- 相關(guān)推薦
高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?為了讓您不再有寫不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶,下面是小編為大家整理的高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃1
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班的班主任,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,目前我對(duì)三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:
一.學(xué)生情況分析:
我班是高一年級(jí)的六個(gè)尖子班之一,現(xiàn)共有61名學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺(jué),據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。
二.班級(jí)管理的初步設(shè)想:
高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè),力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證。
作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說(shuō)來(lái),就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問(wèn)題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的.班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作,總的情況看來(lái)還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),作為班主任,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹(shù)立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。
本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使17位沒(méi)有達(dá)到尖子班錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生盡快適應(yīng)老師的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明高中會(huì)怎么樣,所有的人都是從零開(kāi)始,學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對(duì)這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)。對(duì)于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚:弦弧钡慕逃Ч?/p>
高一(3)班學(xué)生的總體表現(xiàn)是可以的,從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望,這種希望將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個(gè)班的工作而努力。
高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃2
這學(xué)期是擔(dān)任高一年級(jí)的班主任工作第二個(gè)學(xué)期了,從新生開(kāi)始接手一個(gè)班級(jí)的不熟悉,到通過(guò)暑期家訪時(shí)的了解,再到上半學(xué)期的相處,可以說(shuō)目前我對(duì)這個(gè)班級(jí)的總體情況應(yīng)該說(shuō)是比較清楚的了。
老實(shí)說(shuō),這個(gè)班級(jí)的學(xué)生入校時(shí)的情況并不很好,包括初態(tài)考在內(nèi)的前幾次考試成績(jī)都不理想,尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科,但是在任課老師的認(rèn)真教學(xué)下,在同學(xué)們的努力下,也取得了明顯的進(jìn)步。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:比如早讀,如果我晚進(jìn)去一點(diǎn)就不能按時(shí)讀起;還有個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀(jì)和班規(guī),可以說(shuō)是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。
我想,既然這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,那么我肯定會(huì)盡自己的全力來(lái)搞好這個(gè)班級(jí),在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上兩手都要抓兩手都要硬,讓班級(jí)的情況能更上一層樓,具體措施為:
一、班級(jí)管理:
行為規(guī)范
在這個(gè)方面,我班在遲到方面在一學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)來(lái)看還是非常之優(yōu)良的,除了個(gè)別同學(xué)無(wú)法按時(shí)到校早讀外,其他同學(xué)可以在7點(diǎn)20分前到齊,而本學(xué)期我個(gè)人打算調(diào)整早餐時(shí)間,爭(zhēng)取能一到校就投入到班級(jí)中去督促他們?cè)缱x,就開(kāi)學(xué)前幾天看來(lái)成果明顯。此外,課堂紀(jì)律就一學(xué)期情況來(lái)看,大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍,這點(diǎn)是非?上驳。
值日勞動(dòng)
在上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就在勞動(dòng)委員規(guī)劃組織下排定了值日規(guī)定,從一貫的每周調(diào)換一次改為每日調(diào)換一次,避免有些學(xué)生因勞動(dòng)時(shí)間跨度過(guò)大而偷工減料,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣做到分工明確,既培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)以及積極為班級(jí)服務(wù)的主人翁精神,又減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。而且在學(xué)期中旬,我們班級(jí)進(jìn)行了班委改選,加選了一名勞動(dòng)委員,可以讓兩名勞動(dòng)委員進(jìn)行輪換,保證他們工作的積極性。
文藝宣傳活動(dòng)
由文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé),在每期的黑板報(bào),東方綠舟軍訓(xùn)活動(dòng)的宣傳任務(wù)中,兩名宣傳委員盡職盡責(zé)地完成了相關(guān)的工作,將我們同學(xué)的一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達(dá)出來(lái),這些都是寶貴回憶。此外,我們兩位文藝委員更是將主題班會(huì)活動(dòng)辦得有聲有色,得到了觀摩老師和參與同學(xué)的一致好評(píng),應(yīng)該說(shuō)是非常成功的。相信這學(xué)期在相同工作內(nèi)容中他們會(huì)表現(xiàn)得更出色。
例會(huì)制度
上學(xué)期我們班級(jí)的班干部例會(huì)保持在每月一次。主要是班風(fēng)學(xué)風(fēng)當(dāng)中的問(wèn)題討論以及學(xué)校工作的聯(lián)絡(luò)和安排。這樣可以及時(shí)了解班中行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,也可以作為學(xué)生和老師之間溝通的橋梁,及時(shí)調(diào)整班級(jí)制度、解決班級(jí)問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期還會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)制度。
