班主任工作計劃

時間：2020-09-04 08:09:20 班主任工作計劃我要投稿

【推薦】班主任工作計劃集錦十篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】班主任工作計劃集錦十篇

班主任工作計劃篇1

　　寒冬逝去，春意漸濃，我們六中校園也是一派生機。面對新學期，我將結(jié)合我校提出的“六子學”德育教育方針及四大課程體系，對自己的工作做出如下計劃。

　　一、指導思想

　　以一切為了學生的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化學生自主管理，創(chuàng)造良好的班風，學風，建設積極、健康、向上、健康的班級文化。大力加強班級德育工作，認真貫徹執(zhí)行《中學德育大綱》，新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》及我校提出的以“勤、孝、禮、善、誠、法”為核心的“六子學”德育體系，努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定，思想上積極，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)一代新人。

　　二、主要措施

　　〈一〉安全工作，班級工作的重中之重。

　　認真落實《校園學生安全工作條理》，加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等，同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，作好交通安全示范學校的創(chuàng)建工作。

　�。ǘ┳ズ酶刹筷犖榈慕ㄔO和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　1、大力表揚干部的優(yōu)點，幫助其樹立威信。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁，也讓其他學生對班干部的管理心服口服。

　　2、鼓勵班干部大膽開展工作，教給班干部們工作方法，學生干部工作起來不太注意講究方法，所以我常會跟班干部開小會，教他們怎樣進行早讀，如何進行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設等。每月至少召開兩次班委會，讓他們自己主持，老師只是總結(jié)發(fā)言。

　　3、培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿論，以干部的輿論帶動學生的輿論，讓健全的輿論帶動整個班集體。

　�。ㄈ┳龊冒嗉墝W生的德育工作，以“勤”字開頭，用“善”收尾。

　　1、繼續(xù)加強愛國主義教育。堅持做好每周一升國旗儀式。同時，充分利用奧運精神、成人節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日、紀念日，開展多種形式的紀念活動和主題活動，培養(yǎng)學生愛校、愛國的思想品德。

　　2、狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。一是增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力；二是通過班會、晨會、校會等形式，向?qū)W生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識；三是認真做好違紀督察工作。

　　3、加強公民道德教育。選印《公民道德建設實施綱要》材料，利用簡報、黑板報、晨會等形式，加強宣傳，營造氛圍，努力提高廣大學生的道德素質(zhì)、文明素質(zhì)和人文素質(zhì)。

　�。ㄋ模⿵娀Ｒ�(guī)訓練，為班級營造良好班風。

　　1、緊抓班級紀律，營造一個良好的學習氛圍。經(jīng)過班委會、小組討論，制訂出一些規(guī)章制度，而后在全班通過（班級綜合評比制度），做到有法可依。每

　　天都安排班干部進行值日，對少數(shù)有壞習慣的同學進行監(jiān)督，對個別屢教不改的少數(shù)頑固分子進行批評教育，從而達到治病救人的目的。

　　2、做好考勤工作。讓副班長同學專門負責點名，每星期匯報一次，并送交班主任存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待，做后進生好轉(zhuǎn)化工作。

　　3、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干，誰值日誰負責。

　　4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發(fā)展的動力，它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠，輕易滿足現(xiàn)狀；后進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級采用的大組管理模式，把學習、紀律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化，使各大組在組長的帶領下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。

　　5、做好課堂內(nèi)外管理工作，堅決要向課堂45分鐘要效益。要堅決禁止上課玩手機、說閑話、睡覺等現(xiàn)象，下課打鬧的情況，老師、學生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕不良行為。

　�。ㄎ澹涞湫�，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

　　1、在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。

　　2、樹立典型，并給予一定的獎勵，形成學習核心，起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

　　3、實施通過“一幫一”活動來促進整體的進步，為了幫助學生克服學習上不上進，我們班級將對后進生分別對號入座找到成績較好的同學進行幫扶，幫助樹立信心，介紹方法，降低差生面。

