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高職班主任工作計劃

時間:2022-02-14 11:43:39 班主任工作計劃 我要投稿

高職班主任工作計劃匯編15篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的高職班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高職班主任工作計劃匯編15篇

高職班主任工作計劃1

  20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是09視覺傳達藝術(shù)設(shè)計2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,他們即將走向社會,面臨著畢業(yè)實習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實習(xí)階段過渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:

  一、實習(xí)與工作指導(dǎo)方面

  實習(xí)工作是xx視覺傳達藝術(shù)設(shè)計2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個重要任務(wù),也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導(dǎo)實習(xí)工作:

  1.保持和每一位外出實習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時掌握每一位學(xué)生的動態(tài)去向、實習(xí)落實情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計小組為單位成立畢業(yè)實習(xí)小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學(xué)間實習(xí)經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個同學(xué)順利完成實習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。

  2.針對實習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,積極配合好實習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3.實習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

  二、班級管理方面

  第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實習(xí),基本不在校內(nèi)活動,在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。

  除實習(xí)外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語、計算機等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時和這類學(xué)生的家長保持溝通。

  三、安全方面

  安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點放在留寧波實習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實習(xí)地點與住宿情況,并與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

  對于離校實習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況。

  以上是我本學(xué)年擔(dān)任09視覺傳達藝術(shù)設(shè)計2班班主任的工作計劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會遇到未知的問題出現(xiàn)。總之,我會做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

高職班主任工作計劃2

  小高職班主任工作計劃【1】

  一、班級基本情況

  本班共有60名學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學(xué)生補考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、開展一次演講比賽。

  3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。

  4、組織一次聯(lián)誼活動。

  5、組織參加學(xué)校春季運動會。

  6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話

  7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績。

  小高職班主任工作計劃【2】

  又是一學(xué)期開始了,業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一、 班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利迎接本學(xué)期的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo)

  1.進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識。

  3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1.針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習(xí)慣。

  2.多多和學(xué)生交談,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

  1)、“偏愛”后進生

  在班級管理中,努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。

  2)、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

  優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,

  對這類學(xué)生,不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學(xué)問得先

  做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進。

  3)、博愛中等生

  中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

  (二)常規(guī)工作:

  1.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

  3.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。

  4.定期

  召開班會

  5.適時開展專業(yè)或就業(yè)專題會。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會,要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

  5.建立競爭機制,形成競爭氛圍。組建學(xué)習(xí)小組,為學(xué)習(xí)小組進行打分、評比。

  四、塑造自身形象,贏得學(xué)生信賴

  孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:

  1、好學(xué)上進,不辜負學(xué)生

  教好書是育好人的前提。同時,班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給學(xué)生以極強的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我要不斷地給自己充電,認真鉆研教材,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。

  2、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。

  俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  我深信只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,10421P班級會建設(shè)得越來越好。

高職班主任工作計劃3

  為更好的開展這個學(xué)期的各項工作,明確工作目標(biāo),提高工作效率,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的班主任工作內(nèi)容將堅持以學(xué)院及教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo),認真落實學(xué)院的各項方針政策,完成學(xué)院的各項工作安排。確立“德育為先”的指導(dǎo)思想,進一步完善常規(guī)管理,努力根據(jù)不同個性的學(xué)生去因材施教,去處理各種問題,為學(xué)校的正常運行和進一步發(fā)展貢獻自己的力量。

  二、基本情況

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)院車輛工程系汽車檢測11.1班及汽車檢測11.2班的班主任工作。目前汽車檢測11.1班共有學(xué)生28人,其中男生25人,女生3人;汽車檢測11.2班共有學(xué)生28人,其中男生23人,女生5人。經(jīng)過新生軍訓(xùn)這段時期,學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的管理方法與規(guī)章制度,班級學(xué)生也基本穩(wěn)定了,班上大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,無特殊情況出現(xiàn)。但是部分學(xué)生在一些日常行為規(guī)范上仍然做的不夠好,沒有養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要進行引導(dǎo)和糾正。

  三、具體內(nèi)容

  1.思想品德教育

  本學(xué)期的德育教育計劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),認真貫徹落實學(xué)院及教務(wù)處的各項工作內(nèi)容,對學(xué)生開展全面的思想品德教育。結(jié)合學(xué)校的指導(dǎo)思想,抓住培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”的主線,認真貫徹學(xué)院的各項考核標(biāo)準(zhǔn),并努力將考核標(biāo)準(zhǔn)落實到學(xué)生的日常管理當(dāng)中。并通過學(xué)院開展的各項組織活動,如升旗儀式、班會、早操、建設(shè)書香校園等活動,將愛國主義教育、將德育教育融入到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,最終促進不同層次的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思想品德和健康人格。

  2.安排班級活動

  活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  3.營造積極向上的氛圍

  努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)布置教室環(huán)境。(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

