三年級班主任教學工作計劃

時間：2021-04-12 17:06:03 班主任工作計劃我要投稿

【精華】三年級班主任教學工作計劃四篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的三年級班主任教學工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】三年級班主任教學工作計劃四篇

三年級班主任教學工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、班級情況：

　　三班現有學生56人。女：23人，男33人，其中九名為本學期的插班學生。據了解，班內大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。

　　三、奮斗目標

　　近期：根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學生適應三年級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

　　中期：加強學生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好基礎。

　　遠期：通過一系列教育活動，提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

　　四、工作重點

　　1、德育

　　通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；

　　以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　　力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

　　建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　　結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；

　　“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

　　2、智育

　　繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動；

　　成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　開展寫好字，讀好書，做好文的活動；

　　鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；

　　豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；

　　認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

　　要求學生認真上好各專業(yè)課；

　　培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務；

　　開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

　　五、各月份的工作安排

　　九月份

　　1、做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

　　2、“四項”競賽開始。

　　3、慶�！敖處煿�(jié)”。

　　4、初期家訪。

　　十月份

　　1、“慶十、一”主題班會。

　　2、愛國主義教育。

　　十一月份

　　1、做好家長會工作。

　　2、差生結對幫助。

　　十二月份

　　1、口算過關。

　　2、刊出“節(jié)約資源，我在行動”�？�。

　　一月份

　　1、準備復習迎考。

　　2、寫好操行評語。

　　3、評選各類優(yōu)生。

　　4、寒假工作安排。

三年級班主任教學工作計劃篇2

　　新的一學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定以下計劃：

　　一：學生基本情況分析

　　本班共有學生22名，其中男生13名，女生9名，從上學期的認識和與學生的交流中，我初步掌握和了解了學生的學習習慣和生活規(guī)律。單從本班學生學習習慣來說，我認為本班學生缺少模范帶頭的學生，學習根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學習也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學習的積極性和主動性不高。學習方法單一，不夠靈活。。學生們平時雖活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，本學期我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

　　二：班級工作奮斗目標

　　1：貫徹落實“五項工程”，力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步將學生培養(yǎng)成為具有現代化素質的一代新人。

　　2：對學生進行習慣的培養(yǎng)和安全的教育。

　　3：培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

　　三：本期工作重點

　　1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

　　2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。

　　3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

　　4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

三年級班主任教學工作計劃篇3

　　一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新。為了能更好地塑造孩子們的心靈。讓他們得到全面的發(fā)展。也為了使新學期班級上能有更新的氣息。

　　一、指導思想

　　以學校總體工作計劃為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、常規(guī)教育常抓不放

　　開學初，根據班級基本情況，首先了解每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動，班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現積極、務實、高效的工作方式，取得了一定的教育教學效果。

　　三、搞好日常管理工作

　　1、兩操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）。.

　　2、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。

　　3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧。

　　4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。

　　5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。.

　　6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　四、關心學生身心健康

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　　4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　五、安全教育常抓不懈

　　1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　2、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

　　六、學習方面：

　　本班大部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

　　身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力

　　上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。

　　班級形成情況：班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較活躍，但一定要把持好班級紀律。。

　　七、問題學生的轉化工作

　　本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

　　針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

　　3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。

　　針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、號召全體學生關心他們，幫助他們。

　　2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

　　3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。

　　4、多與家長聯系，力所能及地給予幫助

　　愛就是責任。教師的責任不僅在存的.基本技能，及做人的基本行為準則。

　　經過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，對學生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生，兩三次教育引導努力之后，就會煩躁，不能調控自我情緒，處理方法簡單。

　　總之，經過一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們三年級班成為優(yōu)秀的班集體。

三年級班主任教學工作計劃篇4

　　一、班級基本情況

　　我班共有學生51人，其中男生33人。單親家庭孩子較多，父母干個體的較多。部分學生較自覺，大部分學生學習勁頭不足，各種習慣養(yǎng)成較差，班集體凝聚力增強，組織紀律性有較大進步。

　　二、本學期我班目標

　　進一步加強建設一支有進取心、能力較強的班、團干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣，全力備戰(zhàn)中考，力爭中考取得好成績；切實抓好學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強班級學風、班風、良好班級輿論建設；加強思想道德建設，加強育人教育；培養(yǎng)學生自我管理的能力，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風；積極配合學校開展豐富多彩的活動，加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生強烈的進取心、責任感；強化紀律、衛(wèi)生管理工作，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境；加強遵紀守法教育，安全教育；力爭無流失生；爭創(chuàng)先進班集體。

　　三、具體措施

　　1、開學后提出新學期班級發(fā)展目標，要求學生制訂個人畢業(yè)目標，并激勵學生努力實現目標。三月份召開以“我的中考”為主題的班會，促進學生明確初中奮斗目標、制定好本學期的奮斗目標。

