四年級班主任教學工作計劃十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的四年級班主任教學工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級班主任教學工作計劃 篇1
一、工作思路
關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,建立信心。上好每一堂課,認真抓好講堂規(guī)律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上,讓每一位學生做到“三節(jié)”“三愛”。
二、班級基礎環(huán)境
本班學生學習盡力,朝上提高心強。行為習慣方面:學生能依照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待進步。學習環(huán)境:大部分學生思維活潑,作業(yè)能認真完成,有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
三、班級治理目標
1.思想:建立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。
2.學習:控制學習措施,正確學習態(tài)度,享受學習樂趣。
3.規(guī)律:課間規(guī)律要保持,講堂規(guī)律要生動有序。
4.衛(wèi)生:做好每天的值日工作,過細認真。
四、學期工作要點
1.進行思想品德教導,正直學習態(tài)度,明確學習目的,進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習造詣。
2.學生勇敢立異,勇于探索,為故國培養(yǎng)立異型人才。
3.進行行為習慣教導,使學生成為有禮貌、講文明、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年。
4.參加學校組織的各項運動,使學生在運動中受到教導。
5.班委會,明確分工,進步學生的治理才能。
五、具體步伐
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1.看重尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生增強培養(yǎng),挖掘其潛力,讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生自力思考,主動探索,尋求辦理問題的道路。
(2)多方面了解學生的興趣特長,課余光陰因勢利導,好學苦練。
2.看重落后生的轉化
(1)對落后生,教師要多傾注些關切和愛心,耐心指點。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,勉勵他們的信心和勇氣。
(2)對落后生進行常常禁絕時地家訪,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導
1.要求學生積極參加家庭中的自我辦事性勞動,讓學生真正做到本身能做到的事本身做。
2.教導學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,考究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教導學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3.增強平安教導加強平安意識,進步自我警備才能,應用班會,組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我警備平安常識》 加強平安意識,進步自我警備才能。
四年級班主任教學工作計劃 篇2
一、本班學生基本情況:
這個班有29名學生,包括17名男生和12名女生。學生主要來自四個自然村:蘭龍口村、橋西村、尼龍口村、白洋口村。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,可塑性強;家長也支持配合班主任。經過三年多的努力,我們班基本形成了團結活潑、集體凝聚力強的班級風格。但是這學期的班級分為初三58人,所以班干部和班級管理制度的形成要做一些適當?shù)恼{整。
二、這學期的主要工作目標:
1、繼續(xù)加強學生良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),配合課堂老師掌握課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,注意衛(wèi)生,努力成為文明學生。
2、開展有效的主題活動,加強思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,加強安全教育、感恩教育和愛國主義教育,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。
3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
4、激發(fā)學生的學習興趣,配合每位老師教學生自主學習的方法,促進教學質量的提高。
三、采取的措施:
首先,要在德育中加強學生的思想道德教育;
為了加強學生的思想道德教育,首先,我們應該教育學生樹立熱愛祖國和集體的思想。在課堂上,通過講述英雄故事、學習英雄精神、觀看愛國電影、努力升旗、國旗下演講、愛國主義教育月等活動,有效教育學生愛國主義、助人為樂、團結互助、良好行為習慣。另一方面,通過感恩教育的主題活動,學生可以更深刻地理解父母的艱辛和對孩子的奉獻,理解社會和他人在自己成長道路上給予的關懷和幫助,教育學生心中有一顆感恩的心和對他人的愛。通過這些活動,我們可以有效地加強學生的道德教育,讓學生明白做人的道理。
四年級班主任教學工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期從學?傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
二.基本做法
1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。了解學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
、茩z查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作
總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
XX年3月2日
四年級班主任教學工作計劃 篇4
一、總體計劃
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的`人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。
二、具體的計劃。
(一)開學準備工作
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
4、發(fā)書,發(fā)本。
(二). 班主任工作的分類
第一類:每天必做的事情
1、晨檢記錄。
2、安全教育。
3、品德教育。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
3、周五放學前對下周的安排。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
2、對學生的鼓勁加油。
3、給班干部提建議,給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
