高中班主任工作計(jì)劃

時(shí)間：2020-09-09 17:41:42 班主任工作計(jì)劃我要投稿

【精選】高中班主任工作計(jì)劃集合八篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的高中班主任工作計(jì)劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中班主任工作計(jì)劃集合八篇

高中班主任工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

　　二、主要工作

　　1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

　　2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) ；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)師生對(duì)話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

　　5、加強(qiáng)文化禮儀教育

　　通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

　　對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　7、宿舍文化建設(shè)

　　讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

高中班主任工作計(jì)劃篇2

　　一、班級(jí)情況分析：

　　本班現(xiàn)有8名同學(xué)，有7名揚(yáng)中女子曲棍球隊(duì)員，1名田徑隊(duì)員。由于是搞體育的，大多數(shù)同學(xué)性格較外向，直爽，行為習(xí)慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng)，有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外，大多數(shù)文化課成績(jī)不是十分理想，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。

　　二、班級(jí)目標(biāo)：

　　依據(jù)學(xué)校要求，合本班實(shí)際，提出“以學(xué)為主，發(fā)展特長(zhǎng)，勤學(xué)苦練，作風(fēng)過(guò)硬。”的目標(biāo)。在行為習(xí)慣上要成為學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)上要達(dá)到基本的要求。

　　三、本學(xué)期班級(jí)工作思路：

　　1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì)、談心交流，把學(xué)生培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、健康快樂(lè)、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的合格人才。

　　2.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。抓牢基礎(chǔ)，及時(shí)鞏固，合作學(xué)習(xí)，文化成績(jī)有較大提高。協(xié)調(diào)市高中老師工作，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。

　　3.協(xié)同教練，共同管理。經(jīng)常與教練員溝通，常去訓(xùn)練場(chǎng)觀看運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況，將訓(xùn)練與學(xué)習(xí)掛鉤，多找學(xué)生交流，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。

　　四、具體措施：

　　1.德育建設(shè)：

　　(1)利用平時(shí)交流、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、閱讀等形式，把為國(guó)爭(zhēng)光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中，內(nèi)化為素質(zhì)。

　　(2)寫(xiě)好訓(xùn)練日記和反思，使學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡激勵(lì)學(xué)生，特別要求她們互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　(3)實(shí)施好班級(jí)

　　量化考核，實(shí)施自我管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生信心。

　　(4)搞好一班一品，營(yíng)造良好班級(jí)文化氛圍，形成勇于爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)氣氛。

　　2.學(xué)習(xí)舉措：

　　(1)基礎(chǔ)知識(shí)天天鞏固，課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習(xí)，考查當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。

　　(2)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要求課任老師多加個(gè)別輔導(dǎo)。

　　(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　(4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，使學(xué)生學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)提高。

　　3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補(bǔ)缺，改正不足。

　　4.做好期末評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫(xiě)工作，做好各階段班級(jí)總工作。

高中班主任工作計(jì)劃篇3

　　班級(jí)情況分析：

　　本學(xué)年，我擔(dān)任高一（10）班的班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級(jí)整體情況如下：

　　1．44位女生通過(guò)入學(xué)前的志愿征詢，志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

　　2．作為單性別班級(jí)，女生班在自我管理的能力上相對(duì)于男女混合班有一定優(yōu)勢(shì)；但在學(xué)習(xí)上，特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會(huì)出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境，在學(xué)生的心理成長(zhǎng)上也可能會(huì)有一定的影響。

　　3．班級(jí)貧困生較多。

　　班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：

　　培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”：

　　1．高度的責(zé)任感

　　2．交流、合作意識(shí)和能力

　　3．規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)

　　4．較強(qiáng)的工作能力

　　5．優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

　　工作計(jì)劃：

　　每月常規(guī)

　　1、召開(kāi)班委會(huì)，課代表會(huì)議：反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況；交流工作心得和各版快工作最近工作重心；部署近期工作

　　2、＂我愛(ài)我家＂班級(jí)主題宣傳：每月圍繞一個(gè)中心，展開(kāi)黑板報(bào)，墻報(bào)，英語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)解讀，名人墻等活動(dòng)，如九月中心：＂女兵風(fēng)采＂；班委成員介紹和述職，幸福手冊(cè)第一期―――讓我感到溫暖，幸福的人；身邊的成功人士―――解讀成功

