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初中班主任工作計劃

時間:2024-10-06 17:09:41 藹媚 班主任工作計劃 我要投稿

初中班主任工作計劃(精選16篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家整理的初中班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班主任工作計劃(精選16篇)

  初中班主任工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。

  2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  (二)班級紀律方面

  1、潛在班規(guī),每日一語。

  根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:”星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學(xué)說再見,有禮貌,人人夸”;”星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,讀書學(xué)習日,大聲讀書,認真聽講,專心學(xué)習,天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;”星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學(xué)情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。

  2、課堂紀律

  嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現(xiàn)象,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。

  3、課間紀律

  開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。

  4、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的.合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2、對于學(xué)習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家;印

  (1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (2)面談;静徊捎么朔绞。如實在需要,先上報教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

  初中班主任工作計劃 2

  一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的三(8)班班風比較穩(wěn)定,學(xué)習成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

  一、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風。

  1、重視五項評比。五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3、狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的`紀律情況。

  二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

  注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習成績。

  三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

  四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  初中班主任工作計劃 3

  新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學(xué)生帶到的軌道中來的,我相信自己可以做好!

  一.指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性,思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二.工作重點:

  1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

  2.德育工作與教務(wù)處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。

  3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

  4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。

  5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  6.進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

  7.讓學(xué)生都來參與班級管理。

  8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

  9.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學(xué)生素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校——學(xué)生——家庭)。

  三.工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

  (1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。

  b:熱愛班主任工作。

  c:熱愛學(xué)生。

  d:以自身為范,為人師表。

  (2)學(xué)識素質(zhì):

  a:扎實的專業(yè)。

  b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。

  c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

  (3)能力素質(zhì):

  a:較強的組織能力。

  b:開拓創(chuàng)新的科研意識。

  c:人際交往能力。

  (4)健康的心理素質(zhì):

  2.做好學(xué)生心理健康教育工作。

  1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

  2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的.知心朋友。

  3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo)。

  4)召開主題班會,加深自我認識。

  5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立!

  3.幫助孩子增強自信心:

  (1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。

  (2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

  (3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。

  (4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

  (5)尊重學(xué)生人格,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。

  (6)對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  4.做好學(xué)習困難生的心理溝通:

  (1)寬容

  (2)真誠

  (3)期望

  (4)要求適當

  5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學(xué)習,個人包衛(wèi)生。

  通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學(xué)生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設(shè)做出的貢獻!

  初中班主任工作計劃 4

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性。

  6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

  7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  8、嘗試實施班干部輪換制度。

  9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  12、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  13、堅決服從學(xué)校的.管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  14、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  初中班主任工作計劃 5

  本學(xué)期將按照學(xué)校工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  一、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生思想道德水平

  1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。

  2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范,大力推進文明習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,讓學(xué)生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學(xué)生逐步明辨是非,促使學(xué)生健康成長。

  3、加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學(xué)生有明確的近期目標與遠期目標,提高學(xué)生道德素質(zhì)。在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  二、班集體建設(shè)

  1、培養(yǎng)有責任心的班干部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,并設(shè)立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,并有比較合理的評價體制,有專門的`同學(xué)進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

  三、學(xué)習方面

  1、做好補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生多鼓勵和幫助,多進行學(xué)習方法的指導(dǎo),采用多種形式,查缺補漏。

  2、杜絕抄襲作業(yè)的情況,做好自習的安排。

  3、與家長積極溝通。

  初中班主任工作計劃 6

  本學(xué)年我擔任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學(xué)生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學(xué)風,七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班狀況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本狀況分析:

  本班共有46位學(xué)生,其中男生17人,女生29人,這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué),在各方面有很大差別,大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,構(gòu)成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、禮貌的群眾,爭取每月成為“禮貌班”;學(xué)習成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,構(gòu)成和促進良好的.班風、學(xué)風。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和群眾觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,禮貌有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批潛力強,職責心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風和學(xué)風。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習潛力目標,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

  初中班主任工作計劃 7

  九年級,是初中進入關(guān)鍵一年,為實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講禮貌、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中的總目標,在用心落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)初三(3)班的具體狀況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點:

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:

  團結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。

  具體措施:

  1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學(xué)風

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進步的重要保證,良好班風是群眾更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班群眾和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

  (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

  (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

 。3)繼續(xù)密切持續(xù)和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫忙解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

 。4)加大早自習和下午自習課的.管理力度,嚴格要求做到不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律,維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。