　�。┘訌妼W校與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，家長對孩子會有更多的了解，支持班級管理工作。

　　1、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談，尤其是對“雙后進”的同學的家長特別重要。

　　2、開好家長會，把家長請進學校來，并認真聽取家長的有意義的建議，立足本校，服務本校。

　　3、認真做好家訪工作。

　�。ㄆ撸┴S富班級文化。

　　1、加強班級文化建設，通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍，建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化，舉辦班級黑板報評比活動，建立班級圖書角，開展“名言警句”和“座右銘”活動，發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。

　　2、成立班級足球隊，利用體育課、陽光體育時間加強訓練提高學生的足球素養(yǎng)。

　�。ò耍┢谀┛偨Y(jié)工作。主要做好學生評語的撰寫、期末復習應考及其他一些程序性工作。

　　凡事預則立，不預則廢，我也深信，在各級領導的關心指導下，通過我們?nèi)w師生的共同努力，我們高二（11）班一定會盡自己的能力為學校的發(fā)展添磚加瓦。我們相信：

　　永不絕望，光明在前。拼搏一年，輝煌一生！

班主任工作計劃篇2

　　根據(jù)本學期學校、高一年級部及第二組團有關工作的安排，再結(jié)合本班實際情況，制定本學期高一（11）班班主任工作計劃如下。

　　一、指導思想

　　以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，以《合肥八中學生手冊》為指導，以年級部工作安排為抓手，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下，齊心協(xié)力共同幫助全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)其熱愛學習、積極進取的精神，努力提升學業(yè)成績和思想品德。

　　二、班級基本情況

　　全班共有學生55人，其中有男生28人，女生27人；從中考成績來看，最高分與最低分相差超過一百分，各學科之間也不平衡。

　　三、本學期班級特色及重點工作

　　1、發(fā)揚民主，優(yōu)選班委會，加強班集體建設

　　認真學習《合肥八中學生手冊》，在此基礎上分組提出班規(guī)意見，由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。

　　通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部（一個月后再成立正式的班委會），發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養(yǎng)，提高學生門的思想認識。

　　另外，為調(diào)動廣大同學參與班級管理的積極性，充分展現(xiàn)自己的才能，更好地建設班級，我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理，直接對班主任負責。值日當天，要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學習、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比，一月一大評比，管理優(yōu)異者作為學期獎勵依據(jù)。

　　2、開展各種興趣小組活動，落實素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展

　　1）擬定條件，優(yōu)選各個學科興趣小組。興趣小組長為該學科課代表，負責為該學科解疑答難，充當學科老師的得力助手，班級學科的引領者。

　　2）加強學生自我管理，構建和諧學習氛圍，由學習委員帶頭，課代表為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；

　　3）經(jīng)常對學生進行各方面的德育教育，開學初一個月，利用班會課及晚自習（新聞聯(lián)播時間）跟大家談學習、生活乃至人生理想等。

　　4）緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助、指導學生制定正確的學習目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報，建設好讀書角，積極開展讀好書、看名著活動；開展學生作業(yè)評比活動；抓好三操。

