【推薦】高二二班主任工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的高二二班主任工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二二班主任工作計劃 篇1
“機會總是留給有準(zhǔn)備的人!边@句話說得沒錯,做事情總要有所準(zhǔn)備,才能臨危不懼,有條不紊的把事情做好。經(jīng)過了十余天的班主任工作見習(xí),我已基本了解了班主任工作的相關(guān)情況,為能在接下來更好的完成班主任工作,把握班主任工作的總體方向,擬定了以下班主任工作計劃:
計劃不是虛無縹緲的空中樓閣,不能憑空想象,必須以具體的情況為制定,才有針對性,才有實施的價值。我所帶的班級是英德一中高一(13)班,全班共有學(xué)生59人,其中男生29人,女生30人。本班為普通班,擇校生所占比例較大,學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱。
“計劃趕不上變化”,這一句廣為流傳的、體現(xiàn)現(xiàn)在社會快節(jié)奏的名言,用在班主任工作上那真是妙筆生花了。班主任的工作本身就比較瑣碎,面對的是突如其來的情況,因此要對班主任工作做一個詳盡的計劃那真是比蜀道還難。但是如果沒有計劃,事情雜亂無章,便會像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),事倍功半。
首先,緊抓班風(fēng)。班會建設(shè)是一個班級的靈魂所在,一個好的班風(fēng)是班級各項工作順利開展的前提。經(jīng)過這段時間的觀察,我們班的班級凝聚力比較好,所以班風(fēng)的建設(shè)主要放在了課堂和晚自修的紀(jì)律上。同時,部分同學(xué)遲到的現(xiàn)象還比較明顯,這也是班風(fēng)建設(shè)的一個主要方面。
其次,由于我們班的擇校生所占的比例相對較多,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,因而學(xué)風(fēng)也比較差,很多學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,學(xué)習(xí)的動力不足。因此引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的目標(biāo),營造積極進取的學(xué)習(xí)氛圍對提高本班的學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要。一方面通過周測、月考等考試,營造學(xué)生正確、積極地競爭氛圍,另一方面,通過集體引導(dǎo)和個別開導(dǎo)相結(jié)合的方法讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
再次,在第一次月考之后,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對成績優(yōu)異和成績較差的學(xué)生進行個別談話,使得勝不驕、敗不餒。
再者,做好班主任的常規(guī)工作,包括監(jiān)督早讀早操、監(jiān)督宿舍紀(jì)律、監(jiān)督課堂紀(jì)律、監(jiān)督晚修紀(jì)律、監(jiān)督衛(wèi)生情況、開展主題班會,做好學(xué)生的思想教育。
最后,更加深入的了解學(xué)生,注重對學(xué)生的情感投入,建立良好的師生關(guān)系。
當(dāng)然,班主任工作還有很多細(xì)節(jié)的東西需要我們?nèi)ヌ幚怼<?xì)節(jié)決定成敗,所以每一個細(xì)節(jié)我們都要高度重視。在計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校、科組的具體要求不斷地完善和充實計劃,我相信班主任的工作一定能取得良好的成效。
高二二班主任工作計劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析
(一)學(xué)生基本情況
經(jīng)過了幾次調(diào)整,班級最后確定人數(shù)33人,其中男生13人,女生20人。住宿男生8人,女生15人。班級的平均分是352分。
(二)行為習(xí)慣
班上的學(xué)生中有幾個釘子戶,屬家長保護下的遲到、曠課現(xiàn)象。住宿生中有些生活自理能力較差,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生的人際交往還停留在以前的圈子,害怕變化。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),化妝等現(xiàn)象,這些將是本學(xué)期工作的重點。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣
與學(xué)生幾周接觸下來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學(xué)習(xí)上存在浮躁的現(xiàn)象,過于自信。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生上課心不在焉,懶于動手,睡覺,玩手機,看與該課無關(guān)的書籍。據(jù)任課老師反映,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學(xué)習(xí)氛圍極不相稱。此外,從期末的文六科總分來看,班級的最高分450分,缺少領(lǐng)頭羊,400分以上的少數(shù)6人,300--399分擋次的17人,300分以下的11人,最低分118分,首尾差距懸殊。因此,促進這少部分學(xué)生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮小前后的差距,更加充分地為水平測試打好基礎(chǔ),將是本學(xué)期的重點工作。
。ㄋ模┙處煬F(xiàn)狀
1.專業(yè)精湛,有多年的教學(xué)經(jīng)驗。
2.有耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽。
3.責(zé)任感強
4.團隊協(xié)作
二、班級工作目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
1.三個極強:極強的加工能力-----幫助學(xué)生實現(xiàn)低進高出;極強的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實基礎(chǔ),復(fù)習(xí)考點,提高效率。
。ǘ┑掠繕(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生“厚重、大氣、時尚、高遠(yuǎn)”的精神風(fēng)貌
2.建立特色班級:行為規(guī)范、文明和諧、自主管理、人人爭優(yōu)
。ㄈ┙虒W(xué)目標(biāo):
1.達到學(xué)部的.“三率一分”。即:及格率、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分
2.鼓勵和培養(yǎng)多元學(xué)生
三、重點工作
。ㄒ唬┘o(jì)律規(guī)范
制定了本班的學(xué)生考核細(xì)則以及基金制度
積極開展主題班會活動,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站。
抓典型,殺歪風(fēng);樹榜樣,揚正氣,以“上課睡覺”為抓手,徹底整治班風(fēng)班紀(jì)
嚴(yán)格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護
。ǘ┌駱右I(lǐng)
學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
高進優(yōu)出標(biāo)兵,讓優(yōu)秀生目標(biāo)更遠(yuǎn)
低進高出標(biāo)兵,讓后進生看到希望
普進高出標(biāo)兵,讓學(xué)生人人能升學(xué)
。ㄈ┓椒ㄖ笇(dǎo)
抓課堂筆記落實,課后作業(yè)的收繳
抓早讀,中午讀報寫字課
落實導(dǎo)師制:給自己承包的學(xué)生補思想、補信心、補方法、補知識
利用班會課介紹名人的學(xué)習(xí)方法
單元過關(guān)、補測重考。抓住每次的考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
。ㄋ模┳⒅囟嘣