 。5)樹立禮貌守紀典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本構(gòu)成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立禮貌守紀的學(xué)習標兵。

  2.加強優(yōu)良學(xué)風的構(gòu)成,提高整體競爭力,促進班風

  (1)制定目標計劃。幫忙每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最適宜的目標計劃,并幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃。樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本狀況。結(jié)合學(xué)生實際狀況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。樹立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以定分數(shù)和找對手為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績要到達什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。構(gòu)成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習氛圍。定好周計劃。由于初三學(xué)習緊張,學(xué)習任務(wù)重。所以務(wù)必讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改善。

  (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣

  經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養(yǎng)成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但應(yīng)對初三繁重的學(xué)習,目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習效率低下,不能自覺復(fù)習、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復(fù)習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

  課堂學(xué)習習慣。主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一齊抓好課前準備。

  第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

  自習習慣。主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學(xué)習資料。嚴格做到不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習效率的習慣。

  第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習的習慣。

  第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

  (3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習狀況,針對學(xué)生具體狀況制定措施,幫忙學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績。本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時個別輔導(dǎo)。

  第二,差生由科任老師一對一輔導(dǎo)。

  第三,由督學(xué)組負責,繼續(xù)實施一幫一及學(xué)習小組的互助學(xué)習。

 。4)樹立學(xué)習典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。

  初中班主任工作計劃 8

  一、學(xué)現(xiàn)狀分析:

  八年四班共有42名學(xué),18名女,24名男。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進取,勤奮的班風。

  三、本學(xué)期工作要點:

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和活的保障,一個學(xué)調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)常規(guī)等,使學(xué)無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛(wèi)等方面的目標,讓每一個學(xué)明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學(xué)認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和活習慣,對學(xué)的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)的思想實際情況,與學(xué)校的`德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)日常行為規(guī)范》,使學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)掉隊。

  2、加強后進管理:面向全體學(xué),分類施教,加強對后進的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護學(xué)的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)。及時了解學(xué)的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)習情況:準確把握學(xué)對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)的活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師關(guān)系,做學(xué)的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)的參與意識。

  總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

  初中班主任工作計劃 9

  一、班級基本情況

  本班原有53人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進一人,現(xiàn)有男生29 人,女生24人,共有53人。

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學(xué)風好。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語和數(shù)學(xué)處于年級領(lǐng)先地位,語文稍顯薄弱,但和別班差距不大。但由于學(xué)習基儲家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的.趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。 鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中英語力爭第一,數(shù)學(xué)力爭第二;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率。

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  三、工作措施

  1.班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2.加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習小組,幫助督促學(xué)習困難的學(xué)生。

  3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當獎勵。繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的足跡。

  4.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

  以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

  初中班主任工作計劃 10

  全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔任初中二年級(1)班的班主任工作,初中二年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  二、工作目標

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、重點工作

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的.最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初中二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng):

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

  總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。

  初中班主任工作計劃 11

  本學(xué)期我擔任初二5班班主任工作,對學(xué)來說本學(xué)期是初中沖刺階段,要面臨物地理中考的升學(xué)壓力,同時還增加了物理科,學(xué)習壓力增大。如何做好學(xué)的思想工作,提高學(xué)學(xué)習的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計劃:

  一、抓好學(xué)風建設(shè),開好分層會議

  面對初二學(xué)的學(xué)習特點,我狠抓了學(xué)的學(xué)習風氣,讓學(xué)樹立奮斗目標,以時時激勵自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準備展示墻,把學(xué)的目標紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學(xué)全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習。同時,開好學(xué)分層會議,給學(xué)信心的同時也適當施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)的.堅持不懈地奮斗,實現(xiàn)自己的小目標,再進一步實現(xiàn)大目標。

  二、抓好常規(guī)工作,以班風促學(xué)風

  1、重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級,保持班風的良好穩(wěn)定,以好班風促好學(xué)風。

  2、規(guī)范好儀容儀表。本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)良好的活習慣,注重儀容儀表檢查,男頭發(fā)不過耳不遮眉,女不帶首飾。

  3、嚴抓紀律。嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障。重視課堂紀律、晚修紀律,紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué),用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀律,與科任形成合力,促進良好班級紀律的形成。

  三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)

  親其師,信其道。本學(xué)期我將細心觀察每位學(xué)的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)感受老師對學(xué)的關(guān)心與呵護,師間形成亦師亦友的良好氛圍。

