三年級班主任第二學期工作計劃匯總5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級班主任第二學期工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級班主任第二學期工作計劃 篇1
指導思想:
構建和諧班級,師愛生,生愛師,家長能最大力配合老師,老師能最大限度理解和幫助家長。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況、成績。
全班學生上學期學習的紀律性、自覺性比較好。
二、基本措施和做法。
1、打響新年第一炮。
首先是追蹤好學生假期的各項表現(xiàn),檢查各項作業(yè)的完成情況,表揚好的,鼓勵弱的,結合今年的惡劣天氣狀況,教育學生關愛他人,關心社會,大力表揚那些主動為他人獻愛心的學生和家長,營造良好的班風,同時要注意挖掘典型事例,樹立榜樣。
2、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過了一個寒假的放松,孩子的許多習慣在無管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn),并且,學生到了三年級,思想上也有比較大的波動,所以一開學我就緊抓學生的思想、常規(guī)教育。
、排c個別學生交談。特別是要抓住那些上學期末曾經(jīng)與家長溝通的幾個特殊學生。
、萍皶r檢查學生的寒假作業(yè)。為他們創(chuàng)設機會,同時給優(yōu)秀的作品以展示的'平臺,利用綠色宣傳欄展出優(yōu)秀作品。特別是讀書筆記的展示和兩篇作文的后續(xù)。
、蔷o密配合學校的德育工作,繼續(xù)進行上學期的感恩系列活動,在元宵節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動。
(4)開學第一天開始電話家訪,給家長和孩子一個全新的感覺,讓那些剛來校的孩子安安心,也給那些家長送上新年的問候。
3、抓好班主任的日常工作。
、裴槍ι蟼學期的一些問題進行改進,特別是有部分學生拖拉嚴重的現(xiàn)象,要堅決改正。
、浦匦赂倪M值日制度。每天的早餐和大掃除都要安排落實到人。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,主要是指輪流負責早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶關于協(xié)助家長管好放學后的作業(yè)問題,有些家長反映,孩子回家后的作業(yè)非常不自覺,要利用好在校時間做好教育。
3、組織和培養(yǎng)中隊干部隊伍,帶動形成更加良好的班風。
、爬^續(xù)樹立優(yōu)秀學生和班干部的典型榜樣,發(fā)揮他們的帶頭作用。
、瓢嘀魅味噘M心管理好幾個后進生。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。
具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
三年級班主任第二學期工作計劃 篇2
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。
3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。
2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。
3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關心學生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的`相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任
教師會,共同研究,設法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強學生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ鳌
4、做好學生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時了解學生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學生的各項檔案資料。
三年級班主任第二學期工作計劃 篇3
新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學生概況:
本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
四、工作重點:
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的.紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀律
中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
三年級班主任第二學期工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
。4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
。8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)、開展“課前一分鐘見聞談”活動;
。2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
(6)、學習經(jīng)驗交流會
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)、布置美化教室,按月更換黑板報;
。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的'工作安排
三月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實各項成績的評比;
3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;
4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、迎接三八婦女節(jié)活動
四月份
1、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強對后進生的跟蹤工作;
3、加強開學初的行為習慣要求
4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份
1、準備六一節(jié)目匯演;
2、舉辦“食品安全”的主題隊會
3、舉行跳繩比賽
六月份
1、迎六一活動
2、輔導學生準備進行期末考試;
3、班主任寫學生操行評定;
三年級班主任第二學期工作計劃 篇5
本學期,我班將以學校德育教育的工作思路為指導,以學校少先隊的中心工作為重心,結合三年級學生的實際情況和年齡特點,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“健康成長、快樂學習”的班風,使學生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高。
一、學生情況分析:
三年級有學生40人,其中男生23人,女生17人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過上一學期的教育管理,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。
二、本學期班主任工作重點:
1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。
2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學生進行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3、抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作,促進良好
班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉化后進生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學生的均衡、和諧發(fā)展
4、與學生建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
5、加強學生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。
6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對學習成績以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學的步伐。
7、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。
8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。
三、促進良好班風班紀形成的具體措施:
1、狠抓班集體建設。
進一步加強班委會建設,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,實現(xiàn)班級自主化管理,及時指導班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結向上的班風。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現(xiàn)象。放手讓班干部管理,如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的.班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴格要求。
2、加強學生各方面習慣的培養(yǎng)。
加強對學生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。組織好班級中各項任務的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,培養(yǎng)比學趕幫的良好班風。充分利用好班級評比臺。以評比促進學生自覺養(yǎng)成習慣。
3、針對上學期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
。1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。
。2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍,供學生閱讀。
。3)指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。
4、加強個別教育,注重學生中的差異。
多接近學生,了解不同學生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家長工作。
做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。開好家長會,積極引導家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。
6、重視各項活動的開展,有計劃,有落實,把各項工作落實在平時的班級管理中。
7、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。
總之,本學期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個臺階,使學生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,保證學生學習成績的穩(wěn)定或在原有基礎上的提高。
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