有關(guān)學(xué)校班主任工作計劃匯總八篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也不斷更新迭代,該好好計劃一下接下來的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校班主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校班主任工作計劃 篇1
從第三周開始見習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學(xué)習(xí)中了解到學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)習(xí)慣,再加上看學(xué)生的檔案,使我對全班的學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學(xué)生還處于適應(yīng)的過程中。高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作。
一、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
二、組織建設(shè)方面:
建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、制度建設(shè)方面:
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
四、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想?傊,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團(tuán)員41人。
高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的`學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進(jìn)大學(xué)。
學(xué)校班主任工作計劃 篇2
一、班級概況
由于學(xué)生的特殊性,家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。
二、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。那一世范文網(wǎng)
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
。1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
。2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
。3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。
學(xué)校班主任工作計劃 篇3
為了響應(yīng)學(xué)校本學(xué)期制定的“精細(xì)管理”的管理目標(biāo),實現(xiàn)責(zé)任管理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣,造就良好的校風(fēng)班風(fēng),共創(chuàng)一個良好的育人氛圍。特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、學(xué)情分析:
我班現(xiàn)有40名同學(xué),其中男生24人,女生16人。
七(4)班是一個有自己特色的班集體,有一支較能干的班干部隊伍,有一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,整個班級班風(fēng)較正,學(xué)風(fēng)較濃,總成績在平行班尚好。
由于本班為平行班,班級整體水平居中。努力提高班級管理水平,對學(xué)生嚴(yán)要求,使他們在原來成績的基礎(chǔ)上有所提高,爭取來年取得更好的成績。
二、德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、生命教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的班團(tuán)干部,爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班級”。
3、 進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明中學(xué)生。
三、具體工作:
1、加強學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育
。1)根據(jù)學(xué)校德育計劃和學(xué)生實際,利用早自習(xí)、班會、午自習(xí)、國旗下講話等各種場合和途徑,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。
。2)加大家校溝通的工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學(xué)生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握和反饋學(xué)生的思想狀況。
2、加強班干部隊伍建設(shè)
本學(xué)期對班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強班級建設(shè),我的地盤我做主。
本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點。教室和包干區(qū)的衛(wèi)生、黑板報、宿舍衛(wèi)生和就寢紀(jì)律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識,養(yǎng)成集體觀念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點、知識水平和個性特長,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。豐富了班級的文化生活,使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生,使班級永遠(yuǎn)充滿生機,使之成為“溫馨教室”。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動針對“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,并盡可能多開展班級文體活動。
6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進(jìn)步前5名,并予以適當(dāng)獎勵并通報家長。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。
學(xué)校班主任工作計劃 篇4
一. 班級情況初級情況
2. 學(xué)生家庭情況特殊有
。1) 劉月(單親):父親已去世。
。2) 李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
。3) 潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
。4) 劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪
二. 帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行各項職責(zé),配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的工作做到實處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三 常規(guī)工作
1. 班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2. 做好周小結(jié)。
3. 做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4. 做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四. 具體工作安排
1. 8月份:
。1) 做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)
。2) 做好初一年級的銜接工作。
2. 9月份:
。1) 根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
。2) 確定班干部人選。
。3) 開好一個主題班會。
3. 10月份:
。1) 爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。
。2) 通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。
。3) 讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3. 11月份:
。1) 做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。
i. 建立一幫一學(xué)習(xí)小組。
。2) 組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4. 12月份: (2) 接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
(3) 讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5. 20xx年元月
1. 做好班級學(xué)期總結(jié)工作。
2. 做好假前教育工作。
學(xué)校班主任工作計劃 篇5
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生29名,學(xué)習(xí)較努力,進(jìn)取心較強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
。ㄒ唬、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
。3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
。ǘ⒆龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)、每大周召開班干部會議一次,強調(diào)各種紀(jì)律。做到及時了解情況及時反饋處理。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校班主任工作計劃 篇6
指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)校德育工作計劃,加強班集體建設(shè),增強班集體的凝聚力。努力成為一個健康、向上、團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。爭取在德、智、體、美、勞等諸方面均讓學(xué)生有所發(fā)展。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生是我做班主任的原則。
一. 班級特點:
我班是由32名同學(xué)組成的。其中11名男生、21名女生。單親家庭3人,離異后組合家庭1人,享受低保家庭2人,父母親為殘疾的1人。在小學(xué)當(dāng)過班干部的12人。
二. 班集體的形成:
初中階段是人生中的黃金時代,決定著孩子們一生的前途。一個好的班集體對學(xué)生的影響是無窮的,班內(nèi)的風(fēng)氣很重要。所以我向同學(xué)們提出四個字“敬、竟、靜、凈! 敬:相互尊敬,尊敬父母、老師、同學(xué),說文明語言,不說臟話,行為舉止要講文明;竟:樹立競爭機制,努力爭第一,建立起學(xué)習(xí)型班集體,在班內(nèi)創(chuàng)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;凈:環(huán)境衛(wèi)生要干凈,班級要美化,要求同學(xué)們把教室當(dāng)成自己的家來愛護(hù);靜:在校內(nèi)要慢步輕聲,不要追跑打鬧,不要大聲喧嘩,自習(xí)課保持安靜,做到老師在與不在一樣,加強自我管理。
三. 培養(yǎng)班干部,使他們成為老師的助手
加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校的一日學(xué)習(xí)、生活要求,在行為上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。認(rèn)真參加學(xué)校的五項評比。分清干部責(zé)任,各負(fù)其則樹立榜樣,在班中起好模范帶頭作用,互幫互學(xué),建立良好的班風(fēng)。開學(xué)初采取自薦班干部和老師指定相結(jié)合的原則,期中考試后,進(jìn)行民主選舉,把真正受到廣大同學(xué)和老師好評的同學(xué)選到干部隊伍中,使他們得以施展自己才能。另外也實行班干部輪換制,讓更多的同學(xué)得以鍛煉。
四. 結(jié)合奧運精神,激發(fā)愛國熱情
在本屆奧運會上我國體育健兒取得了歷史的突破,舉國上下,一片歡騰,借奧運的精神激發(fā)愛國熱情,開展主題教育活動“唱響國歌! 以及外語學(xué)校特色說好英語、用好英語,為20xx年奧運會做好一名合格的志愿者。
五. 結(jié)合學(xué)校的主題活動,開展班級活動
九月份:主題班會,我驕傲,我自豪,我是宣武外國語學(xué)校的一名學(xué)生。
十月份:愛科學(xué)月,及家長開放日
十一月份:期中考試,期中考試后總結(jié)及經(jīng)驗交流會
民主選舉班干部
十二月份:迎接區(qū)內(nèi)督導(dǎo),迎接圣誕節(jié)的活動
一月份:期末考試,總評、三好學(xué)生工作
總之,好的開始是成功的一半,本學(xué)期班主任工作的重點是良的班風(fēng),健康向上的氛圍,樹立比、學(xué)、趕、幫、超的競爭機制,爭取成為一個優(yōu)秀的班集體。
學(xué)校班主任工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。
本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會取得進(jìn)步,我們堅信:沒有最好,只有更好!
學(xué)校班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況
本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
我相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。
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