  課余時間多找學(xué)交流談話,了解學(xué)的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時,尊重學(xué)成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)單獨談話交流,讓學(xué)意識到自己的問題所在,鼓勵學(xué)努力改正的不足,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習。另外,多與活老師溝通交流,了解學(xué)在宿舍的動態(tài)、紀律,努力營造良好的活環(huán)境,以保證學(xué)更好地在校學(xué)習活。

  四、關(guān)注中下,點撥學(xué)習方法

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下的學(xué)習困難,盡可地提高中下的學(xué)習積極性,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當點撥各科高效的學(xué)習方法,以完善中下的學(xué)習方法,做到“授之以漁”盡量提高中下的學(xué)習成績。

  初中班主任工作計劃 12

  一、班級工作指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,切實抓好學(xué)生的德育教育工作,注重實施全面素質(zhì)教育,體現(xiàn)“職中五心教育”的德育教育思想。堅持“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的方針,對學(xué)生進行社會主義精神文明教育、法制教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、競爭意識教育,注重德育的實效性,強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,培養(yǎng)他們具有愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,營造良好育人環(huán)境,貫徹落實“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”,充分發(fā)揮每位學(xué)生的參與興趣,實現(xiàn)班級建設(shè)目標與個人目標的趨同,在實踐過程中,讓學(xué)生分享集體的快樂與幸福。

  二、班級工作目標

  1、道德行為方面的基本要求。初步具有國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的社會主義集體主義精神。樹立艱苦奮斗的思想作風。有良好的勞動習慣和較強的生活自理能力,遵守公民道德,懂得現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮儀。培養(yǎng)學(xué)生具有愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的'社會基本道德規(guī)范。

  2、個人心理素質(zhì)和能力方面的基本要求。個人心理素質(zhì)良好,有健康的心理狀況,形成不怕困難,敢于創(chuàng)新的品格。對不良影響有一定的自我教育和自我管理能力,并能承受各種壓力和不如意的打擊。

  3、開展以愛國主義教育為基礎(chǔ)的健全人格教育。以道德實踐為基本途徑的社會公德教育。以行為養(yǎng)成為主的文明禮儀教育。以班級文化建設(shè)為手段的形式多樣的德育活動。

  三、班級工作措施

  1、加強養(yǎng)成教育,著力學(xué)生的日常行為規(guī)范。繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好班會。

  2、了解、關(guān)心每一位學(xué)生,耐心細致地做好學(xué)生的思想工作,教育學(xué)生從認識自我做起:從對小事負責做起。牢記不會做小事的人,也做不了大事。利用班會課等時間對學(xué)生加強法紀教育、安全教育,增強自我保護的意識與能力。與此同時進一步加強對學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會、團組織生活和黑板報,提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力。培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風貌,從而不斷提高學(xué)習成績。

  3、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,同時讓他們在活動中增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨立處理問題的能力。

  初中班主任工作計劃 13

  為了更好地完成學(xué)校提出的各項工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學(xué)風,形成準規(guī)守紀,勤學(xué)向上的班集體,特制定班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以全心全意為學(xué)生服務(wù)為基準,以做一個好老師為宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣,加強學(xué)習方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習生活打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標

  1、通過養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習和生活。

  2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、思維習慣,掌握正確的學(xué)習方法。

  3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導(dǎo)的計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學(xué)生的成績提高更有效。

  三、工作措施

  (一)加強基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的.基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

 。ǘ┨嵘龑W(xué)生的自信心

  自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

 。ㄈI造積極向上氛圍

  根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級的班規(guī)政策。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生積極參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。

  (四)選拔和培養(yǎng)好班干部

  幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄎ澹┎蛔屢粋學(xué)生掉隊

  了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,及時鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個學(xué)生掉隊。

  初中班主任工作計劃 14

  這學(xué)期我將擔任八(1)班的班主任。由于這個班是自己從七年級帶上來的,所以很多的制度都可以沿襲七年級的。但是孩子們經(jīng)過了一個漫長的暑假,身體、思想方面都在悄悄地發(fā)生著變化。因此,為了更好地管理班級,營造良好的班級氛圍,讓孩子們能夠在八(1)班這個大家庭中健康、快樂地成長,特擬定了如下的工作計劃:

  一、修訂班規(guī),讓班規(guī)更加貼近班情

  為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行,在開學(xué)初的班會課上,我們首先組織了“班規(guī)大討論”,針對我們上學(xué)期制定出來的班規(guī),進行討論,將不合理的地方修改過來,將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下,一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了。這套新的班規(guī),在常規(guī)管理,行為習慣的養(yǎng)成和學(xué)習習慣的'培養(yǎng)上的要求更加的明確,量化方面也更加的細致和人性化。在接下來的一學(xué)期中,我將嚴格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學(xué)生的言行。

