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三年級學期班主任工作計劃

時間:2022-07-18 17:55:06 班主任工作計劃 我要投稿

【精華】三年級學期班主任工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的三年級學期班主任工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級學期班主任工作計劃三篇

三年級學期班主任工作計劃 篇1

  本學期我擔任三年級一班的班主任,接手一個新班,一切都是陌生的。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

  全班共有學生39人,其中男生24人,女生15人。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學生的'自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。

  (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

  (4)加強集會進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  (5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。

  (6)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態(tài)度教育,促進每個學生良好學習習慣的形成。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多教育,時刻警鐘長鳴。

  4、組織和培養(yǎng)班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  5、做好個別學生的教育工作。

  對于學習困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

  (2)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  九月:學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

  十月:慶祝國慶活動;繼續(xù)家訪;

  十一月:加強學風建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;組織期中測試。 十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設(shè);一月: 慶元旦活動;期末總復(fù)習;期末考試;放寒假。

三年級學期班主任工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級情況分析

  本學期,我是從二年級跟班上來的,本班共有46名學生,男26人,女20人。行為習慣方面:學生基本上能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還不夠,特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑追逐現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒注意。學習情況:多數(shù)學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有互相競爭的意識。但也有少數(shù)學生沒有好的學習習慣,學習方法呆板,不夠靈活,學習也不夠努力,缺乏學習自覺主動性,學習成績差。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有比較強的集體榮譽感。但也有相當一部分人會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、三年級上學期工作要點

  1.對學生開展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2.教育學生應(yīng)有勞動、創(chuàng)造和效率意識,引領(lǐng)學生保持旺盛、昂揚向上的精神狀態(tài);激勵學生勤奮學習和進取精神。

  3.向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5.健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6.加強安全意識教育,要以安全為重點,防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。

  7.教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習慣。

  8.教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便和單獨去游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

  四、三年級上學期主要工作

  (一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

  利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的 “種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

  (二)做好平時的常規(guī)工作。

  1、保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。

  2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  (三)開展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。

  1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

  2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  3、培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、三年級上學期每月安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、教室凈化、美化、布置。

  3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

  4.“推廣普通話”的主題中隊會。

  5.參觀校史陳列館。

  6、寫字比賽活動。

  十月份:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  4、組織學生秋季實踐活動。

  十一月份:

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

  4.宣傳并進行安全教育。

  十二月份:

  1、元旦慶;顒。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  元月份:

  1、開展學習評比活動。

  2、復(fù)習動員。

  3、做好期末的各項工作。

  4、班級“紅蘋果樂園”評比。

三年級學期班主任工作計劃 篇3

  新的學年又開始了,本學期我擔任的是三年級四班的班主任,同時擔任語文、品德、地方學科的教學。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風、學風,為了能更好地塑造孩子們的心靈,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù)。

  班級基本情況

  本學期全班學生共計49人,男生22人,女生27人。本班學生積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,可塑性極強。可是也有多數(shù)孩子,一些行為習慣不良,學習意識不足,但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。特制定班主任計劃如下:

  班級工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生的自律意識,鼓勵學生的.個性發(fā)展,配合學校各項工作的開展,形成良好的班級學習氛圍,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。制定班級百分考核細則。

  班級工作打算

  一、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)班級考核制度,進行考核

  首先將全班同學按操行和成績所得量值排名分類。

  第二、建立學生日常行為規(guī)范考核表,每周一小結(jié),每月一中結(jié),學期一大結(jié)。實行欄目公開。

  第三、制定“量化管理,分類推進”的獎罰制度。獎勵和懲罰是管理工作中必不可少的手段,獎罰分明是搞好管理工作的重要前提,主要內(nèi)容有:

  1、學期量化考核第一、二名的同學直接參評校級 “優(yōu)秀學生”。

  2、學期考核前五名的同學直接評為班級“三好學生”,并在家長會上做典型交流。

  3、進步獎和保持獎。凡期末量化考核與上一學期相比進五名者,遞推一類,給于一定的物質(zhì)和精神獎勵。進類越多,獎勵越多。對前五名同學設(shè)保持獎。即連續(xù)兩次以上進入前五名且不低于原來名次者獲保持獎,除給于精神鼓勵外,還給一定的物質(zhì)獎勵。百分制,加分、扣分細則:

  為了使學生更好地適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

  2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。

  3、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。

  4、進行講衛(wèi)生的教育:個人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺。利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

  6、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

  7、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

  8、為了加強路隊管理,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  二、抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手

  實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作和特長生的培養(yǎng)工作

  關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、小博士和讀書星等各種評比活動。

  四、響應(yīng)學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動

  五、做好與家長的聯(lián)系工作

  作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

  我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

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