　　2、三月份開展以“講衛(wèi)生、守紀律、美化校園”為主題的養(yǎng)成教育活動并做到長抓不懈。加強思想道德建設、自律教育、義務感、責任感教育。認真組織學生學習《中學生守則》《日常行為規(guī)范》《108個好習慣》《校訓、座右銘、校風》。組織學生研究、討論修訂班規(guī)及量化考評細則，完善獎懲制度，責任落實到人。學習學校先進班級評比方案，爭創(chuàng)先進班級體。使學生明確自我教育的方向，自己教育自己，自己管理自己。養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，培養(yǎng)學生的責任意識，樹立講文明、講衛(wèi)生的、守紀律、遵守社會公德，愛護公物的思想。力爭作到班級無遲到、早退、曠課現象，無衛(wèi)生無死角，課上遵守紀律，課下無打鬧，力爭使學生由他律向自律轉化，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　3、為了抓好紀律、衛(wèi)生工作，三月份組織學生學習紀律、衛(wèi)生檢查、評比細則，讓學生明確紀律、衛(wèi)生評比規(guī)則，任務要求，利用好學校的紀律、衛(wèi)生評比活動，增強學生的道德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣。

　　4、強化育人為本的教育觀念，注重對學生進行思想品德、心理素質、行為習慣的教育與指導，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主義，指導學生樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。教育學生“感恩、知恥、規(guī)范、負責”培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質。關心學生心理健康狀況，指導學生形成積極向上的健康心理，及時發(fā)現并幫助糾正學生的心理偏差，教育學生遵守社會公德，遵守《中學生守則》，《日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學生養(yǎng)成自尊、自愛、自重、自律、誠實守信的人格。

　　5、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，注重學生各科平衡發(fā)展。保護學生的學習積極性，表揚先進激勵后進，培養(yǎng)學生的進取心、抓好學生的常規(guī)學習教育，嚴格要求學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對部分因種種原因而在學習上有一定困難的學生要滿腔熱情，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，調整好學生的學習心態(tài)，以飽滿的熱情面對初中生活。對全體學生，逐一談話，并與家長作好溝通、交流，引起重視，校內外都要嚴看死守，毫不放松，樹立只要努力就能夠學好的信念，克服混到初中畢業(yè)的短視行為，為進入高中、社會做好準備。

　　6、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。

　　7、開展有益的文體活動，積極參加好校內外的各項大型活動，并做到活動前有組織，有準備，活動后有總結，力爭在各項活動中取得好成績，以此豐富學生在校生活，促進學生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)集體榮譽感，增加班級的凝聚力。結合各重大節(jié)日對學生們進行愛國主義、人生觀、世界觀、價值觀、理想、前途、就業(yè)等教育。

　　8、結合學校班級的突發(fā)事件，深入開展法制教育，使學生進一步樹立遵紀守法的觀念對學生進行尊重生命、珍愛生命的教育，掌握自我防范措施。向學生進行普法教育，使學生知法、懂法、守法。要密切與家長聯系，做好家訪工作，組織召開好每一次家長會，并利用家長會這一有利契機向家長講授先進科學的教育思想方法指導家長做好子女的升學指導教育工作，共同做好學生的人身、交通、用電、飲食、防火等安全、心理教育，提高警惕，常抓不懈。四月份召開“安全在我心中”主題班會。

　　9、加強班級良好輿論建設。利用班級板報宣傳班級精神、班風、學風、先進事跡、至理名言、學習方法等方面樂觀、積極向上的好文章，提高班級學生文化品位、思想道德修養(yǎng)，構建良好的班級文化，力爭形成良好的班級輿論。

　　10、本學期繼續(xù)實行班干部輪換制，讓更多學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。不定期召開班干部會議，作好班干部培養(yǎng)和使用工作。

　　11、加強與科任教師的溝通，促進師生交流，調動科任教師參與班級管理的熱情。

　　12、做好防差、轉差工作，防止出現流失生。

　　四、具體安排：

　　三月份：

　　假期工作總結；修訂班規(guī)、量化考評細則；開展養(yǎng)成教育強化月活動，認真組織學生學習《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《108個好習慣》《校訓、座右銘、校風》；開展文明禮貌教育、法制教育活動；開展學習吳秀艷先進事跡活動；聯系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；強調學校有關的制度制定班規(guī)；開展幫學活動，教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等常規(guī)教育。

　　四月份：

　　進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上；召開“我眼中的世博會”主題班會；進行勤儉節(jié)約教育；結合清明節(jié)、五·一、五·四等節(jié)日，開展“弘揚和培育民族精神月”活動；爭取春季田徑運動會、越野賽取得好成績。

　　五月份：

　　加強法制教育、安全教育；積極參加學生藝術節(jié)活動；開展理想前途教育。

　　六月份：

　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育；開展好中考考前教育。

　　七月份：

　　畢業(yè)總結。

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