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七年級初中班主任工作計劃

時間:2020-12-09 09:18:23 班主任工作計劃 我要投稿

七年級初中班主任工作計劃范文3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的七年級初中班主任工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

七年級初中班主任工作計劃范文3篇

  七年級初中班主任工作計劃范文1

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項常規(guī)工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強愛國主義教育、加強集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽感、上進心。

  二、工作重點

  樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體學(xué)生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班級建設(shè),以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);培養(yǎng)負責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

  三、工作目標(biāo)

  堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,結(jié)合學(xué)校德育的主題,開展有特色的班級活動:⑴加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,確立個人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學(xué)生的思想動向,及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  四、主要措施

  1、抓好班級的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

  2、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、有目的、分專題地開好每周班會

  4、面向全體,做學(xué)生工作要耐心細致。對有進步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

  5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  6、抓好墻報出版。

  7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán)。

  8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  七年級初中班主任工作計劃范文2

  一、班級基本情況

  本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生32人,男生17人,女生15人。經(jīng)過上學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,F(xiàn)在的學(xué)生基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。一部分同學(xué)之前從未住過校,年齡偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、強化班級的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。

  2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),要求學(xué)期初確立目標(biāo),并努力達到要求。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。首先,注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。其次,幫助班委樹立威信。第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  9、做好個別學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,如:對張健同學(xué)的教育。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,如:對王寶軍同學(xué)的教育。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流。

  10、對學(xué)生進行法制安全教育。對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

  11、學(xué)校教育與家庭教育的銜接。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強自信心。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。

  3、抓好班級常規(guī)管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。

  4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、利用各種渠道對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  6、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  7、定期開展學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  8、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  總之,計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,不斷向老班主任學(xué)習(xí),加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的'日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年級在本學(xué)期學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

  真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。

  眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  4、在各方面爭做年級第一

  工作重點:

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號: 我信我行,我拼我贏!

  具體措施:

  1、新學(xué)期民主重選新班委。

  2、繼續(xù)“表揚”和“違紀(jì)”記錄。

  3、繼續(xù)對手比賽。

  4、繼續(xù)寫“xx夜話”。

  5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負責(zé)制,并認真寫好“班級成長故事”。

  6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

  7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。

  8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。

  9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  10、繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  七年級初中班主任工作計劃范文3

  為了適應(yīng)新形勢下的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。更好地配合學(xué)校工作,養(yǎng)成一個團結(jié)的、奮發(fā)向上的和諧的班級體,特定計劃如下:

  一、德育方面

  1、先落實班級的日常行為規(guī)范,認真學(xué)習(xí)我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》,從一開始就讓學(xué)生有一種緊迫感,決不能放松對自己要求。

  2、實行評分考核制度,具體依照我定的班規(guī)《學(xué)生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

  3、實行班干部責(zé)任制,對于自己的一攤要管理好。

  4、加強后進生的管理,經(jīng)常開后進生會。這部分人的約束力及紀(jì)律觀念很差,要多與他們談心,確保他們每天能自己管好,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

  5、經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查,調(diào)查一下班級學(xué)習(xí)不進取的人及經(jīng)常違反紀(jì)律的人的情況,然后有針對性的進行說服教育,達到教書育人的目的

  6、采用班長匯報制,班長要全面監(jiān)控班級的一切問題,對于突發(fā)事件要向我及時匯報

  二、學(xué)習(xí)方面

  7、開學(xué)初幫助學(xué)生完成二個轉(zhuǎn)變。由假期中到學(xué)習(xí)中的轉(zhuǎn)變,由松散的紀(jì)律狀態(tài)到緊張紀(jì)律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

  8、搞好心態(tài)調(diào)查,調(diào)查學(xué)生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標(biāo)以便做到心中有數(shù)。

  9、設(shè)立齊備的學(xué)習(xí)委員、課代表匯報制,學(xué)習(xí)委員、課代表匯總一天的學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況,根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。

  10、充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會,了解各科的學(xué)習(xí)情況及任課教師的反應(yīng)情況,學(xué)生之間找出自己的競爭對手,同桌之間開展結(jié)對子活動,抓好尖子生,以帶動中間力量。

  11、抓偏科生的工作,讓他們克服學(xué)習(xí)中的障礙,扭轉(zhuǎn)偏科局面,找他們個別談心,確保各科平衡發(fā)展

  12、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,掌握學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況,隨時進行表揚批評

  13、與家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況

  14、用切實行動真正的給學(xué)生減負。

  三、住宿生方面

  抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞,直接影響到班級的一切工作,所以決不能放松對住宿生的要求。

  四、關(guān)心學(xué)生生活

  學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨立生活,常把班主任當(dāng)家長看待,班主任也應(yīng)該承擔(dān)起類似家長的責(zé)任,主動關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧,幫助他們盡快恢復(fù)健康,對于學(xué)生提出出的正當(dāng)合理的要求,凡有條件的,應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決,一時難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學(xué)生辦一些實事,好事,使他們感受到學(xué)校組織的溫暖。

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