　　3、根據(jù)年級部的要求，突出抓好以下重點工作

　　1）班級衛(wèi)生。編排詳細實用的衛(wèi)生值日表，把值日名單公布在黑板上。每組值日一周，生活委員每天監(jiān)督，了解年級部的檢查反饋情況。

　　2）身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊”。集合要快，站隊要靜，跑步要齊！

　　3）學習習慣。抓好兩條：上課不遲到不廢話，作業(yè)不抄襲不拖拉！

　　4）班風學風。班風正，學風濃。從嚴管理，講究藝術！

　　四、本學期分月具體活動安排：

　　八月份：

　　1、新生入學教育。

　　2、選舉產(chǎn)生臨時班委會、各學科組長、各小組組長等。

　　3、初建班級“我與十一班共成長”的專項宣傳欄。

　　4、學習《合肥八中學生手冊》，初擬班級規(guī)章制度。

　　九月份：

　　1、座位調(diào)整，力爭公平、合理。

　　2、出“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

　　3、班級文化建設，布置班級并建立圖書角。

　　4、堅持一個月的每天半小時集體講座，找全體學生談話至少各一次。

　　5、加強師生聯(lián)系，融洽師生關系，構建和諧班級。

　　6、與每位家長至少聯(lián)系一次，了解學生情況！

　　7、長跑訓練，快靜齊！

　　8、主題班會：我善待了父母親了么？

　　9、評選產(chǎn)生一周、一月的優(yōu)秀一日班干。

　　十月份：

　　1、對學生進行安全教育。

　　2、工作重點是常規(guī)管理，建設具有良好班風學風的文明班級。

　　3、“我的行為習慣好么”主題班會。

　　4、運動會動員及運動之星評選。

　　5、開展班級教室清潔區(qū)和寢室的整潔活動，將班級和宿舍的衛(wèi)生管理推向一個新高度。

　　十一月份：

　　1、結(jié)合平時測驗，進行學習方法的總結(jié)、經(jīng)驗交流，召開“我的學習習慣”主題班會。

　　2、組織好期中考試的復習工作。

　　3、參加期中考試，并做好考后的總結(jié)工作。

　　4、作好與學生、家長的溝通工作，組織召開期中家長會。

　　十二月份：

　　1、開展廣泛的談心活動。

　　2、迎新系列活動。

　　3、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。

　　4、參加年級部冬季長跑比賽。

　　5、開展“我進步了么？”的主題班會

　　元月份：

　　1、穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。

　　2、期末評語及學期總結(jié)。

　　3、評選學習等各方面行為表現(xiàn)優(yōu)秀之星。

　　4、召開期末家長會。

班主任工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以學校和高一年級組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結(jié)經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。

　　二、全班情況分析

　　本班現(xiàn)47人，男生12人，女生35人。（略）

　　三、奮斗目標讓優(yōu)秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟

　　四、工作重點和措施

　　（一）熟悉班級每一位學生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。

　　利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。

　　（二）、加強班風（制度）建設，營造良好的學習環(huán)境。

　　一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。（2）加強班級文化建設。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　（二）、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

　　班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　（三）、積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

　　高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的

　　潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

　　（四）、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

　　1、加強安全和法制教育。

　　2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。

　　3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況，特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。

　　4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

　　5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

　　五、班級建設時間安排

　　1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、十一月份：各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。

　　3、十二、元月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。

　　高一階段是學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養(yǎng)良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

班主任工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學�！�、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色

　　二、班級概況及基本目標

　　本班共有48名學生，女生20名，男生28名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　三、基本措施和做法：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面

　　學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

　　2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

　�。ǘ┌嗉壖o律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　�。ㄈ┬l(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

　　（四）班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　�。ㄎ澹┘倚＝Y(jié)合，分類施教

　　本學期要做好分類施教工作：

　　1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。

　　2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

　　三、活動安排

　　九月份：

　　1。“我上學了，我愛學�！敝黝}教育。

　　2。利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

　　3。主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

　　十月份

　　1。利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

　　2。學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

　　十一月份：

　　冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

　　十二月份：

　　1。堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。

　　2。學習習慣的養(yǎng)成和評比。

　　一月份：

　　1。小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

　　2。復習準備期末考試。

　　3。總結(jié)學生操行。

班主任工作計劃篇5

　　一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育，班主任這個角色顯得尤為重要。

　　作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，一特制定班主任工作計劃如下：

　　一、班級基本情況：

　　我班共有學生27人。其中男生15人，女生12人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。

　　但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。

　　二、基本工作內(nèi)容：

　�。ㄒ唬└愫萌粘９芾砉ぷ�，組織和建立班集體。

　　1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

　　2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

　　5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

　�。ǘ⿲W生進行思想品德教育。

　　1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

　　2、結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。

　�。ㄈ┙逃龑W生努力學習。

　　1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。

　�。ㄋ模╆P心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　�。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作。