　　3、結(jié)合班級(jí)日志和成長(zhǎng)手冊(cè)，描繪成長(zhǎng)足跡：總結(jié)班級(jí)和個(gè)人每月的成長(zhǎng)點(diǎn)滴．

　　4、班級(jí)圖書(shū)角和資料庫(kù)建設(shè)，才智考場(chǎng)：享受分享知識(shí)的喜悅．

　　5、走近社會(huì)：通過(guò)走訪上海紅色教育基地，著名大學(xué)校園，博物館，公園等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和作為地球村民的責(zé)任意識(shí)．

　　每月工作重點(diǎn)、特色活動(dòng)

　　九月：工作重點(diǎn)

　�。薄� 、結(jié)合常規(guī)教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班教育

　　２、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)

　　３、討論制訂班級(jí)目標(biāo)，各項(xiàng)規(guī)章制度．

　�。�、美化教室

　　５、組建班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)

　　特色活動(dòng)

　�。�、班級(jí)日志：記錄每日常規(guī)，課堂情況，值日班長(zhǎng)的值日感言，溫馨提示，留言板

　�。�、幸福園：每周記錄身邊讓自己感到溫暖，幸福的人和事（到同學(xué)生日時(shí)，集結(jié)其他同學(xué)對(duì)她的點(diǎn)評(píng)，制作成祝福袋送給該生）

　�。场⒚藟Γ阂孕〗M為單位每月走近一位女性名人，可以是古今中外的，也可以是校友或身邊的成功人士．通過(guò)近距離接觸這些名人，接受其人格光輝的燭照．

　�。�、班服設(shè)計(jì)：討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度，端莊儀表

　�。怠嗉�(jí)圖書(shū)角，資料庫(kù)建設(shè)；開(kāi)展才智考場(chǎng)，讀書(shū)交流活動(dòng)

　　十月：工作重點(diǎn)

　�。薄⒔Y(jié)合英語(yǔ)課程內(nèi)容，進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利７０周年為契機(jī)，開(kāi)展學(xué)“長(zhǎng)征精神“系列活動(dòng)。

　�。病⒔Y(jié)合摸底考和月考成績(jī)，組織高中學(xué)法交流

　　特色活動(dòng)

　　“今天是你的生日，我的祖國(guó)”：班級(jí)利用假期走進(jìn)社會(huì)，了解祖國(guó)在各方面的發(fā)展，激發(fā)民族自豪感

　　十一月：工作重點(diǎn)

　　1．期中考試動(dòng)員，結(jié)合免監(jiān)考生申請(qǐng)進(jìn)行誠(chéng)信教育

　　2．社會(huì)考察

　　特色活動(dòng)

　　結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào)，回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景，現(xiàn)實(shí)意義，探討誠(chéng)信品質(zhì)的重要性。

　　十二月：工作重點(diǎn)

　　1．結(jié)合冬季長(zhǎng)跑，體育日活動(dòng)，內(nèi)化班級(jí)榮譽(yù)感

　　2．以英語(yǔ)周各項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái)，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化主動(dòng)參與意識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

　　特色活動(dòng)

　　1．結(jié)合期中考試情況，交流分析學(xué)習(xí)方法

　　2．開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課

　　3．新年新目標(biāo)新氣象

　　一月：工作重點(diǎn)

　　結(jié)合星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，總結(jié)XX年工作，展望XX年

高中班主任工作計(jì)劃篇4

　　我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)有時(shí)間回味。

　　來(lái)到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重，我的學(xué)生對(duì)我也很寬容，所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好，我會(huì)努力工作，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

　　班級(jí)情況：

　　1、班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足，晚自習(xí)紀(jì)律較差。

　　2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好，活動(dòng)較為積極，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評(píng)。

　　3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺(jué)。

　　4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活，自理能力較差，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

　　工作內(nèi)容：

　　1、對(duì)于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

　　2、召開(kāi)班干會(huì)議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

　　3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

　　4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

　　工作目的：

　　盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來(lái)。

　　工作措施：

　　建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

　　具體安排（周次、內(nèi)容、完成情況）

　　第一到第四周：

　　1、完成情況較好，掌握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識(shí)。

　　2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題；

　　3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定；

　　4、召開(kāi)班干會(huì)議，對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

　　第五到第九周：

　　1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等；

　　2、編排詳細(xì)的值日生表，監(jiān)督他們完成值日；

　　3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

　　完成情況較好，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解，晚自習(xí)新紀(jì)律開(kāi)始實(shí)行，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。