  班級學(xué)生干部是班主任的左右手,認真選拔并精心培養(yǎng)干部。

  第一,幫助干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求學(xué)生干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。

  5.健康衛(wèi)生

  增強秋冬兩季的傳染病預(yù)防工作,堅持做好對流感的預(yù)防工作。結(jié)合學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強對學(xué)生的健康衛(wèi)生監(jiān)督。督促學(xué)生,特別是住校生做好衛(wèi)生保潔工作,培養(yǎng)學(xué)生樹立“校園是我家,美化靠大家”的意識。為學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作貢獻自己的力量。

  四、活動計劃

  第一周

  1.根據(jù)院系要求做好迎新工作。

  第二至四周

  1.抓好新生入學(xué)教育,確保軍訓(xùn)順利進行。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第五周

  1.進行愛國主義勞動教育。

  2.加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第六至九周 1.安全教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第十至十二周

  1.準(zhǔn)備期中考試 ,總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  第十九二十周

  1.準(zhǔn)備期末考試

  2.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3.做好放假前的準(zhǔn)備工作

  以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,有不足的地方還請大家及時指出,以便我進一步完善自己的工作計劃,指導(dǎo)本學(xué)期工作。

高職班主任工作計劃4

  嚴(yán)冬已過,寒霜漸退,春風(fēng)徐來,學(xué)生們結(jié)束了熱鬧溫馨的寒假生活,向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。在上學(xué)期的管理工作中,鄙人臨危受命,不辱使令,與16工美班全體師生平穩(wěn)度過高一的上半學(xué)年生活,在新年新學(xué)期中,本人將克己勤奮,配合我校政教科德育工作,繼續(xù)做好班主任的管理工作。

  本學(xué)期,對16工美班的德育管理將嚴(yán)格配合政教科德育工作計劃,在開學(xué)之初,對學(xué)生進行收心入歸教育。三月份,針對班級“勤法攻技”的班風(fēng)和“堂堂正正做人,實實在在做事”的班訓(xùn)展開教育,確定班級今后的發(fā)展路線,指導(dǎo)今后班級的管理工作。

  本學(xué)期還將對本班的一班一品——書香文化活動展開改革,在上學(xué)期的書香文化活動當(dāng)中,雖有成就,但猶有敗筆。

  一、上學(xué)期班中同學(xué)購置了收納書柜,每人自帶10本課外讀物,書香活動自此開始,但其中暴露了很多問題。

  1、學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊。班中學(xué)生成績偏差,藏書較少,且對名作名篇興趣幾無,所攜書本良莠不齊,雖有經(jīng)典名著,亦不乏修真玄幻盜墓言情小說之屬。

  2、閱讀時間選擇不合理性。部分學(xué)生無心學(xué)習(xí),便在課上自習(xí)閱讀讀物聊以自遣。

  3、“書香無書”問題。期中期末考試以及大小假期,為防財產(chǎn)丟失,不少學(xué)生已將自己書本帶回至家,開學(xué)至今,書柜空聊。

  二、針對以上問題,本班對書香文化改變?nèi)缦拢?/p>

  1、催促學(xué)生將帶回,缺漏,損毀書籍補全,確保每人10本課外讀物,以供學(xué)生間相互傳閱。一并將帶回的個人照片,柜中擺飾歸置。另置數(shù)盆花栽,以襯氣氛,陶冶心性。

  2、明確閱讀時間,在合適的時間地點做合適的事,在校期間除上課自習(xí)之外,皆可閱讀以修自身。

  3、涉及個人財產(chǎn),本班無權(quán)對書本類型綜合規(guī)整,剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權(quán)利,故每周四統(tǒng)一舉辦書香文化活動,具體如下:

  三、書香文化文化活動。

  1、時間:每周四晚自習(xí)1、2。

  2、地點:xx工美班教室(教學(xué)樓C區(qū)3層)。

  3、參加活動人員:16工美全體學(xué)生及本人,也可邀請其他老師領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4、活動內(nèi)容:

 。1)語文游戲。

  在班級展開擊鼓傳花推薦書目、成語接龍、詩詞接龍、成語迷宮,飛花令等語文小游戲,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

 。2)電臺朗誦。

  班級學(xué)生多數(shù)怯生怕羞,利用班級4個學(xué)習(xí)小組,每周一組7個學(xué)生,挑選自己喜愛的精美短文詩篇,用荔枝FM軟件配樂錄制,在多媒體播放,供大家交流學(xué)習(xí)。

  (3)集體朗誦。

  小組7人分工朗讀一篇美文。

 。4)普通話聯(lián)系。

  為配合學(xué)校普通話訓(xùn)練課程,每周挑選一節(jié)語文課作訓(xùn)練之用。具體安排:

  A、以普通話標(biāo)準(zhǔn)程度對學(xué)生劃分,找出標(biāo)準(zhǔn),前后鼻音不分,平翹舌不分,以及受地域方言影響較大的學(xué)生,分類訓(xùn)練。