二、學(xué)習(xí)方面:
提高作業(yè)質(zhì)量
上學(xué)期中屢有發(fā)現(xiàn)早晨做作業(yè)的情況,凡有發(fā)現(xiàn)的我都一律讓其去辦公室和該門學(xué)科老師交流后再補(bǔ)做,而本學(xué)期年級(jí)組更是嚴(yán)格了作業(yè)的統(tǒng)計(jì)力度,每天的作業(yè)由各科代表統(tǒng)計(jì),將結(jié)果匯報(bào)給年級(jí)組,然后每周可能都要進(jìn)行公示,我要求課代表能做到早操前將作業(yè)收齊,另外對(duì)于借鑒抄襲的同學(xué)也將嚴(yán)懲不待。
學(xué)習(xí)情況反饋
在上學(xué)期一開(kāi)始,我們的語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量很低,許老師和我交換了意見(jiàn)后,我們加大了關(guān)注的力度,除了個(gè)別頑劣份子,還有一些男生逐漸開(kāi)始認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè)了,而且很明顯的,我們的語(yǔ)文成績(jī)也從落后其他平行班2,3分之多到后來(lái)的位于中游水平;所以這學(xué)期,在作業(yè)質(zhì)量這塊我打算更加多地推廣到各門學(xué)科,以量變求質(zhì)變。
班級(jí)同學(xué)間的互幫互助
我們班級(jí)在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)上有優(yōu)勢(shì),比如我們的陳宜同學(xué)和秦徐雯同學(xué)每次考試都能穩(wěn)定取得雙a的檔次,有時(shí)候更是能擠進(jìn)年級(jí)組前10名,此外我們?cè)诟骺粕隙加懈呤郑栽谛聦W(xué)期一開(kāi)始我將鼓勵(lì)我們的同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難的話,可以采取互幫互助的方式,你幫我數(shù)學(xué),我?guī)湍阌⒄Z(yǔ),而尖子生也將盡所能地幫助學(xué)習(xí)教困難者,讓我們班級(jí)的成績(jī)可以共同地提高。
三、德育教育:
我班將努力配合學(xué)校完成本學(xué)期學(xué)校的德育目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導(dǎo),以推進(jìn)“兩綱”教育為主線,開(kāi)展校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康教育,健全德育隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)家庭教育指導(dǎo),努力優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。
我班將具體結(jié)合以上學(xué)校的德育工作,分階段來(lái)落實(shí)。期中考試之前將重心放在英雄模范班級(jí)的建設(shè)中;期中考試之后則是科技節(jié)和讀書節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)這學(xué)期也是兩門學(xué)科會(huì)考的學(xué)期,作為地理老師,我也會(huì)經(jīng)常督促他們認(rèn)真正確面對(duì)兩門學(xué)科的會(huì)考,爭(zhēng)取最終都取得理想的檔次。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,望能得到認(rèn)可。
高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃3
一、工作目標(biāo)
第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,以期形成良好的班風(fēng)。同時(shí),全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬中等,所以班級(jí)的德育極其重要,它是班級(jí)紀(jì)律的保證。
二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則:
。ㄒ唬(zhēng)創(chuàng)星級(jí)集體:
開(kāi)學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取有一個(gè)好的開(kāi)端。
1、采取值日班長(zhǎng)和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級(jí)工作,將一日常規(guī)加以落實(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。每日放學(xué)值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況作點(diǎn)評(píng)。
2、學(xué)生自主管理,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識(shí)和文明素養(yǎng)。
(1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,明確職責(zé),恪盡職守。
。2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
上課專心,積極思維;作業(yè)認(rèn)真,獨(dú)立完成;復(fù)習(xí)充分,誠(chéng)信考試,營(yíng)造濃郁學(xué)習(xí)氣氛,端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,要勤學(xué)好問(wèn)。指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展,班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,形成合力。
。ǘ、弘揚(yáng)民族文化,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神
1、弘揚(yáng)民族文化。利用本學(xué)期的重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
2、以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年為契機(jī),開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),宣傳、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。
。ㄈ、開(kāi)展走訪杰出校友的活動(dòng)。
三、日程安排:
九月:
1、行為規(guī)范教育。
2、利用教師節(jié)開(kāi)展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。
3、教室布置。
十月:
開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。
十一月:
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、爭(zhēng)創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。
十二月:
主題班會(huì)。
一月:
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個(gè)人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。
【高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
高一的班主任工作計(jì)劃06-24
職高班主任高一工作計(jì)劃04-03
職高班主任高一工作計(jì)劃12-17
高一班主任的工作計(jì)劃04-02
高一班主任工作計(jì)劃()07-20
高一班的班主任工作計(jì)劃06-09
高一班主任工作計(jì)劃06-09
高一新生班主任工作計(jì)劃01-10