　　第十到十三周：

　　1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào)，互相配合；

　　2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)，結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試，緩解其緊張情緒。

　　基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流順利，對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的.了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

　　第十四到十7周周：

　　工作完成較好。

　　第十八周到二十周：

　　1、加強(qiáng)監(jiān)督，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中；

　　2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論，制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

　　3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加，對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

　　圓滿完成任務(wù)，學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái)，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

　　第二十周到二十二周：

　　1、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固，安排學(xué)生的具體任務(wù)；

　　2、做好班主任的交接工作，為離校做好準(zhǔn)備。

　　本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力，我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的。

　　只要努力，那么就會(huì)成功！

高中班主任工作計(jì)劃篇5

　　高中畢業(yè)班，重要的一年，面臨著升學(xué)，作為一班管理者，責(zé)任重大，故特?cái)M定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)管理，用制度說(shuō)話

　　1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

　　對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

　　3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

　　由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。

　　二、學(xué)習(xí)生活，保持向上的心態(tài)

　　1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

　　人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作

　　2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

　　針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

　　三、關(guān)注學(xué)生日常生活

　　1、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。

　　高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。

　　2、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

　　督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

高中班主任工作計(jì)劃篇6

　　一、班級(jí)學(xué)生基本狀況：

　　本班是剛剛組建的藝術(shù)班，現(xiàn)總?cè)藬?shù) 人，女生人，男生人。大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，行為控制能力弱。

　　二、加強(qiáng)道德教育：

　　1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定。

　　2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

　　3、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍：充分利用主題班會(huì)――開(kāi)展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地，班級(jí)無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

　　1、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，頻繁與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況。

　　2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

　　四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

　　本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大效果。

　　五、具體措施：

　　1、組建班委，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，更快調(diào)整班級(jí)。在最短時(shí)間內(nèi)形成班級(jí)凝聚力。

　　2、嚴(yán)格要求，強(qiáng)化建立良好的紀(jì)律。軍事化要求，人性化管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系，調(diào)整執(zhí)行新的作息：中午在家休息。早上6：30——7：20每周一、三、五讀語(yǔ)文，二、四、六讀英語(yǔ)。晚上9：30——10：40晚自習(xí)。

　　3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持畫(huà)室衛(wèi)生整潔。對(duì)個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。

　　4、加強(qiáng)出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)。做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。

　　5、排出特殊學(xué)生名單(學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)較弱的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心、多幫助。

高中班主任工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

　　三、主要工作及措施

　　1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，

　　1）各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。

　　2）強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物（男生不佩戴耳環(huán)），不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡（團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽），嚴(yán)格胸卡佩戴制度。

　　3）各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。

　　1）進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。

　　2）堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。

　　3）加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

　　4）組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次（時(shí)間待定）。

　　3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)（每學(xué)期一次），文明寢室評(píng)比（每周一次）。

　　4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

　　5、加強(qiáng)安全教育、法制教育。

　　利用班會(huì)課、黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育、推廣安全知識(shí)；

　　6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長(zhǎng)的配合與支持。

　　7、狠抓通學(xué)生管理。

高中班主任工作計(jì)劃篇8

　　一、班級(jí)情況分析：

　　二、班級(jí)目標(biāo)：

　　依據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際，提出“以學(xué)為主，發(fā)展特長(zhǎng)，勤學(xué)苦練，作風(fēng)過(guò)硬�！钡哪繕�(biāo)。在行為習(xí)慣上要成為學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)上要達(dá)到基本的要求。

　　三、本學(xué)期班級(jí)工作思路：

　　三、具體措施：

　　1.德育建設(shè)：

　　(3)實(shí)施好班級(jí)量化考核，實(shí)施自我管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生信心。

　　(4)搞好一班一品，營(yíng)造良好班級(jí)文化氛圍，形成勇于爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)氣氛。

　　2.學(xué)習(xí)舉措：

　　(2)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要求課任老師多加個(gè)別輔導(dǎo)。

　　(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　(4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，使學(xué)生學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)提高。

　　3.做好這期中考試、期末考試分析工作，查漏補(bǔ)缺，改正不足。

　　4.做好期末評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫(xiě)工作，做好各階段班級(jí)總結(jié)工作。

【【精選】高中班主任工作計(jì)劃集合八篇】相關(guān)文章：