  B、訓(xùn)練方法:

  a、朗誦文章,糾正字音。

  b、針對普通話不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生展開繞口令訓(xùn)練。

  c、制作電視新聞播報節(jié)目背景,讓學(xué)生角色扮演播送新聞稿。

  d、背誦文章詩篇。

  e、每次課堂集體唱一首字正腔圓的國語歌曲。

  f、待能力提升之后,請學(xué)生表演貫口相聲。

  C、設(shè)立打分機制,例如錯誤字音個數(shù),對比扣分,并進行獎勵懲戒。

  此外,對班級衛(wèi)生、宿舍、教學(xué)管理,一如既往,決不放松,不做細表,希望xx工美在20xx年能夠大放異彩!

高職班主任工作計劃5

  接任xx高職會計一班這是第二年開始了,根據(jù)上一年這個班的帶班經(jīng)驗,特將本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、搞好班級的穩(wěn)定工作

  穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  第二、完成好政教處的部署、安排

  對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

  第三、加強班干部的培訓(xùn)

  學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  第四、加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)

  隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

  第五、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

  通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

  第六、強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

  第七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  人不學(xué)便會閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。

高職班主任工作計劃6

  20xx汽修班現(xiàn)有學(xué)生35人,其中男生30人,女生5人,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對我們班是五年制班,年齡普遍較小,思想不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  為使我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和日常行為規(guī)范有一個大的改變,本學(xué)期我將狠抓學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,弘揚正氣,扼制歪風(fēng),進一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,逐步形成守紀(jì)、求實、勤奮的班風(fēng)。為做到以上的要求,具體措施如下:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律特別是晚自修的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  3、開展學(xué)習(xí)幫扶和學(xué)習(xí)競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動。

  5、開展有益的文體活動,使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  具體工作安排:

  第一周:學(xué)生報名,進行入學(xué)教育。開一次班委會。

  第二周:制訂班、團活動計劃,討論、通過班級常規(guī)管理條例。第三周:班干部改選。

  第四周:主題班會:有志者事竟成。

  第五周:組織非團員學(xué)習(xí),團支部對積極分子進行考察。

  第六周:強調(diào)班級、宿舍衛(wèi)生工作。

  第七周:組織學(xué)習(xí)幾篇有教育意義的文章,并組織學(xué)生討論。第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:主題班會:期中考試得失談。

  第十二周:文藝、娛樂活動:組織一次足、籃球比賽。第十三周:開一次班委會會議。

  第十四周:繼續(xù)強調(diào)常規(guī)管理。

  第十五周:回顧總結(jié),學(xué)風(fēng)教育。

  第十六周:主題班會。

  第十七周:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十九周:如何提高復(fù)習(xí)效率?

  第二十周:期末考試。

高職班主任工作計劃7

  嚴(yán)冬已過,寒霜漸退,春風(fēng)徐來,學(xué)生們結(jié)束了熱鬧溫馨的寒假生活,向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。

  在上學(xué)期的管理工作中,鄙人臨危受命,不辱使令,與16工美班全體師生平穩(wěn)度過高一的上半學(xué)年生活,在新年新學(xué)期中,本人將克己勤奮,配合我校政教科德育工作,繼續(xù)做好班主任的管理工作。

  本學(xué)期,對16工美班的德育管理將嚴(yán)格配合政教科德育工作計劃,在開學(xué)之初,對學(xué)生進行收心入歸教育。三月份,針對班級“勤法攻技”的班風(fēng)和“堂堂正正做人,實實在在做事”的班訓(xùn)展開教育,確定班級今后的發(fā)展路線,指導(dǎo)今后班級的管理工作。

  本學(xué)期還將對本班的一班一品——書香文化活動展開改革,在上學(xué)期的書香文化活動當(dāng)中,雖有成就,但猶有敗筆。

  上學(xué)期班中同學(xué)購置了收納書柜,每人自帶10本課外讀物,書香活動自此開始,但其中暴露了很多問題。

  1. 學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊

  班中學(xué)生成績偏差,藏書較少,且對名作名篇興趣幾無,所攜書本良莠不齊,雖有經(jīng)典名著,亦不乏修真玄幻盜墓言情小說之屬。

  2. 閱讀時間選擇不合理性

  部分學(xué)生無心學(xué)習(xí),便在課上自習(xí)閱讀讀物聊以自遣。

  3. “書香無書”問題

  期中期末考試以及大小假期,為防財產(chǎn)丟失,不少學(xué)生已將自己書本帶回至家,開學(xué)至今,書柜空聊。

  針對以上問題,本班對書香文化改變?nèi)缦拢?/p>

  1. 催促學(xué)生將帶回,缺漏,損毀書籍補全,確保每人10本課外讀物,以供學(xué)生間相互傳閱。一并將帶回的個人照片,柜中擺飾歸置。另置數(shù)盆花栽,以襯氣氛,陶冶心性。