鼓勵和幫助特長生鞏固基礎(chǔ),抓住考點,提高效率
發(fā)揮特長,給予舞臺
與專業(yè)老師聯(lián)系,溝通,共同解決疑難問
。ㄎ澹┨厣嗉
文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系
自主管理,有一支負(fù)責(zé),能干的班委
樂學(xué)愛學(xué),學(xué)習(xí)有法
家長支持,親情后盾
四、本學(xué)期具體工作安排
九月份:
1.班級衛(wèi)生大掃除
2.新學(xué)期開學(xué)典禮
3.確定臨時班委,制定臨時班級文明公約
主題班會:上好開學(xué)第一課,我愛我祖國,我的班級我做主----制定考核細(xì)則,行為規(guī)范秩序建設(shè),進行養(yǎng)成教育
4.辦好建國60周年?,迎接國慶慶典
5.做好甲型流感預(yù)防工作
6.整理班級網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺,加強與家長的聯(lián)系和溝通
十月份:
1.做好甲型流感預(yù)防工作
2.主題班會:“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情懷”
3.班級干部培訓(xùn)
4.高中部“建國60周年主題運動會”籌備與策劃
5.第一次月考總結(jié),并確定班級“特長生”和“幫教生”
6.檢查各科筆記,作業(yè)完成及訂正情況
十一月份:
1.主題班會:“學(xué)會感恩”、期中考試總動員:“做誠實人”
2.期中考試分析、總結(jié)及家長會
3.建國60周年主題運動會
4.走近自然、走進我理想的大學(xué)社會實踐活動
5.抽查筆記和作業(yè)
十二月份:
1.主題班會:“完善自我、超越自我”“十年后的我”
2.預(yù)防艾滋病健康教育活動
3.元旦文藝匯演
20xx年一月份:
1.期末評先選優(yōu)工作
2.“本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷”班會
3.期末考試復(fù)習(xí)及考試
假期安全動員
高二二班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任高二1班的班級管理工作。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏活力,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。
這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自我,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:
一、經(jīng)過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。
在利用班會課進行團體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)當(dāng)注重經(jīng)過個人談話來解決。
經(jīng)過與學(xué)生應(yīng)對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺經(jīng)過談話,能夠更好的因人施教,讓學(xué)生明白自我的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自我的優(yōu)點,彌補自我的缺點,改正自我的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自我少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自我的想法,讓后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。我主要經(jīng)過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情景以及學(xué)生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有本事的學(xué)生參與管理班級工作計劃。
培養(yǎng)自我的心腹同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情景學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情景。
加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利,發(fā)揮班干部工作的進取性。經(jīng)過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自我的工作進行檢查、總結(jié)。
四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進行團體思想心理教育
開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是禮貌禮儀、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生構(gòu)成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。
五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績
我班某些學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)進取性不高,主動性差,注意力散,但我一向主張以學(xué)養(yǎng)德,把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課必須要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查。
2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情景登記。
3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度。
4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績提高顯著的學(xué)生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
六、經(jīng)過團體活動教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的團體榮譽感和進取爭取的意識,以及受挫后的平和心態(tài)。
時間總是會走,我也明白自我的本事還不是很強,所以更不能放松對學(xué)生的要求,因為一切目的就是為了將來學(xué)生的高考,只要學(xué)習(xí)能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。
這些僅有我才能夠意識到,很多學(xué)生還是混混沌沌的,不明白提高,等到高考失敗后就明白后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃教育的。
高二二班主任工作計劃 篇4
高二(26)班班主任工作計劃
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
二、 本學(xué)期基本工作要點
1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)
班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自
我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
8. 健全班委會和團支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進
行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、 具體措施
1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5. 組織好學(xué)校的各項活動。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
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