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年級班主任工作計劃

時間:2020-12-27 15:32:03 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】年級班主任工作計劃模板集合9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的年級班主任工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】年級班主任工作計劃模板集合9篇

年級班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  根據(jù)學校德育規(guī)劃、年級工作計劃,以“傳承文明、雅行校園”為主旋律,開展以“雅行教育”為主題的教育活動,以雅行教育為突破口,重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣,努力培養(yǎng)孩子們具有文雅的舉止,努力營造積極向上的班級學習氣氛。引導學生“快樂學習”,全面提升班級學習質(zhì)量,順利從低年級過渡到中高年級。力爭把三(6)班學生培養(yǎng)成為“陽光、自信、舉止文雅的健康少年”。

  二、工作目標:

  根據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子的特點,我將從以下方面加強班級管理:

  1、利用國旗下講話、校班會及午會課談話等時間組織學生學習“雅行”內(nèi)容,抓住養(yǎng)成教育、班級管理兩條主干線,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

  2、做好小干部的選拔工作,完善班委組織,并根據(jù)班級學生的年齡特點,制定適合本班特點的雅行教育內(nèi)容。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、構(gòu)建家校共同體,共同教育、培養(yǎng)孩子,使每一位孩子都能得到最大限度的發(fā)展。

  三、重點工作:

  (一)各項主題活動

  1、在班內(nèi)以“傳承文明、雅行校園”為主題召開主題班會。

  2、開展《三字經(jīng)》的誦讀、講解活動,利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經(jīng)》,并一次內(nèi)容開展十分鐘隊會。

  3、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會,并從學生制作的風鈴中選送十串至學校參與學校布置。

  4、民族精神教育活動

 。1)結(jié)合國慶節(jié),開展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯(lián)唱活動。

 。2)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),進行尊老及感恩教育活動。

 。ǘ┬「刹颗囵B(yǎng)

  1、做好小干部的選拔工作,完善班委組織,并根據(jù)班級學生的年齡特點,制定適合本班特點的雅行教育內(nèi)容。

  2、每月不定期召開小干部會議,逐步培養(yǎng)小干部自主管理班級的能力。學習填寫“中隊小家務(wù)”。

  3、開展爭星活動,發(fā)揮“校園之星”“雅行使者”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”和“雅行使者”。

  (三)家校合作

  1、召開一次家長學校:開設(shè)學習習慣培養(yǎng)講座或心理健康講座。

  2、開發(fā)家長資源,開展“家長大講壇”活動,對學生進行教育。

  3、推選12名家長,參加學校交通志愿者活動。

  四、常規(guī)工作:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),重陽節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、重視學生心理健康教育工作。

  4、開展紅領(lǐng)巾廣播活動。挑選并培養(yǎng)有朗讀能力的學生,參與紅領(lǐng)巾廣播活動,使學生的活動能力得以進一步提高。

  5、“小家務(wù)”工作的落實。做好小干部的選拔工作,完善班委組織,不定期召開小干部會議,組織小干部對雛鷹爭章、十分鐘隊會等進行記錄,使“小家務(wù)”工作落到實處。

  五、具體安排

  9月

  1、制定班主任計劃(中隊計劃),布置好教室的環(huán)境。

  2、結(jié)合“可愛童心見真情,傳遞風鈴送祝!本磶熁顒,開展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會,。

  3、“祝福祖國祝福黨”全校紅歌大聯(lián)唱,做好配合音樂老師訓練的工作。

  10月

  1、秋游活動。

  2、“家長大講壇”系列活動(一)

  3、參加班主任培訓(一)。

  4、進行“溫馨教室”布置檢查

  5、配合大隊部召開少代會,班內(nèi)舉行小干部改選工作。

  11月

  1、“家長大講壇”系列活動(二)

  2、參加班主任培訓(二)。

  3、進行“溫馨教室”布置檢查

  4、組織若干位家長,參與學校交通志愿者活動。

  12月

  1、“雅行伴成長,星星大聯(lián)歡”活動,開展主題班會和小型星星游園會,做好方案的設(shè)計。

  2、參加班主任培訓(三)。

  3、積極參與“兩跳一踢”體育活動,做好組織與訓練工作。

  4、進行“溫馨教室”布置檢查

  1月

  1、資料匯總,考核。

  2、制定暑假計劃。

年級班主任工作計劃 篇2

  本班共有學生65人,男生34人,女生31人。學生思維活躍,活動積極,團結(jié)互助,班風良好,存在的最大問題是紀律性較差,自制力太差。針對本班實際情況,現(xiàn)制定如下工作計劃:

  一、工作目標

  本學期班主任工作緊緊圍繞學校工作計劃來展開,重點抓好學生習慣的養(yǎng)成教育、做好家校溝通,努力搭建三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),力爭把每一名學生培養(yǎng)成合格的小學畢業(yè)生。