  二、重新分組,建立小組合作競爭機制

  經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力,我班的小組合作學(xué)習已經(jīng)初見成效。但由于每個小組的成長速度不一樣,小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,確保小組之間的公平競爭。這學(xué)期,我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素,進行了重新的分組。重新分過的六個小組的實力基本相當,這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。同時,為了充分發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁的意識,我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級管理中來,做到“班級事事有人管,班級管理無死角”。

  三、學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍

  學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習。而八年級又是學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵時期。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,才能更好的沖刺初三。首先,我會加強與任課老師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,充分發(fā)揮學(xué)習小組的作用,小組內(nèi)采取手拉手的形式,實行一幫一。再次,利用班會課不定期地開展學(xué)法交流,讓成績優(yōu)異和學(xué)習進步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習方法,促進學(xué)生共同提高。

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題,可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、加強家校聯(lián)系,形成教育合力

  繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校的情況,同時也向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,形成教育的合力,讓學(xué)生更好地健康成長。

  在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風的基礎(chǔ)上,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在師生和家長的積極配合下,我班在班級管理上一定會更上一個臺階。

  初中班主任工作計劃 15

  一、 班上基本情況

  全班有男生34人,女生16人,共50人。 班上女學(xué)生比較少,男生多,學(xué)習自學(xué)覺性特差的就有7人,需要較多的檢查督促。全班總平均成績比較理想,但尖子生不突出。

  二、本學(xué)期工作重點

  指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學(xué)風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、加強心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認為聰明,學(xué)習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

  四、主題班會活動:

  1、新學(xué)期新起點

  2、文明禮儀

  3、理想與實踐

  初中班主任工作計劃 16

  為了適應(yīng)新形勢下的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。更好地配合學(xué)校工作,養(yǎng)成一個團結(jié)的、奮發(fā)向上的和諧的班級體,特定計劃如下:

  一、德育方面

  1、先落實班級的日常行為規(guī)范,認真學(xué)習我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》,從一開始就讓學(xué)生有一種緊迫感,決不能放松對自己要求。

  2、實行評分考核制度,具體依照我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

  3、實行班干部責任制,對于自己的一攤要管理好。

  4、加強后進生的管理,經(jīng)常開后進生會。這部分人的約束力及紀律觀念很差,要多與他們談心,確保他們每天能自己管好,不影響其他同學(xué)的學(xué)習

  5、經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查,調(diào)查一下班級學(xué)習不進取的人及經(jīng)常違反紀律的人的情況,然后有針對性的進行說服教育,達到教書育人的目的

  6、采用班長匯報制,班長要全面監(jiān)控班級的一切問題,對于突發(fā)事件要向我及時匯報

  二、學(xué)習方面

  1、開學(xué)初幫助學(xué)生完成二個轉(zhuǎn)變。由假期中到學(xué)習中的轉(zhuǎn)變,由松散的紀律狀態(tài)到緊張紀律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

  2、搞好心態(tài)調(diào)查,調(diào)查學(xué)生的'偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標以便做到心中有數(shù)。

  3、設(shè)立齊備的學(xué)習委員、課代表匯報制,學(xué)習委員、課代表匯總一天的學(xué)習及作業(yè)完成情況,根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。

  4、充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會,了解各科的學(xué)習情況及任課教師的反應(yīng)情況,學(xué)生之間找出自己的競爭對手,同桌之間開展結(jié)對子活動,抓好尖子生,以帶動中間力量。

  5、抓偏科生的工作,讓他們克服學(xué)習中的障礙,扭轉(zhuǎn)偏科局面,找他們個別談心,確保各科平衡發(fā)展

  6、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,掌握學(xué)生近期的學(xué)習情況,隨時進行表揚批評

  7、與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家里的學(xué)習情況

  8、用切實行動真正的給學(xué)生減負。

  三、住宿生方面

  抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞,直接影響到班級的一切工作,所以決不能放松對住宿生的要求。

  四、關(guān)心學(xué)生生活

  學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨立生活,常把班主任當家長看待,班主任也應(yīng)該承擔起類似家長的責任,主動關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧,幫助他們盡快恢復(fù)健康,對于學(xué)生提出出的正當合理的要求,凡有條件的,應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決,一時難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學(xué)生辦一些實事,好事,使他們感受到學(xué)校組織的溫暖。

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