　　建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

班主任工作計劃篇6

　　新學期即將開始，作為初一年級班主任，我充滿信心，我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級，讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是初一上學期班主任工作計劃：

　　一、班級基本情況及存在問題：

　　七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段，學生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加，很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，依然處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。

　　七二班現(xiàn)有學生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段，學習不認真，自控能力差，也對班級管理工作帶來一定的阻力。

　　二、工作目標

　　1.盡快使學生適應較緊張的初中生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，鍛煉、提高自理能力，使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。

　　2.使學生盡快找到適合自己的學習方法，學會合理安排學習時間，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)和提高學生的學習興趣，并且教會學生學會主動學習的方法，從而更好的適應緊張有序的初中生活。

　　3.積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中明白道理，得到啟迪，鍛煉提高個人能力，完善自我人格。

　　4.班委工作職責明確分工，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力，形成團結(jié)向上的良好班風，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

　　三、根據(jù)學校德育工作的指導思想，本學期主要教育教學活動具體安排如下：

　　第一周返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周儀容、儀表

　　第三周學生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會

　　第五周第一次月考第六周春季陽光運動會

　　第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會

　　第九周班會“沖刺期中” 第十周期中考試

　　第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團儀式

　　第十三周班會“相親相愛一家人” 第十四周準備第二次月考

　　第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末

　　第十七周太極拳表演比賽第十八周準備期末考試

　　第十九周期末考試，假期安全教育

　　四、工作內(nèi)容及具體措施

　　在紀律方面：

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則，無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提，在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學生也參與其中，要求學生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。

　　在生活方面：

　　為了使學生適應緊張的學習生活，在生活上要求學生互幫互助，團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外，在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團結(jié)，友愛、熱情、真誠有凝聚力。

　　在學習方面：

　　要求學生課前預習，上課認真聽講，課下及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學科之間的關系，使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有：

　　(1)夯實基礎，對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松，及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。

　　(2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法，來培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高整個班級的學習成績和學習氛圍。

　　(3)做到培優(yōu)補差，對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生，平時多給與鼓勵和幫助，通過課下進行補課，一步一個腳印，循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導，擴展其知識面，以求更上一層樓。

　　(4)認真總結(jié)每一次月考的成績，注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　家校教育一體化：

　　學校教育與家庭教育相結(jié)合，絕不可忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到�；蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通，了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對學生的無縫隙管理，全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。

　　個性與共性的發(fā)展：

　　在追求共性的發(fā)展中，注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展，比如：鼓勵學生在每年的學校運動會比賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動，以鍛煉、提高每一個學生的能力。

　　以上是我上學期的一些工作計劃，通過教學的實踐，繼續(xù)向其他教師請教學習帶班經(jīng)驗，并且把各項工作落實到實處，根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學期的班主任工作做到最好。

班主任工作計劃篇7

　　作為一名中專職業(yè)學校的班主任，我一直努力的在工作。

　　做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

　　當了這么多年的班主任，我每學期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：

　　一、提高知識，明確職責，加強責任感

　　班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

　　因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。

　　1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

　　2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

　　3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

　　4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

　　5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

　　6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

　　7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

　　二、熱愛學生，深入了解學生情況

　　要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

　　如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。

　　三、實施班級管理，形成良好的班風

　　1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

　　根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

　　2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

　　班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

　　3、選好、用好干部。

　　班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

　　4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

　　5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

　　6、加強班級文化建設

　　班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

　　(1)環(huán)境的潛移默化

　　(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

　　四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

　　做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

　　五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。

　　一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

　　二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績。

　　三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。

　　要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

　　現(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

　　總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的.幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。

　　在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。

班主任工作計劃篇8

　　一、分析班級

　　六年級共有學生 27人，其中男生8人，女生 19人。學習成績相對較好，學生比較有禮貌，學習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。

　　二、班風、學風

　　據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　1、抓好班主任的日常工作。

　�、沤M織好學生做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

　　⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

　�、沁M行安全教育，組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

　　2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　　⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。

　　三、個別生

　　1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　�、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

