班主任工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-03-23 16:37:30 班主任工作計(jì)劃我要投稿

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有關(guān)班主任工作計(jì)劃模板4篇

　　光陰如水，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編收集整理的班主任工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)班主任工作計(jì)劃模板4篇

班主任工作計(jì)劃篇1

　　六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行，幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)基本情況：

　　我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　二、做好入學(xué)教育

　　教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　三、學(xué)生的思想工作

　　我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，

　　更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

　　工作思路

　　1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

　　3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

　　4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　5.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、德育

　　(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

　　(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn);

　　(3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

　　(4)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力;

　　2、智育

　　(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

　　(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育;

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　(1)、布置美化教室，出墻報(bào);

　　(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng);

　　(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

　　(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù);

　　五、工作措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因

　　此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　六、每月工作安排：

　　九月：

　　1．做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作；

　　2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)；

　　3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率；

　　4．做好兩操的評(píng)比；清潔分配到戶，責(zé)任包干；

　　5．進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；

　　6．做好安全檢查工作，與家長時(shí)常聯(lián)系。

　　7．結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

　　十月：

　　1．做好安全檢查及思想教育工作；

　　2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查；

班主任工作計(jì)劃篇2

　　班主任的義務(wù)是崇高而又光彩，先生應(yīng)以本身的班主任為枯，班主任也應(yīng)以本身的先生而光彩。那是我一向鼓勵(lì)本身話。以是身為班主任，起首就是要對(duì)得起先生，其次照樣要對(duì)得起先生，最初照樣要對(duì)得起先生。至于教校的表彰進(jìn)步前輩，皆是其次。我戰(zhàn)他們一樣皆是為了對(duì)得起先生戰(zhàn)對(duì)得起本身而任務(wù)的。我那教期的班主任任務(wù)企圖以下：

　　一、贊助先生建立弘遠(yuǎn)的人心理念，變“要我教”為“我要教”

　　1、中先生是人生不雅構(gòu)成的緊張時(shí)代。關(guān)懷時(shí)政，關(guān)懷國度民近族的出路運(yùn)氣，盼望自已平生有所做為是他們的配合特征，是以抓緊抓好時(shí)政教誨，迥殊是以后天下取中國正在經(jīng)濟(jì)科技成長上的時(shí)機(jī)戰(zhàn)挑釁，汗青上中國的掉隊(duì)給我們的磨難戰(zhàn)本日我們?nèi)∨畈獓缺葦M我們存正在的毛病，以此經(jīng)常能喚起他們的汗青義務(wù)感，建立起為中華之興起而勤奮進(jìn)修的疑念，那是先生時(shí)期最具感化力的進(jìn)修本動(dòng)力。

　　2、贊助先生剖析自已的潛伏劣勢或贊助尋覓得當(dāng)于他的人生路途。讓他看到盼望，讓盼望熄滅起黑暗，照亮別人生的路。

　　別的,班主任本身要做一格崇高的人，要宏楊邪氣，明辨是非，坐場剛強(qiáng)，用本身的品德氣力熏染先生，給先生以可托任感戰(zhàn)可佩佩感，那是班主任任務(wù)的底子。

　　總之，以上思惟政治任務(wù)能極年夜贊助先生養(yǎng)成進(jìn)修盲目性，自動(dòng)性，戰(zhàn)怯于索求的肉體，思惟政治任務(wù)是班主任任務(wù)的魂靈。

　　二、鼓動(dòng)先生疑心

　　1、建立典范：教養(yǎng)的典范，進(jìn)修耐勞末成年夜器的典范，勇于拼搏的典范，結(jié)果先居優(yōu)勢后終究遇上去了，獲得了好結(jié)果的典范，巨人，名流，官方故事中的范例，迥殊是他們的已卒業(yè)校友的進(jìn)步前輩古跡。

　　2、量力而行地指出先生的劣缺陷,贊助他建立目的,揚(yáng)長避短。

　　3、面臨波折量力而行地剖析掉敗的緣由，指出勝利的路途，戰(zhàn)他這時(shí)候具有的劣勢前提，并鼓動(dòng)他的斗志，夸大人不該只看重一鄉(xiāng)一地的得掉，而應(yīng)著眼于人生的全局。講渾一時(shí)的勤奮沒有會(huì)換去坐時(shí)的好結(jié)果，必須持久勤奮。

　　總之，班主任應(yīng)當(dāng)是煽動(dòng)家要興起先生的自負(fù)，“自負(fù)是人天生功的一半”。

　　三、培育種植提拔先生準(zhǔn)確的進(jìn)修方式

　　1、強(qiáng)進(jìn)修方式的引導(dǎo)，進(jìn)步進(jìn)修服從是班主任常常的一項(xiàng)任務(wù)，也是好生轉(zhuǎn)化的中間，班主任講渾普通的進(jìn)修方式，迥殊是它的感化戰(zhàn)意義，并要慢慢培育種植提拔先生準(zhǔn)確的進(jìn)修方式，課前預(yù)習(xí)，當(dāng)真上課，課后實(shí)時(shí)溫習(xí)，頻頻溫習(xí)，得當(dāng)操練。要頻頻安排，理解后再接納步伐改正，曲到那個(gè)進(jìn)修習(xí)慣養(yǎng)成，還必要針對(duì)每科的詳細(xì)狀況對(duì)詳細(xì)科目標(biāo)進(jìn)修方式全圓位的引導(dǎo)，