(三).班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
(四)班主任工作要點
1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。
5、抓好期末復習,迎接期末考試。
6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
四年級班主任教學工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、深入開展理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。
2、豐富活動形式,提高學生素質。
(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,爭取每一位學生畢業(yè)都能養(yǎng)成一至兩個好習慣,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發(fā)展。
。2)做好班級文化建設
。3)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;
(4)配合體育老師,與學生一起學做《感恩的心》手語操,對學生進行勵志教育,使學生學會增強自信心,內心充滿陽光,懷揣感恩和勇敢的心去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。
三、活動安排
九月:
1、做好報名工作
2、整理班務
3、上好入學教育課。進行班隊委評選工作。
4、利用傳統(tǒng)節(jié)日,9月10日開展“老師,我想對你說”教師節(jié)慶祝活動,號召全班少先隊員們?yōu)槔蠋熥鲆患∈拢槔蠋煹贡、交一份最滿意的作業(yè)等)。中秋節(jié),以班為單位組織開展“迎中秋,話團圓”活動。
5上傳升旗手推薦表并打印上交德育室。
5、擬定班級文化建設方案,布置好教室,開展“溫馨教室”評比。
十月:
1、開展“六好學生”宣傳周活動
2、以四一中隊為單位,開展“祖國發(fā)展我成長”主題班會。
3、10月13日建隊節(jié),配合德育室做好溫習隊章的活動。
十一月:
1、初次評選“六好學生”
2、開展安全、生命教育。
3、開展“班歌”合唱比賽。
十二月:
1、學習法制教育。
2、開展“綠色”為主題的班隊會。
元月:
1、配合學校進行火災逃生演練。
2、開展學期評優(yōu)工作并把評優(yōu)名單上交。
3、組織好期末復習。
4、做好期末工作。
四年級班主任教學工作計劃 篇6
愉快又短暫的暑假生活結束了,我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中。看到了一張張可愛的笑臉,我又覺得教師的工作是那么快樂。本學期我擔任四年一班班主任,教語文和數(shù)學兩個科目。面對班級學生思想和學習現(xiàn)狀,我感到了很大壓力。但我會努力不斷前進,從不同的方面完善自己,讓孩子們學生生活更加愉快,學業(yè)成績不斷取得進步,同時也會讓自己的教師生活更加充實。
一加強學習,提高政治素養(yǎng)
從教多年來,我始終愛著自己的教育事業(yè)。本學期我將努力踐行教師高尚的品行,愛生如子,關愛學生,為孩子的健康成長奠定良好的基石。在工作中我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,盡量不清病事假。但是隨著年齡的增長,疾病開始困擾著我,真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關系,時刻注意自己的言行,有話說在當面,不會背地里下絆子。融洽地與領導及同事們相處。在工作中勇挑重擔,不去過多計較個人的得失。讓領導放心,令家長信任。我們學校班主任的工作太辛苦了,在工作中我曝露出了消極的一面,本學期我將調整心態(tài),努力用一顆陽光般的心去迎接自己的工作。
二、教學工作
教學工作是學校工作的中心工作。本學期我擔任四年一班的班主任,教語文和數(shù)學兩科。關于教學工作我有幾點想法:
(一)深入鉆研課堂教學。
在新課程教學理念的指引下,在樺甸市“先學后教,當堂訓練"模式盛行的今天,我有些迷茫了。但現(xiàn)在我只能努力學習,潛心摸索,努力在課堂教學中探索出新路子。在語文課上我將在努力在指導學生朗讀和寫字上多下功夫,爭取形成班級的學習特色。同時在指導學生自主識字和預習上大下氣力,語文課爭取課前能讀好文,努力做到文不熟不開講。在數(shù)學課堂上,我更要潛心琢磨,加快目標教學的進程。練習題的設計一定要體現(xiàn)“三性”原則,練習題的容量要夠,通過足夠量的練習使絕大部分學生掌握本節(jié)課的新知識。
(二)規(guī)范業(yè)務手續(xù)。本學期在作業(yè)的設計及安排上我有了新的想法;
1、進一步規(guī)范上交作業(yè)。本學期在指導學生寫話上我將會更多的投入,努力讓學生寫話能有話可寫,寫出的話語句完整,標點使用正確,盡量減少錯別字,及時反饋,進行修改與講評。爭取一個學期下來,使學生的寫話水平達到質的飛躍。小字作業(yè)本學期要繼續(xù)加大對學生基本筆畫的書寫指導力度,這學期從基本部首的指導練習中,引導學生注意字的間架結構,小字書寫做到正確、整潔、美觀。
2、練習冊做到全批全改。我們有三套練習冊,一課三練作為學校檢查的作業(yè)。解析與測評作為期末復習的回顧復習練習。三套練習冊力爭做到有批有改,做完了我及時批出來,做錯了及時改正。將它們的作用發(fā)揮好。
3、加大對家庭作業(yè)的監(jiān)管力度。家庭作業(yè)的設計努力做到層次分明,趣味性強,努力達到既鞏固當天所學的知識,同時在開發(fā)學生的智慧上、調動學生的興趣上發(fā)揮作用。作業(yè)每天檢查,消除學生麻痹大意思想,做到每天必須要完成作業(yè)。同時進行階段評比,調動學生的積極性。
(三)加大對差生的輔導力度。
剛到二年級現(xiàn)在班級就已經出現(xiàn)了嚴重的兩極分化現(xiàn)象,這令我感到很苦惱。四個孩子接受知識很慢,他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學期又轉來了兩名:楊偉鵬和呂佳俊兩名差生,真是雪上加霜!怎么辦?沒有那么多的輔導時間,有時真是無所適從。但我不能放棄,一定要擠出時間,在他們身上多投入,多花時間,更多地去關注他們,給他們以更多的關愛。努力使他們樹立迎頭趕上的信心。對于當天所學的知識及時查缺補漏,同時對孩子拼音等薄弱內容進行回頭學。能提高10分就提高10分,能提高1分就提高1分,我要對他們充滿信心,我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進。從而提高班級的平均分和及格率的指標。
(四)上好各種教研課。
本學期我將用更加積極的態(tài)度對待學校組織的各種過關課和教研課。精心備課,上好各種課,虛心向他人學習,提高自己的課堂教學水平。
三、少先隊工作
新學期開學看到孩子們又有了新的進步,我感到很高興。班級男孩多,比二班多將近一倍。在班級管理上存在一定的難度。但我會迎難而上,努力做好學生的思想教育及班級管理工作。我將采取嚴愛結合、嚴中潤愛的原則,引領孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。在學生的養(yǎng)成教育上我將從自身示范到講解約束,多角度開展行之有效的班級活動。