  二、主要措施

  (一)狠抓學生養(yǎng)成教育。

  充分利用班隊會的時間學習《班級公約》、《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》、濱城四小有關(guān)的校規(guī)校紀。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,通過“晨會”、“主題班隊活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  培養(yǎng)學生自覺做好課前準備、自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即做好課前準備,自覺讀書,自覺練字。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

  1、課堂紀律:制定相應(yīng)的獎懲辦法,加強教育。要求學生認真聽講,服從科任教師的安排,保證聽課質(zhì)量。

  2、加強課間紀律,要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。認真組織學生上好眼操、間操、大課間活動。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

  3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每個路隊設(shè)立了兩個路隊長,負責本隊的紀律。使學生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛(wèi)生方面:

  規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,教育學生愛護學校公共設(shè)施并為學校的環(huán)境建設(shè)做出自己的努力,教育學生“以校為家”、“以班為家”。每天早,中,晚分派值日生清掃,對教室衛(wèi)生及室外衛(wèi)生區(qū)打掃徹底干凈,班級設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員負責檢查衛(wèi)生,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。學期末評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,進行相應(yīng)的獎勵。

  (四)抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  及時召開班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指導他們工作方法,嚴格要求班委干部以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  3、定期舉行家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  (五)重視對后進生的教育工作

  對后進生多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。通過劃分學習小組、一幫一等形式提高他們的學習成績。

  (六)營造向上氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。積極鼓勵和引導學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  (七)家長工作

  1、定期召開家長會。向家長匯報學生的全面情況,了解學生在家表現(xiàn),共同研究教育內(nèi)容和方法。

  2、通過電話、班級qq群、平安校園短信平臺、班級博客等多種途徑,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

年級班主任工作計劃 篇3

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  我班共有學生55人,學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學生進行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過兩年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 “學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

年級班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況及基本目標:

  本班共有58名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

  (一)常規(guī)教育方面。

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

 。ǘ┌嗉壖o律方面。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律。

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2、課間紀律。

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教。

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

年級班主任工作計劃 篇5

  新的一個學期就要開始了,為了搞好班級工作,作為班主任的我特制定了下學期工作計劃:

  二年二班班級概況:總?cè)藬?shù):65人男生:32人女生:33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學,因而把她除去)。

  基本情況:

   行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:朱文帥上課不認真,作業(yè)不認真做,沒有及時跟上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如卲禹征,劉勇廷,王思琪等.

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  本學期基本工作重點:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用雛鷹爭章臺,隊角等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  教育內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。

  3、保證每周一升國旗的紀律。

  4、見到老師、同學要主動問好。

  (二)、主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  至少推薦1本愛國主義書籍。

  開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  2、愛校專題教育

  教育學生不踐踏學校人造草坪

  教育學生保持學校環(huán)境衛(wèi)生。

  (三)、假日工作:

  協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

 。ㄋ模┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的'整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用教室墻壁出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

 。ㄎ澹⒑葑グ嗉w建設(shè)。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。、

 。┘议L工作:

  1、做好家訪(可通過電話或面談形式)工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (七)、心理健康教育:

  正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  (八)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

年級班主任工作計劃 篇6

  【本班基本情況分析】

  1、本學期學生x人,其中男生y人,女生z人,年齡結(jié)構(gòu):11歲以下a人,11~12歲者b人,12~13歲者c人。

  2、學生情況

  上學期成績優(yōu)秀的占e%,及格率f%,后進生d人,占m%。

  后勁原因:學習興趣淡薄,貪玩,學習習慣差。

  3、紀律情況

  在思想方面,本班學生在文明禮貌方面表現(xiàn)較差,尤其是罵人和打架方面較為突出;課堂學習不夠自覺,一些學生上課做小動作的習慣尚未徹底糾正,自律性差。

  4、班干部

  在班級自我管理方面,學生干部能夠做到認真負責,集體榮譽感較強,但工作方法單一,一些學生在校外活動中的表現(xiàn)不夠自覺,教師需要在工作方法上對班干部加以指導,在協(xié)作措施方面加以細化。

  5、可能出現(xiàn)的問題

  上學期,教學工作的有利因素在于師生已經(jīng)有了一個學期的磨合,學生對六年級學生應(yīng)該具備的素質(zhì)有了一定的認識,不利因素在于尚有一學期就升學,容易滋生得過且過的思想,尤其是后進生,在思想、學習、紀律方面容易放松對自己的要求,應(yīng)引起教師的重視。

  【指導思想】

  以學生為本,堅持正面教育為主,通過活動育人,努力使學生在思想素質(zhì)、學習、自我管理、保健等方面都有不同程度的進步,為下一學段的學習和未來的人生奠定良好的基礎(chǔ)。