　　2、強(qiáng)迷信用腦的思惟教誨，心思調(diào)適，迷信的戚息法，影象法，迷信的身材煅煉，養(yǎng)分褡配，腦迷信

　　3、制前提讓好生補(bǔ)習(xí)，同窗志愿，就教師補(bǔ)習(xí)或引導(dǎo)定閱教導(dǎo)材料或購置VCD影碟，總之要讓他感觸感染到先生正在同全班同窗配合勤奮，營建一種勤奮搶先，沒有畏艱巨的空氣。

　　4、織興致小組，做為進(jìn)修扶貧小組，讓先生講授生，進(jìn)步其散體白手起家的才能，同時(shí)也讓小組的同窗正在進(jìn)步本身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺(tái)階。

　　5、調(diào)進(jìn)修時(shí)光的投進(jìn)，底子好要逃遇上去只要耐勞，只要艱辛的休息才有宏大收成，

　　6、強(qiáng)課中瀏覽引導(dǎo)，拓展先生的常識(shí)面。要教誨先生既要看重課內(nèi)常識(shí)的進(jìn)修，又要看重課中常識(shí)的汲取，講堂內(nèi)取講堂中的常識(shí)是相反相成的。進(jìn)修方式的養(yǎng)成是好生可否轉(zhuǎn)化戰(zhàn)先生進(jìn)修可否提高的焦點(diǎn)。

　　四、增強(qiáng)班級(jí)經(jīng)管

　　1、先生交換，掌握每一個(gè)先生的思惟，進(jìn)修，糊口的'靜態(tài)。按期或沒有按期的正在班長進(jìn)止書面查詢拜訪，讓他們反應(yīng)課堂的規(guī)律，潔凈衛(wèi)生，同窗閉系等等成績，和先生進(jìn)修戰(zhàn)教員講授圓面存正在的成績，如許能夠?qū)崟r(shí)地減以引誘，修改戰(zhàn)跟蹤經(jīng)管班級(jí)，同時(shí)也可給科任教員指出成績以便修改講授，平常，早自習(xí)，上午上課，下晝上課多到課堂向先生理解班情，視察先生做習(xí)狀況，向先生理解先生，總之平常經(jīng)管正在于花時(shí)光，勤動(dòng)腦勤脫手如許能力連結(jié)班上初末處于班主任的有用羈系中

　　2、心遴選班干部，斗膽勉勵(lì)他們正在班上展開舉止，同時(shí)增強(qiáng)引導(dǎo)，讓他們盡量快的成生，無力地經(jīng)管班上。

　　3、寬格規(guī)律請(qǐng)求。班級(jí)經(jīng)管要軌制化，沒有體獎(jiǎng)先生沒有即是沒有處分先生，要先生清楚早到了，遲到了，缺課了將要遭到何種處置，重要正在于耐煩細(xì)仔的評(píng)論教誨，敷衍乏教沒有改的先生正在動(dòng)用教校規(guī)律的同時(shí)讓他同家長戰(zhàn)先生配合造定他的包管書，只需再犯就必須脆持按包管書履行，迫使他回頭是岸，轉(zhuǎn)頭是岸，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)視，多同他們交換，賜與他們疑任。

　　總之，班主任任務(wù)要從抱負(fù)思惟教誨進(jìn)手，以進(jìn)步進(jìn)修才能為焦點(diǎn)，規(guī)律經(jīng)管為手腕，全圓位變更主動(dòng)性。

班主任工作計(jì)劃篇3

　　為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。所以特?cái)M定本學(xué)期的班工作計(jì)劃：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　一、基本情況分析

　　我班本學(xué)期共有學(xué)生49人，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等。

　　二、工作內(nèi)容

　　1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。

　　2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

　　3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

　　4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　5、在班會(huì)中適時(shí)滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

　　四、具體措施

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》第28條等其他相關(guān)的法律。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)

　　9 、在班會(huì)中適時(shí)滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第37條和《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》第28條等其他相關(guān)的法律。

班主任工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”的宗旨，圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)”的工作重心，加強(qiáng)德育建設(shè)，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍

　　二二、教育目標(biāo)

　　1、結(jié)合語文學(xué)科的教學(xué)以及班會(huì)課、夕會(huì)課的教育工作，讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

　　2、讓學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，陶冶他們的審美情操和鍛煉他們的綜合素質(zhì)

　　3、繼續(xù)狠抓衛(wèi)生，紀(jì)律，文明，安全工作，從嚴(yán)要求學(xué)生遵守班規(guī)

　　4、爭取月月拿紅旗，畢業(yè)時(shí)人人都能取得好成績。

　　5、努力爭當(dāng)書香班級(jí)。

　　三、基本措施：

　　1 、活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生集榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生凝聚力。

　　2 、繼續(xù)培養(yǎng)班干部，讓有責(zé)任心的、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任班干部，為班級(jí)服務(wù)。

　　3、定好班規(guī)。

　　4 、定期召開班委會(huì)，更好了解班級(jí)情況。

　　5、開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)生幫助差生。