  2. 明確閱讀時間,在合適的時間地點做合適的事,在校期間除上課自習(xí)之外,皆可閱讀以修自身。

  3. 涉及個人財產(chǎn),本班無權(quán)對書本類型綜合規(guī)整,剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權(quán)利,故每周四統(tǒng)一舉辦書香文化活動,具體如下:

  書香文化文化活動

  1. 時間:每周四晚自習(xí)

  2. 地點:16工美班教室(教學(xué)樓C區(qū)3層)

  3. 參加活動人員:16工美全體學(xué)生及本人,也可邀請其他老師領(lǐng)導(dǎo)參加。

  4. 活動內(nèi)容:

  (1)。語文游戲

  在班級展開擊鼓傳花推薦書目、成語接龍、詩詞接龍、成語迷宮,飛花令等語文小游戲,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  (2)。電臺朗誦

  班級學(xué)生多數(shù)怯生怕羞,利用班級4個學(xué)習(xí)小組,每周一組7個學(xué)生,挑選自己喜愛的精美短文詩篇,用荔枝FM軟件配樂錄制,在多媒體播放,供大家交流學(xué)習(xí)。

  (3)。集體朗誦

  小組7人分工朗讀一篇美文。

  (4)。普通話聯(lián)系

  為配合學(xué)校普通話訓(xùn)練課程,每周挑選一節(jié)語文課作訓(xùn)練之用。具體安排:

  a. 以普通話標(biāo)準(zhǔn)程度對學(xué)生劃分,找出標(biāo)準(zhǔn),前后鼻音不分,平翹舌不分,以及受地域方言影響較大的學(xué)生,分類訓(xùn)練。

  b. 訓(xùn)練方法:

  1.朗誦文章,糾正字音。

  2.針對普通話不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生展開繞口令訓(xùn)練。

  3.制作電視新聞播報節(jié)目背景,讓學(xué)生角色扮演播送新聞稿。

  4.背誦文章詩篇。

  5.每次課堂集體唱一首字正腔圓的國語歌曲。

  6.待能力提升之后,請學(xué)生表演貫口相聲。

  c. 設(shè)立打分機制,例如錯誤字音個數(shù),對比扣分,并進行獎勵懲戒。

  此外,對班級衛(wèi)生、宿舍、教學(xué)管理,一如既往,決不放松,不做細表,希望16工美在20xx年能夠大放異彩!

高職班主任工作計劃8

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展、奮力拼搏就一定能夠成功。

  1、根據(jù)學(xué)校的思想,結(jié)合班級學(xué)生的情況,我們將高三的班級管理機構(gòu)調(diào)整如下:

  (1)每天安排一個值日班長(xx根據(jù)以前的值日表輪流),其中負責(zé)教室的衛(wèi)生保持,每天的早讀前和晚飯時間在講臺上的領(lǐng)讀,活動課和吃飯時間的學(xué)生會檢查簽字。

  (2)每天輪流一個班委(由班長安排),與班長一起,負責(zé)每天的學(xué)生到校情況,聚集喧嘩,手機,吸煙,同時向其他班委了解并記錄班級中的問題,交由日志記錄員閆香秀登記。

 。3)每天的輪流班委與學(xué)習(xí)委員,負責(zé)課堂與自習(xí)的紀(jì)律,主要記錄睡覺,說話的情況,學(xué)委登記后交由日志記錄員香秀登記。

  (4)xx、xx、xx、xx輪流負責(zé)間操、活動課、周日下午的自主學(xué)習(xí)的課堂紀(jì)律,要求坐在講臺上,并登記遲到、缺勤人數(shù)。

 。5)各個部門的班委各自負責(zé)好自己所管理的事務(wù),做到提醒,督促,檢查,問題登記。并且完成學(xué)校要的表格,以及按時開會。

  二、舉行百日沖刺宣誓主題大會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求

  1、時間安排及適用群體:

  (1)晨讀:6:10——6:40(所有住校生)。

 。2)早讀:7:00——8:00(全體學(xué)生)。

  清明以后早晨漸亮,所以望跑校生也來上晨讀。

 。3)間操、活動課時間:前后留5分鐘時間活動,其他時間教室自主學(xué)習(xí)(全體學(xué)生)。

  (4)晚飯時間:提前20分鐘到教室自習(xí)(全體學(xué)生)。

  (5)周日下午16:00到校參加全校統(tǒng)一的強化考試(全體學(xué)生)。

 。6)周日晚自習(xí)收取一周的自主作業(yè)并檢查背誦(全體學(xué)生)。

  2、具體負責(zé)人及學(xué)習(xí)安排。

 。1)晨讀和早讀由學(xué)委結(jié)合代課老師的要求安排背誦內(nèi)容,xx、xx負責(zé)人數(shù)和紀(jì)律。

  (2)間操、活動課學(xué)委安排書寫作業(yè),xx、xx負責(zé)缺勤和紀(jì)律。

 。3)晚飯時間由趙蕊安排朗讀或是書寫的內(nèi)容,值日班長和xx負責(zé)紀(jì)律。

 。4)周日下午由老師發(fā)放試卷,學(xué)委收卷子,班長們負責(zé)紀(jì)律。

  3、具體要求:

 。1)學(xué)委必須提前與代課老師交流,提前五分鐘安排了任務(wù)。

  (2)班長們與值日班委管理班級的紀(jì)律———說話,睡覺,遲到的記錄。

 。3)班長們必須輪流坐在講臺上做到對紀(jì)律的督促和提醒。

 。4)任務(wù)量的要求:

 、贁(shù)學(xué)——5個小題,一個大題。

  ②語文——作一篇閱讀、背誦。

  ③英語——背單詞,短語、抄課文。

 、苷返亍5個小題,一個大題、背誦。

  (5)每天班主任不定時要抽查8——10個學(xué)生。

  三、做好服務(wù)。

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

  3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  四、加強與家長的溝通與交流。

  通過電話、微信群等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,隨時向家長傳達學(xué)生在校情況,并及時了解學(xué)生生活狀況。溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。以便讓家長更好地配合學(xué)校,共同為學(xué)生高考保駕護航!

  總之,本學(xué)期的班主任工作,在學(xué)校、級組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的'主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學(xué)生作出應(yīng)有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!

高職班主任工作計劃9

  我擔(dān)任的是15導(dǎo)游班班主任,在班級管理中高一注重習(xí)慣養(yǎng)成,高二注重專業(yè)技能訓(xùn)練。已升入高二導(dǎo)游班的孩子們目標(biāo)很明確,就是國導(dǎo)證考試,所以在班級管理中我依此為主線開展班級管理工作,F(xiàn)就本學(xué)期的班級管理工作作如下計劃:

  一、嚴(yán)肅規(guī)范班規(guī),提升班干部執(zhí)行力。

  “無規(guī)矩不成方圓”。針對我班班容量較大,男生較多的特點,在班規(guī)制定方面強化規(guī)范手機、抽煙、打架、擾亂課堂秩序等行為,加大力度,加重考核。同時,引導(dǎo)班干部要有“在其位謀其政”的思想,針對各自崗位上學(xué)生存在的問題采取積極引導(dǎo)教育措施,遇到問題由班干部自己先解決,這樣既鍛煉了班干部又有助同學(xué)之間的互相理解。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學(xué)生再由班主任出面,當(dāng)然我以教育說服方式為主,若學(xué)生能好自為之,還是會給這些學(xué)生一些機會。但對屢教不改者,就必須嚴(yán)格執(zhí)行無情的班規(guī)了,這樣便于學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但我明白這樣不是學(xué)生自覺主動的改變,如何將被動變主動,這也是我今后班級管理工作的重點。

  二、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  作為高二學(xué)生,學(xué)習(xí)目標(biāo)已明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了許多,但仍有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,針對這些問題,我計劃開展以下工作。

  1、了解學(xué)生上課不積極的原因,努力做他們的思想工作,強調(diào)學(xué)生培養(yǎng)能力的重要性,從各個方面進行分析,聯(lián)系科任教師、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進行勸導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上變被動為主動。

  2、通過開展各種活動增強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。由于學(xué)生對旅游專業(yè)國導(dǎo)證考試了解甚少,學(xué)習(xí)方向不明確,將組織14導(dǎo)游班的學(xué)哥學(xué)姐們與15導(dǎo)游班的學(xué)弟學(xué)妹們開展交流,以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。這樣一來,學(xué)生們的專業(yè)技能有很大進步,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍會很激烈。同時在文化課的學(xué)習(xí)上需進一步引導(dǎo)、強化,這也是今后我在班級管理中引導(dǎo)的方向,也是一個難點!

  三、信任增強責(zé)任,榜樣發(fā)揮示范。

  班級管理最大的成功莫過于孩子自己管理自己。為了達到這一管理理想,我在班級管理中采取了兩級管理模式:即老師管理組長,組長管理組員,把整個班級化整為零,各負其責(zé),改變了傳統(tǒng)的班長管理制。首先我在班級里挑選幾個有責(zé)任心又有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生任組長,然后從語言和行動上給予他們足夠的信任,把認為學(xué)生能做的事放手給組長,當(dāng)他們有問題的時候,給予及時的指導(dǎo)與矯正。這份信任,讓每個組長增添了信心,肩上也增加了一份責(zé)任。當(dāng)孩子一旦有了責(zé)任心,就會產(chǎn)生不可估量的力量。通過開展各項活動逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  作為班主任,身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學(xué)生心目中最崇高、最有權(quán)威的榜樣。班主任的思想、信念、道德以及態(tài)度、儀表和行為等方面,在班級管理和教育過程中對學(xué)生成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多,能達到無聲勝有聲的境界,特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠的影響。因此,我從思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)識、學(xué)風(fēng)上全面以身作則、自覺率先垂范,要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。要求學(xué)生不能遲到,我會在上課前一二分鐘走向教室。早操學(xué)生不想跑,我會和學(xué)生一樣天天跑早操。間操學(xué)生怕冷,我會和學(xué)生一樣手裸漏在外,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見精神,做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。它爆發(fā)的內(nèi)在的力量是不可估量的。因此,為人師表是班主任做好班級管理最有效的方式之一。同時對學(xué)生其它方面如對培養(yǎng)學(xué)生的毅力、形成團結(jié)互助的班風(fēng)等也有積極影響。

