上學期七年級班主任的工作計劃

時間：2020-11-13 15:08:38 班主任工作計劃我要投稿

上學期七年級班主任的工作計劃

上學期七年級班主任的工作計劃1

　　本班學生思惟純摯，長進心和集體聲譽感較強。但因為學生來自全鄉(xiāng)多所小學，對學生行為習慣的要求各不不異，與我校的要求存在較年夜差距，甚至還有些學生行為習慣較差，進修立場極不劃定禮貌，還不能很快的順應中學的進修情形。少數學生的行為習慣、進修立場、進修跟不上整體軌范，還有待進一步增強培育，需要破耗很年夜的精神。

上學期七年級班主任的工作計劃

　　一. 班級工作方針：

　　本學期我班的根基方針是：

　　做到“八有”：“有人格，有襟懷胸襟，有教化，有能力；有打算，有紀律，有用率，有成就”。前面的“四有”是教育學生若何做人，后面的“四有”是教給他們若何進修。

　　1. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在黌舍的搜檢、評選中連結年級里中上等以上水平。

　　2．當真閱讀中學生日常行為規(guī)范，讓學生謹記在心。

　　3. 教室的情形衛(wèi)生始終連結精采狀況，天天都做到窗明幾凈。

　　4. 全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴重細膩。

　　5. 培育精采的進修習慣和進修風氣，功課按時交，杜絕剽竊現象本文來自。

　　6. 搞好班干戎行伍培植，增強班集體的凝聚力，爭奪評上校前進前輩班級。

　　7. 鼎力培育學生的集體聲譽感，培育正確的輿論導向。

　　8. 積極進里手訪工作，與家長連結經常性聯系，讓家長自動配合黌舍做好孩子的教育工作。

　　二. 班級工作具體放置：

　　1. 按照黌舍團總支的打算放置，如期完成本學期黑板報工作。

　　2. 期中考試后改選、調整好班干戎行伍。往后每兩周召開一次班干部會，研究安插有關班級工作。

　　3. 堅持天天搜檢學生的備忘錄，督促學生按時交功課。

　　4. 天天由班長、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范。

　　5. 本學期另開出兩節(jié)主題班會。

　　6. 本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯系工作。

　　三. 本學期班級工作的重點：

　　1. 抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當紀律。

　　2. 抓好功課的按時上交，杜絕剽竊現象。

　　3. 抓好兩分鐘預備鈴的籌備工作，抓好課堂紀律。

　　4. 抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作。

上學期七年級班主任的工作計劃2

　　著名的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣�！痹陂L期班主任工作中，使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，低年級則豎良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期，作為擔負“萬丈高樓平地起” 的鋪路人，應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口，有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據這個想法，特制定本期教學計劃如下：

　　一、學期目標

　　本班學生雖在智力素質等方面有較高水平，但在一些基本能力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以，這一學期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強對學生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的'能力的同時，增進集體與自我的關系意識，培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養(yǎng)領域，從而形成良好的班風、學風，使學生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng)文明班。

　　二、基本情況

　　本班共有位同學,其中男生人,女生人,.學生來自不同的學區(qū),大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

　　三、具體措施

　�、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣.

　�、膊黄缫晫W習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

　�、硨Ψe極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.

　�、蠢眉以L及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.

上學期七年級班主任的工作計劃3

　　本學期伊始，由于教職工工作調動，班主任出現空缺，學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎素質形成的開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人，我深感自己責任重大。有鑒于此，我將認真觀察學生具體情況，虛心向老班主任教師學習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!