　�、翘顚W生基本情況表格、進行家庭訪問。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次，密切關注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。

　　(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。

　　2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

　　四、具體活動計劃：

　　第一周：

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、制定班規(guī)，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

　　3、開展班委競選，提出要求。

　　4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設良好的學習氛圍。

　　第二周：

　　1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

　　2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

　　3、對學生進行安全教育。

　　第三周：

　　1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。

　　2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　第四周：

　　1、進行班級寫字比賽。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　第五周：

　　1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

　　2、進行班級美文朗誦比賽。

　　第六周：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周：

　　1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

　　2、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。

　　第八周：

　　1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。

　　第九周：培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

　　第十周：

　　1、進行期中復習、考試。

　　2、進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。

　　第十一周：

　　1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、召開第二次家長座談會。

　　第十二周：

　　1.、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。

　　2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十三周：向?qū)W生進行愛國主義教育。

　　第十四周：

　　1、進行勤儉節(jié)約教育。

　　2、對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周：班級書法比賽。

　　第十六周：

　　1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　2、教育學生早睡早起，不能貪眠。

　　第十七周 :

　　1、再次進行學習目的的教育。

　　2、評選班級文明學生。

　　第十八周：繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

　　第十九周：

　　1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

　　第二十周：

　　1、搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

班主任工作計劃篇9

　　新學期即將開始，為了增強工作的針對性，切實有效的做好今年的班級工作，根據(jù)六年級學生的實際情況，結(jié)合班上特點，我特訂出以下計劃。

　　一、指導思想

　　本學期的班級工作將以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學、守紀、團結(jié)、向上"的班風，引導學生爭做“四好少年”，為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人打下良好的基礎。

　　二、班級基本情況分析

　�。�1）、本學期六年級共有學生32人，其中有男生15人，女生17人，本班的的學生總體來看，成績不很滿意，少數(shù)學生學習目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀，面臨要告別小學階段升入初中，一定要抓緊抓好。

　�。�2）、班干部的組成：班長：王慧芳，主抓學生的紀律管理問題。副班長：李方圓，主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員：劉慶，管理學生的學習問題，調(diào)節(jié)各科老師，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員：石剛健負責班上的清潔衛(wèi)生，勞動及大掃除。體育委員：杜亞娟，負責班上的體育工作，記錄早操、課間操及體

　　育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：趙幸存，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務；。宣傳委員：張小玉，對班上的板報、宣傳投稿。

　　三、主要工作：

　　（一）進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在放學前進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，進行"國旗下講話"、"十分鐘隊會"、"晨會"、"主題班隊活動"、"講德育故事"等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"基本道德規(guī)范的要求，做"講文明、懂禮貌、守紀律"的好學生。

　　（二）加強學生的德育教育

　　1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　2、深化愛國教育，充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：利用電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對進行思想教育

　　4、結(jié)合基礎道德教育，強化"關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法"的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。

　　5、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。

　　6、開展愛國主義詩歌朗學生誦、講故事比賽。

　　（三）班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

　　2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進

　　師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

　　（四）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對清潔區(qū)教室及時打掃。

　　3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動：利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的"保潔小衛(wèi)士"。

　　（五）抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

　　1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

　　2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。

　　3、舉行一次家長會，力爭家�；�，形成良好的學習氛圍。

　　4、發(fā)揮家長的作用。

　　（六）、加強班隊建設。

　　1、深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。

　　2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。

　　3、結(jié)合學校進行的評選"創(chuàng)安先進班集體"內(nèi)容，進行如下工作：

　　（1）制定適合本班的安全公約，（2）做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

　�。ㄆ撸┲匾晫筮M生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

　　（八）營造向上氛圍根據(jù)五年級學生的年齡特點，努力營造平等、

　　圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　�。ň牛┲笇囵B(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面"；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

　�。ㄊ┽槍μ厥鈱W生，開展特殊教育學期初排出特殊學生名單（如趙興鶴），通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

　　（十一）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　1、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與"創(chuàng)建學習型家庭"活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學生進行溝通。