  以上就是我本學(xué)期的班務(wù)工作計劃,不周之處在實際管理中逐步完善吧。

高職班主任工作計劃10

  1、高二后半學(xué)期,通過各種方法全面詳細了解學(xué)生的心理狀態(tài),獲知全班學(xué)生高三分流情況,并對一些學(xué)生進行溝通交流。

  2、進一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng);⑿袨榱(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。

  3、抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用。

  4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將值日生工作完善化,設(shè)完善的崗位標(biāo)準(zhǔn)。

  5、開展好主題班會系列教育活動。堅持有創(chuàng)意有思想有實效的工作方針,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據(jù)政教科安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

  6、強化從細節(jié)入手,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,從最后一名學(xué)生抓起,強化班級后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,促進中間學(xué)生。拓展課代表工作范圍,發(fā)揮課代表教學(xué)助理的作用。

  7、計劃在開學(xué)初,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),針對不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導(dǎo)優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,以他們勤奮學(xué)習(xí)來感染和帶動其他人,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在全班形成共同學(xué)習(xí)、齊頭并進的局面。對后進的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ)。

  8、堅持按照學(xué)號順序進行“我是演說家”的演講活動,旨在提高學(xué)生的溝通表達能力。

  9、堅持利用相機、文字記錄班級成長歷程。

  10、加強與家長的溝通,做好學(xué)生的思想工作。

高職班主任工作計劃11

  經(jīng)過一年半的鍛煉與學(xué)習(xí),15裝潢班的班風(fēng)班貌形成,在最初所定的班級理念——“你認為自己是什么樣的人,就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年。無論從考試成績、團隊建設(shè),還是班風(fēng)營造等方面,這個理念一直引領(lǐng)班級全面健康發(fā)展。

  根據(jù)這一理念,在高二的第二學(xué)期,我規(guī)劃了幾大班級教育活動,主要有班級的常規(guī)管理,班級文化建設(shè)和班級活動建設(shè)。這三個方面是相輔相成的。班級的常規(guī)管理,可以將班級打理的井井有條,而且可以將班級思想貫穿起來,鍛煉學(xué)生,也促進班級文化建設(shè)。整體的文化氛圍好了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'動力也就有了。

  一、班級常規(guī)管理。

  班級的常規(guī)管理,從去年開始一直到今年,無外乎每天的早操、出勤、衛(wèi)生、課堂準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、班級活動以及個別學(xué)生的重大違紀(jì)。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個組設(shè)有大組長、小組長、組員,每個人各司其職,做好自己分內(nèi)的事情,向班級小組自主管理的最好方面發(fā)展。

  1、班級的正常運行,離不開班委成員,首先,我將我們班的班干部召集起來,放下班主任的姿態(tài),與學(xué)生一起討論去年出現(xiàn)的問題,并對我們班的班級成員進行了調(diào)整,由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者進行職位調(diào)整,讓每個學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,

  2、執(zhí)行新規(guī)定,每周的周日7:10分——7:40召開班委會,進行一周問題的總結(jié)和下周的安排。

  2、班干部安排好以后,跟每個組的紀(jì)律組長、學(xué)習(xí)組長進行談話,并與班委成員結(jié)合,輔助組長完成班級工作。

  3、增加值日班長成員,從原來的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等工作高質(zhì)量完成。

  5。完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應(yīng)的管理資料,學(xué)習(xí)管理學(xué)知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)、量。

  二、班級文化建設(shè)。

  如果說班級常規(guī)管理時硬件,那么班級文化建設(shè)就是軟件。15裝潢班,最大的特色就是班級專業(yè)文化,本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專業(yè)設(shè)計知識與班級文化更大的結(jié)合。這將是這一學(xué)期,我們班最大的亮點。

 。ㄒ唬┌嗉壄h(huán)境文化。

  1、班級文化第一站,設(shè)計“獎狀”,由于高二我們調(diào)換了教室,在搬遷過程中,損毀了兩張獎狀,所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動,讓學(xué)生親自設(shè)計,完成對“獎狀”的補救。