我將逐步開始制定班規(guī),為高年級的班規(guī)班法的實施做好鋪墊。本學期將重新選舉班干部和小組長,發(fā)揮小助手的作用,進行學生間的自主管理,努力使學生形成自我約束能力。在學生的禮儀教育和學生的勞動觀點的教育上我將有所側重。爭取在近幾個學期里形成良好的班風。在感恩教育課題實施中,積極采取多種形式,如結合教師節(jié)/國慶節(jié)等節(jié)日適時進行感恩情感的滲透,努力將感恩教育落到實處。
四、繼續(xù)教育工作
本學期的繼續(xù)教育工作繁重。本學期我將努力鉆研,勤于思考,多積累,多發(fā)表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文,撰寫一篇論文。在集體備課活動中制定出適合本年段識字教學的課題,提高自身素質和教研水平,向科研型教師邁進。
在新的學期里,我一定會嚴格要求自己,從多個方面加強自身的綜合素質,努力提高教育教學的質量。我相信,只要付出就一定有收獲,我期待著教育之花的美麗綻放!
四年級班主任教學工作計劃 篇7
一, 學生現(xiàn)狀分析:
我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉來了8名同學,需要加強他們校紀校規(guī)的遵守,強化良好習慣的養(yǎng)成,使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。
二,工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《20條校紀校規(guī)》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。
四年級班主任教學工作計劃 篇8
本學期我繼續(xù)擔任四年級一班的班主任工作。在經過了一期的班主任工作中,我對班上學生的情況基本了解清楚對每種性格的孩子因材施教,因為我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生進步的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學生基本情況分析:
我班共有學生65人,男生41人,女生24人。絕大部分學生家離學校較遠。根據(jù)上學年成績檢測情況分析,學生的基礎知識掌握較好,但仍有部分學生成績不夠理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交給爺爺、奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,本學期重點工作除了繼續(xù)加強學生的基礎知識訓練以外,還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培養(yǎng),力爭使學生的整體素質得到提高。
二、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
四、活動安排:
二月:學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范.
三月:創(chuàng)優(yōu)良校風活動;家訪.
四月:加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;
五月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設.
六月: 慶六一活動;期末總復習。
七月:期末考試;放暑假。
四年級班主任教學工作計劃 篇9
不經意間,新的學期又來臨了,為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃:
一、奮斗目標
1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、中期目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、遠期目標:培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學生的自信心。
二、主要工作及措施
1、讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣
2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。
3、日常管理系統(tǒng)化:
。1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
。2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
(3)制定清潔衛(wèi)生工作制度
4、讓學生陶醉在關懷里:
。1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。
。2)啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。
。3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。
。4)要求每天向媽媽說句心里話。
5、讓學生沉浸在書香中。
。1)誦讀《三字經》,做到能準確背誦。
(2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。
。3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。
6、讓班干部在鍛煉中成長。
(1)培養(yǎng)一支小干部的隊伍,參與班級管理
。2)美化教教室環(huán)境
7、安全教育:
。1)平時經常討論安全注意的事項,進行安全教育。
。2)經常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。
。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。
。4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。
8、各月具體工作安排:
x月份:
、沤涣骷倨谏,假期生活總結。
、泼鞔_班級目,標制定班級公約
、菍W習習慣:按時完成作業(yè)的習慣。
、刃袨榱晳T,遇到老師主動打招呼。
x月份:
⑴開展感恩活動,回報父母的恩情。
、聘卸魃鐣,用行動去感謝周圍的每個人
、菍n}教育:環(huán)保與污染
、葘n}活動:承繼民族文化,學習太極拳。
、尚幸(guī)教育:課間休息禮儀
x月份:
、湃粘P袨橐(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀
、茣嬜髌氛,我是小能手。
、俏乃嚬(jié)目匯報演出。
、任业墓(jié)日,我最幸福。
x月份:
、趴偨Y前幾個月教學情況。
、迫粘P羞@規(guī)范教育,比比誰做的最好。
⑶對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。
四年級班主任教學工作計劃 篇10
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生--名,現(xiàn)在班級人數(shù)--人。其中男--人,女--人,少數(shù)民族--人,單親--人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、工作重點:
1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。
2.根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
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