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九年級下學(xué)期的班主任工作計劃

時間:2023-06-19 23:17:32 班主任工作計劃 我要投稿
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九年級下學(xué)期的班主任工作計劃

  時間稍縱即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的九年級下學(xué)期的班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃1

  本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學(xué)期的工作目標是結(jié)合學(xué)校及德育處的工作計劃,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上滿意的學(xué)校,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下提高成績。

  一、樹理想、定目標

  著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。學(xué)生思想上端正了,他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工。

  而初三下學(xué)期是實現(xiàn)目標的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。

  其次,升學(xué)的幾大學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

  再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分。

  三、齊進步、共提高

  彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的!

  在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的`學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7- =0”的道理。

  在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

  四、重細節(jié)、強管理

  紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。

  五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

  我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。

  要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

  六、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃2

  一、基本情況

  本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,女生20人。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學(xué)期班級目標:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

  2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  四、主要措施:

  1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

  2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的`各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  4、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  7、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。

  8、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

  12、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培養(yǎng),讓他們加強對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績。

  綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃3

  為更好地做好各項工作。在這學(xué)期里我將認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。根據(jù)上級教育部門及學(xué)校的有關(guān)工作部署。跟學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革方向的文件。做好學(xué)生工作。具體工作安排:

  第一周

  1、繳費注冊;2、開學(xué)典禮;3、檢查新生回校情況;4、制訂學(xué)期工作計劃;

  第二周

  組織學(xué)生參加教育教學(xué)工作總結(jié)會;

  第三周

  1、墻報比賽;2、重新安排位置

  第四周

  開尖子生會議

  第五周

  開中層生會議

  第六周

  開班干部會議

  第七周

  體育籃球比賽

  第八周

  學(xué)習(xí)情況了解

  第九周

  1、段考復(fù)習(xí);2、家訪

  第十周

  段考

  第十一周

  段考質(zhì)量分析

  第十二周

  1、科組會議;2、集體備課

  第十三周

  尖子生心理指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)

  第十四周

  了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解

  第十五周

  了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解

  第十六周

  復(fù)習(xí)備考

  第十七周

  復(fù)習(xí)備考

  第十八周

  復(fù)習(xí)備考

  第十九周

  復(fù)習(xí)備考中考

九年級下學(xué)期的`班主任工作計劃4

  一、情況分析

  本學(xué)期,九年級學(xué)生共43人,其中女生21人,男生22人;走讀生7人,住宿生36人。單親留守兒童16人,雙親留守兒童12人。學(xué)生紀律較好,平時沒有大的違紀違規(guī)現(xiàn)象,但沒有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)自覺性和習(xí)慣較差。部分學(xué)生厭學(xué)、個別學(xué)生還迷戀手機游戲。班級的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平。在初三的最后一學(xué)期里,要不斷努力,爭取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成績兩方面有大的進步。

  二、方法措施

  九年級下學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

  (一)、立目標、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會及日常教育和引導(dǎo),讓學(xué)生明確自己的目標,并在學(xué)習(xí)過程中堅持不懈地努力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。

  (二)、樹信心、奮力沖刺中考:這學(xué)期最后的兩三個月是沖刺階段和收獲季節(jié),各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中,鼓勵學(xué)生樹立足夠的信心,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  (三)、教方法、提高復(fù)習(xí)效率:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的'道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

  其二是對各次模擬考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去、考試時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念全心備考。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  (四)、抓管理,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。

  (五)、重課堂,確保課課有實效:課堂紀律是有效學(xué)習(xí)的保證,采取以下抓法:

  1、嚴格要求課堂紀律,督促學(xué)生認真聽講,特別是學(xué)習(xí)成績差的,不放棄任何一個學(xué)生。

  2、教導(dǎo)學(xué)生踏實勤學(xué),努力進步。

  3、建立學(xué)習(xí)小組,實施同伴互助。

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,適當加大培養(yǎng)力度。

  (六)、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題及時通報,共商對策,達到共同管理的目的,爭取緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

  三、各月份具體工作安排

  2月份

  1.報到注冊工作及檢查寒假作業(yè)。

  2.主題教育:入學(xué)紀律、安全常規(guī)教育。

  3.調(diào)整班委會成員,完善班級管理制度。

  4.召開班、團干部會。

  3月份

  1.分析上學(xué)期期末考試成績,確立班級學(xué)習(xí)方面的奮斗目標。

  2.組建學(xué)習(xí)小組。

  3.主題教育:好學(xué)上進,做一個努力的人。

  4.“學(xué)雷鋒”活動月。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃5

  新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班&“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在&“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的`重中之重。

  二、 班級情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《中學(xué)生行為準則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期,要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責任、律己、感恩意識的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。

  二、現(xiàn)狀分析

  本班共有69名學(xué)生,其中男生39名,女生30名。從上學(xué)期的班情和期末考試看,總體狀況良好,但有個別科目差強人意,且學(xué)生兩極分化較重,突出表現(xiàn)在物理和化學(xué)。這主要是在其中所花時間較少。班級學(xué)風(fēng)正常。大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但個別同學(xué)自覺性較差,經(jīng)常上網(wǎng),平時聯(lián)系頻繁。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,在去年的期末考試中極少數(shù)人還利用手機舞弊,情節(jié)很惡劣。有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

  三、工作目標

  結(jié)合學(xué)校及教導(dǎo)處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的'潛能,考上一個滿意的學(xué)校。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。

  四、方法措施

  根據(jù)我班特點,特制定如下措施。

 。ㄒ唬淅硐、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標。而九年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

 。ǘ┕奈鑼W(xué)生樹立信心:在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確三門科目缺一不可的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能有所收獲。為此,我的工作就是怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會怎么以科學(xué)、合理的方法提高自己學(xué)習(xí)的最大效率。

