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年級(jí)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-08-23 17:09:40 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文4篇

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【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文4篇

年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1

  五年級(jí)是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我,所以班上出現(xiàn)了集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),為自己著想,沒(méi)有把班級(jí)的利益放在首位,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計(jì)劃通過(guò)細(xì)致的思想教育和各種有益的活動(dòng),使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力。

  二、班級(jí)目標(biāo)

  共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能將幾十個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過(guò)努力能達(dá)到的目標(biāo),在達(dá)到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標(biāo)過(guò)程中,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,班集體也得到了鞏固。

  我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為:形成具有努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂(lè)觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期20周)

  中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(為期10周)

  階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)反省自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,給自己制定改正方案。

 。槠3周)

  三、實(shí)施方案

  1、學(xué)習(xí)方面

  針對(duì)我們班差生面比較廣的現(xiàn)象,這個(gè)學(xué)期有如下打算:

  營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  (1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長(zhǎng)把本組積累的成語(yǔ)寫(xiě)到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語(yǔ),或互相交流自己積累的成語(yǔ)。

 。2)用下午第三節(jié)課的時(shí)間有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時(shí)間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

  (3)每周寫(xiě)兩次日記:寫(xiě)自己的心里話,既給學(xué)生練筆也及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向。

  嚴(yán)格的進(jìn)行管理

 。2)學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的.學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。

  (3)學(xué)習(xí)態(tài)度方面:要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,自己和自己比有進(jìn)步的學(xué)生每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫(xiě),同時(shí),扣掉一顆學(xué)習(xí)星。

  2、紀(jì)律方面:

  培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。

 。1)課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見(jiàn)。積極舉手發(fā)言,大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差,不說(shuō)小話。能做到的學(xué)生每人加一顆紀(jì)律星,被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一顆紀(jì)律星。

 。2)課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,不大聲說(shuō)話,不摔門(mén)。作得好的同學(xué)加星一顆,作得不好的同學(xué)扣星,并酌情進(jìn)行思想教育。

 。3)兩操:按時(shí)回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星,同時(shí),要為班級(jí)做一件好事。做課間操時(shí),要作到快、靜、齊的排隊(duì)到操場(chǎng)。作得不好的同學(xué)扣星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星。

  衛(wèi)生方面:

  實(shí)施勞動(dòng)人人崗位責(zé)任制,把我們班的勞動(dòng)包干區(qū)按人數(shù)分成44份,每人負(fù)責(zé)一份,每天,每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位。同時(shí),由平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣比較差的學(xué)生擔(dān)當(dāng),各個(gè)部分的衛(wèi)生檢查員,負(fù)責(zé)檢查大家的勞動(dòng)情況。

  文明禮貌方面:

  通過(guò)有意識(shí)的批評(píng)和表?yè)P(yáng),培養(yǎng)班級(jí)的正確輿論,讓學(xué)生對(duì)同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。

  使用普通話,不說(shuō)粗話,不罵人。同學(xué)之間互相監(jiān)督,做的不好的善意的提醒,提醒后還沒(méi)有改好的,就要和全班同學(xué)一起對(duì)自己的毛病進(jìn)行會(huì)診。由大家?guī)退朕k法,并要求他按大家的方法去做。

年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

  根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著村校的具體工作,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的開(kāi)端。

  3、抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

  三、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

  (二)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每二周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色。

  5、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

 。1)、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查。

 。3)、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。

  五、具體工作:

  1常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

  2“綠色校園”創(chuàng)建主題活動(dòng),開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。

  3加強(qiáng)法制和安全教育。

  4開(kāi)展“文明禮儀教育周”活動(dòng)。

  5春季小型體育比賽。

  6各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比、表彰。

  7家訪。

年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我任五年級(jí)班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉,五年級(jí)班主任工作計(jì)劃。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠(chéng)

  對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng),核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待,坦誠(chéng)相處,熱誠(chéng)幫助,在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).

  三、公平待生

  對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛(ài),對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如表

  周序 具 體 工 作 安 排

  1 組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  2 “教師節(jié)”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專(zhuān)題廣播。

  3 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

  4 對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

  5 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,辦“國(guó)慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

  6 召開(kāi)主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會(huì)。

  7 進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì)。

  8 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。

  9 開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽。

  10 考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。

  11 期中小結(jié),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  12 與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動(dòng)。

  13 開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠愛(ài)校教育,參加廠慶活動(dòng)。

  14 準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

  15 對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  16 組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

  17 在班上開(kāi)展行為規(guī)范的互查活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

  18 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

  19 參加廣播宣傳評(píng)比,并備戰(zhàn)期末考試。

  20 對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,并作期末考試安排。

  21 進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  22 對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。

年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4

  內(nèi)容:本學(xué)年,我新?lián)纬跞昙?jí)304班班主任工作兼科學(xué)教師,對(duì)于即將開(kāi)始的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:

  一、了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班

  我班現(xiàn)在基本情況:全班總?cè)藬?shù)47,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛一般,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)居中等偏上,相對(duì)差距不大且求知欲望較為強(qiáng)烈,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)緊密。針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認(rèn)識(shí)、熟悉全班學(xué)生,其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等。只有真正熟悉全班同學(xué),掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。

  二、班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

  2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  3、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈。

  6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

  三、思想教育

  初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

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