  【本學期班級工作目標】

  1、端正學生思想。通過班會、即席談話、課堂教學等途徑加強學生思想方面的引領(lǐng),使學生樹立積極向上的學習觀、人生觀。

  2、指導學生樹立"規(guī)則"意識。結(jié)合課堂教學,指導學生觀看、閱讀法制節(jié)目、書籍,提高學生維權(quán)守法意識;結(jié)合學生的在校表現(xiàn),通過《小學生日常行為規(guī)范》的學習,進一步提高辨別是非的能力。

  3、提高學生的人文素養(yǎng)。針對學生在成長過程中集中出現(xiàn)的問題,及時開展班會,引導學生在思想上得到升華,并將自己新的認識落實到實際行動中去。

  4、結(jié)合節(jié)假日安排,從有利于學生成長出發(fā),開展豐富多彩的校內(nèi)外活動。

  5、做好學習方法指導活動。

  6、做好學生的畢業(yè)指導工作。

  7、實行班干部"輪崗制",力爭使每一個學生都有鍛煉才干的成長機會。

  8、與學生一起制定崗位工作細則,做好班級日常工作。

  9、及時與學生家長溝通,協(xié)力處理意外,共同育人,促進學生健康成長。

  【各月工作安排】

  月份活動要點周次工作安排

  二月份新學期,新起點1班干部選舉

  制定個人學期學習計劃

  三月份慶祝婦女節(jié)2"我讓媽媽更幸福"活動

  重溫《小學生守則》3"找差距,爭進步"活動

  4神話故事及傳說朗讀比賽

  學會學習5學習方法交流會

  四月份"清明節(jié)"6"清明節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(一)7"規(guī)則"班會

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(二)8"規(guī)則"班會

  "勞動節(jié)"9"勞動節(jié)"假日設(shè)計方案交流

  五月份維權(quán)守法交流10"規(guī)則"班會

  畢業(yè)升學指導11學生及學生家長座談會

  珍惜時間12"寶貴的一分鐘"班會

  古詩背誦13古詩背誦比賽

  重溫《小學生小學生日常行為規(guī)范》(三)14"我這一學期"總結(jié)交流班會

  六月份復習15自定復習計劃

  "端午節(jié)"16"端午節(jié)"節(jié)日設(shè)計方案交流

  期末檢測17期末檢測

年級班主任工作計劃 篇7

  進入高三,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現(xiàn)實,班主任要為學生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學習成績。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

  1.通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  5.強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  6.樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

  二、學習生活中,讓學生保持昂揚向上的心態(tài)

  1.密切關(guān)注學生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

  2.引進競爭機制。

  針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫助學生解決實際困難

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

  2.落實家訪,了解學生生活實際。

  一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

年級班主任工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

年級班主任工作計劃 篇9

  (一)、班級學生概況

  我班是六年(1)班,全班學生共計38人,其中男生25人,女生13人,年齡都在11到14歲之間,多來自本鎮(zhèn),其中直接從釀小五年級上來的學生占多數(shù),余下有來自老海分校。

  班內(nèi)組織情況,全班均為少先隊員,政治思想較好,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是全班的思想水平參差不齊,有少數(shù)學生思想不積極,勞動不積極偷懶,而且又厭學,這種學生的思想有待提高。

  成績情況,今年班上成績中等水平,優(yōu)等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。

  (二)、工作要求

  為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行,本人自我要求如下:1、端正教育思想,面向全體學生,不排擠歧視差生和智力低下的學生,全面了解學生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況,深入班級,全面對學生負責。2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,因勢利導,注意調(diào)動多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。3、深入學生、與同學生保持密切聯(lián)系,參加學生的活動,記錄學生的情況。4、注意觀察,隨時注意學生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。5協(xié)調(diào)科任教師、學生家長共同實現(xiàn)工作措施。6、每月有小結(jié),有計劃步驟和小議。7、向?qū)W校教務(wù)處、全體學生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。

  (三)、工作設(shè)想

  1、政治教育。側(cè)重學生思想道德規(guī)范的培養(yǎng),全面落實教育了解學生。

  2、建設(shè)良好的班風習氣。尊師重教,團結(jié)同學,做好班級思想工作導向。

  3、班級學風建設(shè)。勤奮努力教育,進行學習方法的指導傳授。

  4、身體素質(zhì)的訓練。做好(課間操和課外鍛煉)。

  5、個別教育。適當找學生談話,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

  (四)、工作具體計劃

  1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產(chǎn)生,具體由誰負責什么工作由班主任決定。

  2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。

  3、組織學生學習各種守則、制度。

  4、制定班級公約,衛(wèi)生制度和獎罰制度,具體落實到人。

  5、在教師的指導下自制學習園地。

  6、定期檢測,并做好記錄,對優(yōu)秀者一定的獎勵(各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本)。

  7、期末后全班開總結(jié)會,評出優(yōu)秀個人

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