　　相信經(jīng)過我和全班學生的努力，一個班風良好的班級將會出現(xiàn)在學校師生面前。

　　XX小學XXX

　　20xx年8月31日

班主任工作計劃篇10

　　隨著新一學期的到來，我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)---擔任汽修一班班主任，作為一個新班主任我有信心帶領我們班走在學校的前沿，下面是我本學期的工作計劃。

　　一、學生情況分析關注每一位學生的差異性是絕對的，在任何時候、任何情況下學生總會有差別。這就決定了作為班主任，接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。

　　二、班級基本情況。

　　本班共有41名學生，均為男生，住校生32，跑校生9，大多數(shù)同學學習認真、遵守紀律、團結(jié)同學，總體情況較好，但有個別相當頑皮，應加強管理強度。

　　三、努力增強班級學習的積極性

　　1、針對專業(yè)的特殊性，讓學生清楚專業(yè)課學習的重要性。

　　2、主動向各任課教師了解本班的課堂紀律，學習成績情況

　　3、多與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

　　4、通過各種活動增強學生學習意識。

　　四、加強班級管理

　�。ㄒ唬┘o律方面：

　　1．加強與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)，定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學。

　　2．嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到，早退，曠課將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的

　　學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

　　3. 成立有威信的班委，注意培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。

　　4.讓學生嘗試自主管理

　　學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通作為班主任要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

　　班主任盡可能減政放權，盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構的設計到職責權限的劃分，從活動的組織者到學生干部的教育，我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學生的言行，隨時以組織紀律管束之，而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生，以求“潤物細無聲”。

　　（二）品德修養(yǎng)方面：

　　1．營造良好的班級育人環(huán)境，提高學生的思想品德修養(yǎng)，充分利用班會時間開展生動活潑的教育活動提高學生的思想境界。

　　2．根據(jù)學校的規(guī)章制度、完善本班相應的品德操行獎罰制度，加強對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導，培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎的各項評比活動，提高評比工作的效度，塑造良好的班級面貌。

　　3．通過參加學校安排的球類運動等，提高班級的凝聚力。

　　(三）生活方面：

　　1．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，

　　遵守紀律。

　　2．搞好班級衛(wèi)生區(qū)域，注意學生自身衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　3．教育同學之間互相幫助，培養(yǎng)科學的人際交往觀念和健康的交往能力。

　�。ㄋ模⿲W習方面：

　　1．樹立正確的學習態(tài)度，提高學習水平。

　　2．加大作業(yè)的檢查力度，提高學習質(zhì)量。

　　3. 了解學生的學習狀況，經(jīng)常鼓勵，使他們有更大的動力，提高學習成績。

　　4．要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。

　　5. 制造條件讓差生補習，同學自愿或請教師補習總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

　　6. 要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的關鍵。

　　五、具體措施。

　　1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

　　2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　5、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　六、加強安全教育

　　安全是學校一切工作的重中之重。因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

　　1、加強對學生安全工作宣傳。

　　2、用班會課給學生傳授相關的安全知識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

　　3、加強對學生進行《安全管理制度》、《學生管理制度》和《德育量化評分細則》的教育學習，鼓勵學生對帶來安全隱患的行為進行抵制和舉報，養(yǎng)成良好的安全習慣，自覺維護集體和個人的安全，愛護安全設備

　　4、增強學生的管理和巡查，時刻掌握學生動向，對無故缺席的學生確實落實其去向，無法落實的即刻通知家長。對于住校生也要加強管理，按時回宿舍，不得外宿。

　　對于一年級的新生，他們思想單純，應從學習上著手，嚴抓她們的學習紀律，激發(fā)她們學習的積極性，不斷檢查她們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習、比紀律、比品德等。讓他們學習上爭第一，做到不落后。也讓他們能夠認識到現(xiàn)實的就業(yè)壓力，明確自己的奮斗目標，朝著自己的目標努力。

　　以上是我本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做一個合格的班主任。使我班形成良好的班風和學風。

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