【必備】小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1
1、養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2
當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對(duì)于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。
安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。
一、安全責(zé)任狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。班主任安全責(zé)任狀、值周老師安全責(zé)任狀、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀。各種責(zé)任的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。所以,本學(xué)期,對(duì)于安全責(zé)任狀的簽署,我會(huì)及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。責(zé)任狀的簽署,會(huì)讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。
二、安全夕會(huì)課
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì)課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì)課一定會(huì)做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會(huì)的檢查。
其實(shí),我們都清楚對(duì)學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì)課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會(huì)定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也可以,就怕疏漏。
三、乘車安全
我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級(jí)的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋,在乘車安全這一塊,要格外注意。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師還是很尊敬的,對(duì)跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級(jí)學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師,我們不能對(duì)學(xué)生動(dòng)用武力,我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,希望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了。
四、對(duì)于突發(fā)事件的處理
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會(huì)在班級(jí)內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自己無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋(gè)細(xì)節(jié)。
這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評(píng)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。
2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到小學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。
3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級(jí)管理工作。
四、具體工作安排:
九月份:
1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2、積極;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭光。
3、月考。
十月份:
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的小學(xué)生形象》。
2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。
3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。
十一月份:
1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。
2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、家長會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。
4、月考。
十二月份:
1、主題教育活動(dòng):元旦慶祝活動(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。
2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。
一月份:
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。
2、期末考試。
3、學(xué)生學(xué)期測評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。
4、家長會(huì)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用!耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃:
工作目標(biāo)
1、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;
2、 開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;
3、 保護(hù)班級(jí)的備品,避免損害;
4、 培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;
5、 通過預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;
6、 本學(xué)期閱讀四大名著,體會(huì)刻畫人物的多種寫法;
7、 能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;
8、 能查閱與課文有關(guān)的資料;
9、 習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄。
10、 每月進(jìn)行單元測試,做好批閱,評(píng)價(jià),總結(jié)。
11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠。
3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問題,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1。早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2。作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。
3。不行打架,要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學(xué)。
每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。
11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生。
12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng),在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。
13、單元測試:為檢測學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測,而自測試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,測試要實(shí)事求是,根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5
所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)24人,男生11人,女生13人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比。
(2)各種評(píng)比制度不變,男女生競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”。
(3)班級(jí)日志,寫話,值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,
(二)行為規(guī)范教育:
1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(四)班級(jí)管理:
1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
5、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。
8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系。
我要做的就是要教育好學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6
隨著實(shí)習(xí)的展開,各項(xiàng)工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的'事實(shí),適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),把一個(gè)教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做。
2、合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級(jí)的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準(zhǔn)備設(shè)立"整隊(duì)小天使"班長配合管紀(jì)律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這期間,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。
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