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班主任個人工作計劃

時間:2021-09-11 09:31:52 班主任工作計劃 我要投稿

班主任個人工作計劃范文(通用6篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的班主任個人工作計劃范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任個人工作計劃范文(通用6篇)

  班主任個人工作計劃1

  本人自20xx年參加工作以來,一向擔任班主任工作,本人在班級管理、教學和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛崗敬業(yè),具有高度的職責感和強烈的事業(yè)心,具體事跡概括如下:

  一、教育與督促學生遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,班級管理工作扎實,學生的禮貌習慣養(yǎng)成教育良好。認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。本人平時十分注重與學生的交流,經(jīng)過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  二、注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作本事,構(gòu)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班團體。

  三、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想情景和學習情景,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣。所任班級的學風端正,學生學習成績不斷提高。

  四、關注每一位學生的全面發(fā)展,善于分析和把握每一位學生的思想、學習、身體和心理的發(fā)展狀況,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。

  五、注重班主任工作研究,善于學習,掌握教育規(guī)律,認真總結(jié)工作經(jīng)驗。

  一份耕耘,一份收獲。

  相信我會在班主任工作道路上走得更好,更遠。

  班主任個人工作計劃2

  班級總體情況:

  本學期,來到一年級的第二個學期。經(jīng)過與學生們一個學期的相處,通過與他們之間發(fā)生的點點滴滴的事情,我更了解了孩子們在生活和學習上的優(yōu)點和缺點。結(jié)合我在本班開展班主任工作過程中遇到實際問題和不足之處,本學期,我制定了“繼續(xù)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好習慣”為主題的班主任個人工作計劃,以更好地計劃工作的開展。

  教師情況:

  經(jīng)過了兩年在中年級的教育教學經(jīng)驗,我非常明白對低年級學生良好習慣培養(yǎng)的重要性。因此,在本學期的班主任工作中,我會繼續(xù)以著重培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣為自己的班主任工作重心。本學期,鄧雄銀老師將繼續(xù)擔任本班的副班主任工作。經(jīng)過一個學期的搭班,我和她對學生的情況都有了更多的了解,加上她任教的是主科數(shù)學,也能讓我更好地了解學生在課堂上的行為表現(xiàn)。再加上,本學期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級帶班經(jīng)驗的副班老師的加入,相信通過多與兩位副班主任的溝通交流,會讓本班的班風班貌朝著更健康的方向發(fā)展。

  實施措施:

  總結(jié)上學期我在班級管理工作中的經(jīng)驗以及存在的不足,配合學校每月的班主任工作主題,在本學期,我將從班級保潔、課前準備、課堂紀律、課間管理、午休、放學、圖書管理等幾個大方面加強對學生常規(guī)行為的教育,同時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,以塑造班級的良好班風班貌。

  班主任個人工作計劃3

  一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

  1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時間,主動承擔起班主任的工作職責。

  2、加強對學生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界,充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

  3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學生的德育教育,進行管理。

  4、負責班級衛(wèi)生工作,包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  職責規(guī)定的僅是抽象的,概念性的,具體工作我們要細化、協(xié)商,學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜,需要正、副班主任的溝通、商議,達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

  班主任個人工作計劃4

  一、班級基本情況

  初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調(diào)皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

  學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。

  班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。

  二 班主任計劃細則

  鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,

 。1) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的`熱情和信心。

 。2) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。

 。3)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。

  三、日常工作

  6:40 內(nèi)宿生晨練出操

  7:40— 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)

  9:40 督促學生到操場進行課間操

  10:55— 11:05 督促學生做眼保健操

  12:20 午休,控制紀律,缺席情況

  16:20— 16:30督促學生做眼保健操

  16:30— 17:15 周一班會,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務

  周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

  19:00— 21:30 指導晚自修,維持紀律。

  班主任個人工作計劃5

  一、抓班風帶學風

  1、規(guī)范學生的儀表和言行,讓能遵守學規(guī)定,班集體的穩(wěn)定。

  2、加大安全教育 。 安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將堅決學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地學生間情況、問題,學生在諸 如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中的一切不安全因素。

  3、狠抓課堂紀律和自習課的紀律。課堂紀律不好會直接學習成績的下降,要求各科任老師,我平時也多到班上看一看,好班里的紀律情況。對一下違紀和,嚴重的違紀將的處罰。以班的課堂紀律。

  二、 輔導轉(zhuǎn)化和學法

  這是全班成績的關鍵所在,學期要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中鋪開,平時盡量多下班,中下生的學習,盡可地中下生的學習成績,從而全班總體成績。

  與各任課教師的,以對學習者聯(lián)手幫助。各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師各科的學習方法,并地向?qū)W生介紹,以其學習方法,“授之以漁”,教給其點石成金之術。, “一幫一” 活動,幫助學生對弱科學習的。

  三、注重培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)。

  今年是升學的關鍵,我活動課的學科趣 味競賽或游戲,不但對學習有好處,而且可以同學們的學習興趣。,我還要多關于理想,前途教育的主題班會,使能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  四、學校工作

  今年的工作有:體育加試、理化操作考試、中考及填報志愿等,學生畢業(yè)的,更大的成績。

  班主任個人工作計劃6

  一、班主任工作資料:

  1、家校聯(lián)系卡:請完成本學期相應任務后于24日前交政教處,包括初三年級。

  2、幫教表 :每班有2—3名幫教對象,請?zhí)顚懞脦徒虒ο蟮暮喴獧n案和跟蹤調(diào)查表后于24日前交政教處。

  3、班主任工作總結(jié) :請班主任認真總結(jié)本學期班級管理情況(不是論文),撰寫600字以上的總結(jié),于28日前上傳ftp/政教處/班主任總結(jié)目錄下。

  4、班主任日常工作記載本:請?zhí)顚懲暾笥?4日前交政教處。

  5、學生評語 :請初一、初二班主任盡快完成學生評語的初稿,于26日前上傳到ftp/政教處/學生評語/下的相應文件夾中,待審核后打印,其中初一年級由楊平、金紅;初二由楊誠、徐巧紅審核。

  6、素質(zhì)報告單 :待任課教師提供各類成績后,班主任將各欄內(nèi)容輸入素質(zhì)報告單模板(可在ftp/政教處/素質(zhì)報告單模板下載),再交打印室打印,打印工作必須在29日前完成!

  7、學生評優(yōu)表:請班主任在ftp/政教處/學生評優(yōu)表下載后,填入相應內(nèi)容后,于28日前上傳到ftp/政教處/學生評優(yōu)匯總/下。

  8、班主任手冊: 請班主任完成所有內(nèi)容后,于28日前上交政教處。

  二、請按照安監(jiān)處的要求,認真做好假期家訪工作。

  各位班主任,期末工作時間緊,任務重,為確保能于7月1日讓學生過上快樂的暑假,請各位能克服一切困難,迎難而上,為本學期的班主任工作畫上圓滿的句號而努力!

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