  2、班級文化第二站,裝潢“學(xué)習(xí)空間”,這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設(shè)計,主調(diào)定在了“溫馨的中式家”這一基調(diào)上,打造屬于我們的“家”。

  3、每組出一名相對細心的同學(xué),組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進行維護,對有損壞的地方以及的修補。

 。ǘ┌嗉墝W(xué)習(xí)文化。

  1、每周開展“英語大練兵”,從單詞到課文,每個人句話,進行翻譯和單詞的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在游戲中間,愛上英語。

  2、更新每日早讀的資料,通過對高三老師的咨詢和了解,明白了高考的知識要點,針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進行了培訓(xùn),劃分了重點,每天早讀背誦知識要點,為高三做準(zhǔn)備。

  3、每周定一篇必背的課文,并對當(dāng)周進行抽查。

  4、每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程,字帖、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè),及時對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

  5。在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,在加強學(xué)生感情的基礎(chǔ)上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀,整體帶動一個班級的學(xué)風(fēng)。

  三、班級活動。

  1、每周進行“超級演說家”的學(xué)習(xí),在聽取了這一綜藝節(jié)目,然后抽取晚自習(xí)時間,定一主題,讓學(xué)生進行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力。

  2、每周利用業(yè)余時間,有針對性的和學(xué)生進行交流,除了心靈成長周記以外,及時了解學(xué)生的家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開展班級幫助活動。

  3、每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印制。

  4、利用微信群等方式與家長溝通,及時解決學(xué)生的潛在問題。

  5、選取不同的學(xué)生進行班會的開展,將每一次的班會都當(dāng)成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動起來。

高職班主任工作計劃12

  本學(xué)期16計算機二班共有55名同學(xué),其中男生46人,女生9人。從上學(xué)期的表現(xiàn)看,總體上是在進步的,但是也存在很多的問題,部分學(xué)生不求上進,行為習(xí)慣有偏差。本學(xué)期還需要大力培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,幫助學(xué)生找目標(biāo),定計劃。爭取能幫助學(xué)生健康成長,形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  1、重新學(xué)習(xí)班級積分考核方案,做到以法治班。

  2、通過和學(xué)生一一約談,和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,并對學(xué)生進行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結(jié)每人情況。對學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo)。

  3、針對班級積分考核的落后情況,對班級一日常規(guī)要抓緊。每周要做到3次以上關(guān)注。

  4、改變懶散,多去宿舍,保衛(wèi)走走,了解學(xué)生生活動態(tài)。

  5、抽班會、晚自習(xí)時間給學(xué)生開微班會,每周2次以上。

  6、抓課前10分鐘學(xué)生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

  7、根據(jù)政教科安排,自己組織開展活動,至少每月一次。

  8、每周一次的安全教育要做到有記載。

  9、計劃開展《老田故事匯》,預(yù)計兩周一次吧。

  以上是這個學(xué)期準(zhǔn)備開展的一些工作,工欲善其事 必先利其器,這些工作不是班主任一個人的事。必須充分調(diào)動學(xué)生的參與,尤其是班干部對工作的幫助。上學(xué)期,班干部培養(yǎng)還是差強人意,主要是思想上還沒有認識到,其實他們才是班級的主題。而我又對他們期望過高,造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。

  這學(xué)期對班委的建設(shè)有一些改變:

  1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

  2、參加班干部會議。

  3、建立班干部評價機制。

  4、約談班委成員,了解班干部心里動態(tài)。

  總之,計劃在高一的第二個學(xué)期,形成優(yōu)良班風(fēng),搞出班級特色,盡力向班級自主管理努力。

高職班主任工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  認真落實學(xué)校學(xué)工處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、全面地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標(biāo):

  根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、加強學(xué)生的思想道德教育入手,提高學(xué)生專業(yè)知識水平,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及學(xué)科成績的進步。在班級管理工作中,重點培養(yǎng)班級班委的管理能力,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個人指導(dǎo)目標(biāo),以便做到有的放矢。

  2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學(xué)生日常行為規(guī)范要求。

  3、加強班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會、學(xué)校大型集體活動等機會對學(xué)生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識、紀(jì)律意識、自主管理意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生管理實效。通過電話聯(lián)系家長的方式加強家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠較好地開展學(xué)生思想教育工作。

  四、具體工作安排:

  九月份:新生入學(xué)相關(guān)手續(xù)(包括檔案、報到學(xué)生基本信息、宿舍入住等)及班會(介紹我校及專業(yè),介紹學(xué)校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等)、軍訓(xùn)期間考勤管理工作、軍訓(xùn)結(jié)營、組建;@球隊并與老師隊進行比賽。

  十月份:主題班會活動:“如何成為一名合格的大學(xué)生”主題班會、競選班委、班級紀(jì)律、入學(xué)教育與安全教育講座等、學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊》、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會組織和社團組織。

  十一月份:

  1、班會活動:“班級存在的一些問題的探討”系列班會(包括紀(jì)律問題、防騙問題、安全問題、習(xí)慣問題、班級管理問題),對一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵按時上課,并強調(diào)違紀(jì)的嚴(yán)重性?偨Y(jié)上周班級的問題,加強教育并為下周提出一些要求。

  2、大學(xué)生運動會期間組織學(xué)生積極參與運動會,并在運動會期間跟蹤做好學(xué)生安全管理工作。

  3、組織學(xué)生有序參加學(xué)校安排的體檢。

  4、積極做好預(yù)科生中途入學(xué)安排工作。

  十二月份:組織學(xué)生積極參與元旦晚會,與學(xué)生共同探討元旦晚會安排,并做好期間的安全管理工作。

  一月份:

  1、期末考試動員,動員學(xué)生認真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)課程,積極迎考。

  2、學(xué)生學(xué)期測評工作;評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。

高職班主任工作計劃14

  光陰荏苒一元復(fù)始,又是春光明媚的一年,轉(zhuǎn)眼間孩子們?nèi)胄R呀?jīng)半年了,總結(jié)過去半年的班務(wù)工作,喜樂參半,繼往開來,對于電商人來說,20xx年是至關(guān)重要的一年,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合本專業(yè)教學(xué)計劃,提出我班工作計劃

  一、緊密貼近學(xué)校德育工作重點,抓好常規(guī)教育。

  高一第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)從入校時候的“愣頭青”變成了學(xué)校的“主人” ,熟悉了學(xué)校的一磚一瓦,知道了學(xué)校的管理制度,摸清了班主任和代課老師的管理風(fēng)格。一些刺頭也冒了出來,為了更好的推進班級,擬在本學(xué)期重新調(diào)整班干部隊伍。堅持執(zhí)行上學(xué)期的班級值周班干和值日班長制度,嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度。具體做到以下幾點:

  1、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的積分考核登記制度,做到日日有記載,周周也小結(jié),月月有匯總。對重大違紀(jì)零容忍,做到根據(jù)具體情況采取具體措施。

  2、班級學(xué)生班級積分考核做到公開透明,班級積分考核扣到20分者,執(zhí)行學(xué)校紅黃牌,計分考核做到以周通報,以月計算。

  二、做好實戰(zhàn)實習(xí)準(zhǔn)備。

  本學(xué)期學(xué)生將開展網(wǎng)店運營的實戰(zhàn)實訓(xùn)工程,要求學(xué)生分組參訓(xùn),從校企合作項目中選擇自己的項目,并在專業(yè)教師指導(dǎo)下做好實訓(xùn)工作。

  三、以第二課堂為載體,做好德育教育。

  1、根據(jù)政教科德育主題,每一月由一組負責(zé)班級特色活動、主題班會、黑板報的設(shè)計與組織。每月第一周提出黑板報設(shè)計理念,班級室外活動方案。第二周出好黑板報。提出主題班會設(shè)計思路,由班主任指導(dǎo)。第三周準(zhǔn)備主持稿和ppt,搞好班級室外活動。第四周主題班會展示。

  2、在系第二課堂檔案指導(dǎo)下,開展好班級活動,激發(fā)學(xué)生激情。

  3、根據(jù)學(xué)校開展了解平遙、熱愛家鄉(xiāng)活動。本班繼續(xù)開展班級校外特色活動。計劃開展兩次校外活動。具體事宜待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后執(zhí)行。

  四、家校聯(lián)系方面。

  利用微信平臺與學(xué)生家長溝通學(xué)生升學(xué)和實習(xí)事項,做好思想工作。做到生生家長要見面,做好學(xué)生、家長、老師三方溝通。初步探索班主任、家長、學(xué)生三方有效溝通的具體內(nèi)容、方式。

高職班主任工作計劃15

  一、實習(xí)與工作指導(dǎo)方面

  實習(xí)工作是xx視覺傳達藝術(shù)設(shè)計2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個重要任務(wù),也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導(dǎo)實習(xí)工作:

  1、保持和每一位外出實習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時掌握每一位學(xué)生的動態(tài)去向、實習(xí)落實情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計小組為單位成立畢業(yè)實習(xí)小組,發(fā)揮組長組織作用,督促同學(xué)間實習(xí)經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個同學(xué)順利完成實習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。

  2、針對實習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,與家長保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,積極配合好實習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3、實習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

  二、班級管理方面

  第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實習(xí),基本不在校內(nèi)活動,在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。

  除實習(xí)外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語、計算機等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時和這類學(xué)生的家長保持溝通。

  三、安全方面

  安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點放在留寧波實習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的.出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實習(xí)地點與住宿情況,并與學(xué)生家長保持聯(lián)系。

  對于離校實習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生離校期間的去向和動向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學(xué)的安全狀況。

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  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格班規(guī)的落實,對于學(xué)生中的優(yōu)點要積極鼓勵,但對于違紀(jì)行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

  (二)在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

  6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

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