  (四)加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

 。ㄎ澹﹪雷ゼo律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其在不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)秀生要適當引導(dǎo),不斷向他們提出更高和切實可行的目標。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

 。┘訌娕c家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

 。ㄆ撸┖葑グ踩逃,晨檢、午檢,不定期地向?qū)W生做出宣傳和教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

  五、具體工作:

 。ㄒ唬┍O(jiān)督學(xué)生平時各門科目的測試和表現(xiàn),并對出現(xiàn)不正常情況的學(xué)生及時進行心理指導(dǎo)和教育。

 。ǘ┱J真做好本學(xué)期中幾項重大工作:

  體育訓(xùn)練及測試;物理和化學(xué)實驗考試;中考前的心理和方法指導(dǎo)

  總之,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計劃。

  二、現(xiàn)狀分析

  本班是普通班,從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,上課不愿聽講,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,對班級的負面影響很大,要作為教育的重點。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的`模范帶頭作用。

  三、工作目標

  結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。

  四、工作任務(wù)

  以德育處工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。

  五、方法措施

  根據(jù)以上分析,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點:

  1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;

  3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標;

  4、做思想工作時,擺事實,講道理,以理服人,避免空洞說教;

  5、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人;

  6、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,經(jīng)常了解他們的工作 情況,指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;

  7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長的配合;

  8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,努力改進班務(wù)工作方法。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃8

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

  2、抓好級風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的'身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué);顒,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  8、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

  9、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  10、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

  11、充分利用晨會、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  12、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  13、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

  14、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生動之以情,曉之以理。

  15、積極組織學(xué)生參加體育活動,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

  16、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息。

  17、加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  18、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做好個別同學(xué)的思想工作。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃9

  面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,作為一名初中畢業(yè)班的班主任,我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,提高自己。九年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調(diào)皮,不想學(xué)習(xí)。因此,本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、指導(dǎo)思想:

  九年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標:

  目標:力爭人人都有進步。

  班風(fēng):團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己

  以《愛拼才會贏》為主題,以努力、求實、勤奮、拼搏為主線,以勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力、知識改變命運、奮斗成就未來來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體工作:

  1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。

  2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的`關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要頻繁性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)辦法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)辦法,做到授之以漁,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展一幫一活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,如運動會,元旦晚會,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的作用。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

  五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)

  九年級下學(xué)期畢業(yè)班班主任工作計劃

  x月:

  1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。

  a、完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:勤奮、拼搏,上好開學(xué)第一課(安全課)。

  b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

  c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。

九年級下學(xué)期的班主任工作計劃10

  時光如梭,不覺又步入了金秋。為更好地搞好本學(xué)期的班級工作,特擬定如下計劃:

  一、班級情況分析

  這學(xué)期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生46人,其中女生20人,男生26人。經(jīng)過一個暑假的洗禮,剛進入九年級的他們,就讓我覺得他們雖然長大了,能夠知理明義,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,但自主學(xué)習(xí)氣氛不濃,不安心者大有人在。因此本學(xué)期班主任工作任重而道遠。

  二、工作思路

  1、開學(xué)初做好班級管理的準備工作,以使班級管理快速走上正軌。

  1)、合理進行座位調(diào)整,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)環(huán)境,促進班級和諧建設(shè);

  2)、及時進行班委改選,組建新一屆班委會;

  3)、衛(wèi)生輪值,明確分工,各司其職;

  2、以活動為載體,積極開展思想教育工作。

  1)、利用教師節(jié),開展“我送老師一句話”活動,讓學(xué)生懂得感恩;

  2)、慶國慶,參加校舉行的各項活動,激發(fā)愛國熱情,進行愛國主義教育;

  3)、積極籌備,精心指導(dǎo),讓這一屆學(xué)生的初中最后一個元旦有聲有色;

  3、恩威并施,抓好班級常規(guī)工作。

  1)、進一步完善班級管理制度,做到有章可循,建立良好班級集體;

  2)、做好干部培養(yǎng)工作,以點帶面,充分發(fā)揮其小助手作用;

  3)、及時溝通,配合科任教師,抓好各門學(xué)科學(xué)習(xí)教育工作;

  4)、加強與家長的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生成長,關(guān)注留守學(xué)生的教育工作;

  5)、適時適地,做好個別學(xué)生的教育工作;

  6)、安全教育,常抓不懈。

  4、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,抓好學(xué)習(xí)教育。

  1)、保持室內(nèi)相對安靜,有問題留在課后集中處理;

  2)、認真對待月考,及時做好月考分析總結(jié);

  3)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性,做有為學(xué)生;

  4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,形成良好的競爭機制;

  三、具體工作安排

  第一周

  1.總結(jié)開學(xué)情況,動員流生返校;

  2.座位調(diào)整,選舉班干部。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班會活動;

  2進行安全教育;

  第三周

  1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.班委召開會議;

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  第五周

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育;

  2.進行班級各項對抗賽;

  第六周

  1.對學(xué)生進行安全教育;

  2.培養(yǎng)學(xué)生的.參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育;

  2.月考;

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育;

  2.進行尊敬父母的教育;

  第九周

  1. 班委召開會議;

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念;

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2. 期中考試;

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.籌備元旦晚會;

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.月考;

  2.進行安全教育;

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念;

  2.教育學(xué)生早睡早起,堅持上好早自習(xí);

  第十七周

  1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育;

  2.元旦慶;顒宇A(yù)辦;

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  3.加強安全教育,做好放假前的準備工作;

  第二十周

  1.期終考試;

  2.做好放假前工作。

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