末考試
第二十三周：班級工作總結(jié)
班主任工作計劃 篇7
假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，有專門班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。回顧無項競賽內(nèi)容，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚。
一、壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。
3、以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
6、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。
三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
四、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況。
及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。
具體工作安排：二月份：2月6日注冊報名2、打掃校園衛(wèi)生，發(fā)放新書3、制定計劃4、假期小結(jié)5、上報就餐、乘車學(xué)生名單6、班報刊出7、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大塞8、班主任工作會議三月份;跳繩比賽2、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動3、植樹節(jié)4、校報刊出5、學(xué)會生活系列活動6、“偉大的民族系列活動”四月份：班報刊出2、立定跳遠(yuǎn)3、期中檢測4、班主任會議5、“偉大的民族”演講賽五月份：校排球賽2、朗讀測試3、寫字測試4、46作文片段比賽5、班報刊出六月份：“六一”手抄報比賽2、4---6古詩積累比賽
班主任工作計劃 篇8
新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。
一、班級基本情況：
本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺５峭瑢W(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。
二、工作的理念
葉圣陶先生說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播 下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要，它會影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個人，互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且最高分。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。
4、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會。
5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理，加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容：
時間周次工作的具體內(nèi)容工作目的與效果負(fù)責(zé)人11、組建班委會
2、同學(xué)自我介紹，互相認(rèn)識（自習(xí)課）
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo)
4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工作；
互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級；
建立健康的輿論理論；
形成良好的文化環(huán)境；
制度明確，做事有章可循。
班主任工作計劃 篇9
新學(xué)期的來臨，于孩子們而言是又要上緊箍咒了，于老師們而言又是什么呢？其實和孩子們的感受沒有特別大的區(qū)別。一開學(xué)，我這個班主任就又得像一個牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了，我得讓他們“吃”好“喝”好，讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”，我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當(dāng)然，我們作為班主任的老師，也是非常值得自豪的，看著我們管理的學(xué)生越來越出色時，我們也會由衷開心的。不過說這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來，為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問題，我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計劃：
一、班主任首則
這個學(xué)期跟以往的學(xué)期，跟以后的學(xué)期一樣，都始終要先做到班主任的首則，即“班級管理是我們的職責(zé)所在，萬萬不可以懈怠�！泵恳淮翁岫际菫榱俗屛覀兩頌榘嘀魅蔚娜硕寄軌蚶斡涀约旱穆氊�(zé)所在，不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮。
二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)
高中班主任的工作是緊張的，也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別，切不可以把高一高二離高考還遠(yuǎn)而有所放松，畢竟我們手里的這群孩子，都正期待著自己的理想人生正式開始，他們每一個人，不管是成績好的，還是成績不好的，他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會兒他們對未來的生活還是模糊的，我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活，讓他們在學(xué)習(xí)上有一些特別的動力所在，這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級里的授課老師，在下達(dá)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時，也下達(dá)到這一精神層面的憧憬和向往的制造，讓孩子們能夠在一個自己所希望的未來里進(jìn)行現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，這樣的話，每一個孩子都會變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從而在根本上起到學(xué)習(xí)管理的引導(dǎo)工作。
三、本學(xué)期教學(xué)活動
高中是要走高考這個獨木橋了，可高中不代表教學(xué)就可以變得枯燥乏味。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級的老師，讓他們都在教學(xué)活動中展開寓教于樂的教學(xué)，讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識。我這做班主任的老師，會在本學(xué)期的工作中，督促每一位授課老師完成最基本的教學(xué)活動，也會在課余組織同學(xué)們和老師們一起進(jìn)行有利于身心健康的其他教學(xué)活動，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余也有所娛樂和放松，而這些娛樂和放松還能帶來教學(xué)的目的，那就更好了。
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