【精華】年級(jí)班主任工作計(jì)劃集合7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的年級(jí)班主任工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇1
現(xiàn)在離高考還有110天。全班學(xué)生50人(男生31人，女生19人)，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線(xiàn)人數(shù)：25人)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
二、主要工作
1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.認(rèn)真上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭(zhēng)取高考勝利的信心 。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
5.多與家長(zhǎng)溝通。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6.組織好學(xué)生高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)志愿等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
周工作安排
周次 主要工作內(nèi)容 班會(huì)
1 高考報(bào)名;調(diào)整好座位;布置課室宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。 我的未來(lái)不是夢(mèng)---談高考理想
2 評(píng)市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”;收高考報(bào)名費(fèi) 高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對(duì)照---談明確高考距離(位子)
3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言
4 優(yōu)生情況了解 增強(qiáng)記憶力--談備考方法
5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會(huì)服從
6 “一�！笨荚嚋�(zhǔn)備 談“一�！笨荚�
7 “一�！笨荚�
8 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “一�！笨荚嚽闆r分析
9 幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺
10 “二�！笨荚嚋�(zhǔn)備 談“二�！笨荚�
11 “二模”考試
12 高考體檢 “二�！笨荚嚽闆r分析
13 填報(bào)志愿指導(dǎo) 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)
14 填報(bào)志愿指導(dǎo)
15 整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育
16 加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么
17 高考前準(zhǔn)備工作
18 高考
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇2
本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。
一、班級(jí)概況：
本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對(duì)事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀，面對(duì)多方面的問(wèn)題，特制定本計(jì)劃：
二、`學(xué)期目標(biāo)：
由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處，制度預(yù)期的目標(biāo)：
1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí)，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、勞動(dòng)教育，具有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀，人生觀。
三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn)：
結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。
五、：為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：
對(duì)學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對(duì)癥下藥，與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集，運(yùn)用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級(jí)工作。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績(jī)不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。
3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級(jí)工作。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人，女生13人，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：
一.第一周工作：
1．召開(kāi)班委會(huì)議，明確每個(gè)人的具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2．結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2．重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個(gè)小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3．從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4．完成班級(jí)環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過(guò)關(guān)。
5．班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫(xiě)，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二．日常工作：
1．及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2．開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
3.開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
5.繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
�。�0.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
１1.大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
１2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
�。�3.開(kāi)展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
�。�4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
１5.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17.做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇4
為了更好地貫徹黨的教育方針政策，實(shí)施上級(jí)有關(guān)教育主管部門(mén)的文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，切實(shí)搞好班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進(jìn)的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和本班學(xué)生的基本情況，特?cái)M定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生基本情況
本學(xué)期我班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。本班學(xué)生從總體上來(lái)看，成績(jī)普遍處于中等水平，優(yōu)秀生和學(xué)困生的比例基本相當(dāng)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，只有少部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。為此，本學(xué)期的教育教學(xué)工作將把學(xué)困生的輔導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
二、道德紀(jì)律教育
本學(xué)期在班級(jí)道德紀(jì)律方面將堅(jiān)持常抓不懈，必須把德育工作作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。針對(duì)原班學(xué)生道德紀(jì)律有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，插班生更需及時(shí)調(diào)整適應(yīng)的情況，本期將采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的'方式，從遵守課堂紀(jì)律、講文明、禮貌入手，從一句話(huà)一件小事入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德紀(jì)律教育。
三、課堂教學(xué)常規(guī)
從上期末統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看，本班學(xué)生的語(yǔ)數(shù)科成績(jī)基本持平，總體成績(jī)較好，但還需進(jìn)一步鞏固提高。本學(xué)期將密切協(xié)調(diào)好各科任教師齊抓共管，采取“導(dǎo)優(yōu)、抓中、扶差”三階段教學(xué)管理模式，爭(zhēng)取全班學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)能在上期基礎(chǔ)上穩(wěn)中進(jìn)步。
四、家訪
本學(xué)期將根據(jù)教學(xué)需要，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募以L，密切與家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)勾通聯(lián)系，共同搞好教育教學(xué)工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
五、班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體作風(fēng)，是班級(jí)個(gè)性化的社會(huì)風(fēng)范。良好的班風(fēng)是良好教育情境的重要表現(xiàn)，為此將從以下幾個(gè)方面入手：
1、加強(qiáng)學(xué)生的正面引導(dǎo)。正面教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神，使集體中的大多數(shù)人，至少是班級(jí)中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀念，以及比較強(qiáng)的識(shí)別判斷能力。
2、要有目的、有意識(shí)地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)正確的集體輿論。通過(guò)文娛活動(dòng)，體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐，志愿者服務(wù)隊(duì)，義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感以及為集體爭(zhēng)光的良好習(xí)慣。
3、要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、黑板報(bào)、思想評(píng)論欄等形式，扶持先進(jìn)、維護(hù)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，不斷提高學(xué)生判斷是非的能力。
最后，希望通過(guò)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的共同努力，使本班的班工作建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
六、班委建設(shè)
本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全班委，并加強(qiáng)鼓勵(lì)引導(dǎo)，讓一部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀，紀(jì)律良好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生，密切協(xié)助老師管好班級(jí)，培養(yǎng)他們成為老師的好助手，好幫手，切實(shí)使班工作為教育教學(xué)服務(wù)。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導(dǎo)思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
第一：建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體體制；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì)。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇6
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣20xx年春季學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃20xx年春季學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)20xx年春季學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
年級(jí)班主任工作計(jì)劃 篇7
一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，在本學(xué)年里，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會(huì)上有所作為的一代新人。
初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè)，上課聽(tīng)講效果的策略教育，讓他們強(qiáng)烈感覺(jué)到習(xí)慣不好帶來(lái)的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感，做事要有始有終，力爭(zhēng)做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。
二、培養(yǎng)良好的班集體
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
�。ㄒ唬┳⒅亟淌椅幕慕ㄔO(shè)
開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)
進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
�。ㄈ┳⒁怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課、打架、賭搏、打游戲機(jī)等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴�；铡⒋┖眯７�，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范�！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。
5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn)，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表?yè)P(yáng)，暗示，提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。
7：層次化學(xué)生群體，針對(duì)性開(kāi)展工作。三大群體，清晰工作。
8：經(jīng)常開(kāi)展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢(xún)，心理問(wèn)答等，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。
9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。
10：完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。
為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。
三、嚴(yán)格的要求的最大的尊重
教育是一門(mén)藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
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