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班主任工作計劃

時間:2020-08-17 14:36:42 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃范文五篇

  時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任工作計劃范文五篇

班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生50人。其中男生25人,女生25人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。

  三、工作要點

  (一)、加強班風建設

  1、班級工作計劃

  要以全國少工委頒布的"加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見"為基礎內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

  (2)布置教室環(huán)境。如設立"袖珍圖書角"、"衛(wèi)生角"、"金色童年"、"我們在這里成長"等文化背景。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面".

 。ǘ、班級考核評比

  1.加強常規(guī)檢查評比

  在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,圍繞"規(guī)范秩序"的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

  在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出"常規(guī)優(yōu)秀班集體"與"單項先進班集體".期末,進行"優(yōu)秀班集體"、"優(yōu)秀雛鷹中隊"、"優(yōu)秀班主任"及各個單項先進班集體的評眩

 。ㄈ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

  1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

  2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  3.針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過"結(jié)對助困"等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

班主任工作計劃 篇2

  本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作.該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人.有6名學生來自高一年級的實驗班.

  從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體.

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊.

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理.

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,早努力,早成功.

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,分階段地開展塑造學生美好心靈的工作.

  四、發(fā)現(xiàn),確立并培養(yǎng)本班的`特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展.

  具體設想如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約.

  2、要求全體學生認真學習《**20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款.

  3、要求學生牢記本人編寫的"常規(guī)口訣"

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约.準時到校不早退,病假事假及時請.

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語.公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好.

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里.課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分.

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘.品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣.

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識","服從意識","涅盤意識".

  5、嚴格執(zhí)行值日班干"今日我當家"制度.定期培訓主要班干,教給工作方法.

  第二、樹立良好班風方面.

  1、利用班會課開展榜樣教育.

  設想1:學習20xx年,20xx年**高考優(yōu)秀學生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

  .設想3:"10年后的我"夢想主題班會.

  2、"名人知多少"讀書活動;

  3、建立班級"青春書架"(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理.)

  4、樹立三個思想健康,成績優(yōu)秀的學生為班級楷模.

  第三、配合學校年級德育工作方面.

  九月份:1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《**學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育.2、學生組織"樹立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會.2、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"茶話會.3,慶佳節(jié)黑板報出刊.4、學習新校訓,學唱校歌.5、收看衛(wèi)生健康知識講座.

  十月份:1、向?qū)W生進行安全教育、聽取法制教育報告.2、學法交流黑板報出刊.3,"講誠信,拒偷盜"主題班會.4、運動會動員.5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進.6、參加學校運動會.7,確定班級"特長生"和"幫教生".

  十一月份:1、本班儀容,儀表大檢查.2、組織參加演講比賽.3、收看心理健康教育講座.4、加強安全教育.5、班級讀書活動小結(jié).

  十二月份:1、班級學習?隹.2、觀摩主題班會.3、參加藝術(shù)節(jié)活動.4、建立班級網(wǎng)頁.5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課).

  元月份:1、加強法制安全教育.2、本班學習誤區(qū)診斷班會.3、期末考試動員會.

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面.

  1,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃.

  2,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,計算機類,寫作類,體育類,表演類,科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為.

  第五,堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績.

  1、堅持做好"談心"工作,及時鼓勵表揚學生.

  2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度.

  3、定期做好學習階段性效果分析.

班主任工作計劃 篇3

  本學期我擔任的是高二(2)班的班主任,高二(2)班是一個文科班,男生八人,女生三十八人,共計四十六名學生,而且學生來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),性格各異,學習基礎相差甚遠,鑒于這么一種情況特制定本學期的工作計劃。

  首先,建立班級凝聚力,讓學生進得來,留得下。盡快熟悉學生,做學生的知音。加強與全班學生之間的溝通,建立情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。通過組織各種活動,加強學生與老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感、自豪感。

  其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。 本學期的基本目標是:

  以學習為中心,保證紀律和衛(wèi)生,學會做人、學會學習、學會處事,道德上做個好人,學習上做個能人,學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,為人處事要以誠信為準則,正當利益為標準,孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,讓家長放心,為自己爭光。

  本學期的工作重點是:

  一、安全教育

  加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

  二、學習工作

  關(guān)注各學科的發(fā)展平衡性,及時對學生進行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教學中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

  2、學習其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進工作方法,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作。做好學生的思想工作。

  4、強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

  三、德育工作:

  1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接未來兩年的高中學習。

  2、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從高一成績看,數(shù)學成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。

  3、加強學習方法指導。進入高二,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形

  成良好的學習風氣。

  4、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀律約束是學習的保障。

  5、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學生思想動態(tài)。

  四、加大家庭學校聯(lián)系力度

  本學期爭取做到每月

  與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平常與 家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章。關(guān)鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  班主任工作任務艱巨,工作艱辛,但任重而道遠;為了學生的一切,一切為了學生,為了一切學生,在“自信、合作、務實、奮進”的學風激勵下,讓學生都能做到學習要踏實,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自我 ,激勵他人。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級概況

  由于學生的特殊性,家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

  二、具體措施

  1、營造積極向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。那一世范文網(wǎng)

  3、指導培養(yǎng)小干部

  精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4、加強常規(guī)檢查評比

  從學生自身出發(fā),在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學生,開展特殊教育

  (1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  (2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

 。3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助。

班主任工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學!、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況及基本目標

  本班共有48名學生,女生20名,男生28名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

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