　　現根據本班具體情況特制定計劃如下:

　　一、指導思想

　　1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

　　二、學生基本情況分析

　　三、工作目標

　　我們七四班的班集體建設主題:讓優(yōu)秀成為一種習慣。

　　這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習慣。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

　　我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

　　據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、奮進、文明的集體。

　　四、具體措施

　　貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

　　1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定班級量化管理評定細則。

　　2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過各種校會、班會，組織學生學習、，促進良好的班風、學風的形成。

　　4、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

　　7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

　　8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

　　9、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α�，推動班集體的發(fā)展。

　　9、加強與科任老師的聯系溝通，及時發(fā)現問題、解決問題，共同教育好學生。

　　10、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作。

　　11、多巡查，查自習、靜校和晚寢，時刻觀察學生的動向，掌握學生的情況。

上學期七年級班主任的工作計劃4

　　一、開學初全面了解學生。

　　1、了解學生過去與現在的家庭生活、社會生活、學校生活，并對其進行思想引導，對學生進行家訪或信訪，使家庭教育與學校教育相互結合，協(xié)調共進。

　�、偈闺x校較遠的同學能住校（或校附近）。

　�、趲影嗌蠈W生幫扶一次家庭貧困或成績較差的同學。

　�、廴婕以L或信訪，使學生家長重視家庭教育。措施：寫信并附上《作息時間表》、《學習目標安排表》、《家教常用方法》等。

　�、芰私鈱W生人生哲學觀、集體觀。

　　a、我們?yōu)槭裁磿沁@樣一個人？

　　b、我們要靠什么活著？

　　c、我們能獨自生活嗎？

　　d、談談人生理想和對好人好事的看法（簡答）。

　�、莅丛厴I(yè)學校分小組選代表談過去的學校生活。

　　2、了解學生身體發(fā)育狀況引起的生理問題。

　　青春發(fā)育期可能會對異性產生強烈的好奇感，但需要明白：

　�、佟拔覀儭蹦芊癯袚熑�？

　　②如果早戀，會影響到什么？

　�、廴绻瑢W間建立起純真的友誼，全體同學互相關心，奮發(fā)學習，熱愛生活，明天會怎樣？

　　二、日常工作

　　對班級進行日常管理

　　①民主選舉班干部

　　班長（唐虎）：負責考勤記錄，上下課喚呤。

　　學生委員（黃啟美）：收發(fā)作業(yè)本，記錄缺交作業(yè)者。

　　體育委員（王會）：體育課整隊集合。

　　生活委員（劉晴）：記錄衣著不整潔者，好人好事，壞人壞事。

　　勞動委員（張文虎）：檢查每天值日情況，大掃除情況。

　　文娛委員（劉云）：課間起頭唱歌，記錄不認真唱歌，課前不作預備者。

　　小組長（4位）：

　　1組：王瓊；2組：陳萍；3組：王叢娟；4組：曾茂

　　小組長負責收發(fā)本組作業(yè)本，并向學習委員匯報缺交作業(yè)者。

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　　考勤10分：遲到一次扣1分；早退一次扣1分；事假一次扣1分。病假一節(jié)扣0。5分；曠課一節(jié)扣3分（課間操，集合等各算一節(jié)）。

　　作業(yè)10分：缺交作業(yè)一次扣2分，不認真或未完成一次扣0。5分；抄襲作業(yè)一次扣1分。

　　生活10分：上講臺或重要場合衣著不整潔者一次扣0。5分；好人好事一次加1—3分，壞人壞事一次減1—3分。（請示老師）

　　勞動10分：值日或大掃除較請潔者每人加0。5分，不清潔者扣1分，勞動積極者一次加1分，不積極者一次扣1分。逃逸勞動者一次扣3分。

　　文體10分：體育課不認真，課間操不認真，眼保健操不認真一次扣1分。課前三分鐘不預備不唱歌一次扣1分。

　　③獎懲：

　　每周五放學后對本周學生表現作出表揚與獎勵，批評與懲罰。

　　目的：及時反饋，避免拖沓造成的負面影響。

　　要求：防范于未然，即現即處理�！皯土P”敲警鐘；表揚樹榜樣。

　　對象：獎勵高分者3—5人。懲罰低分者2—4人。

　　措施：物質獎勵與精神獎勵相結合。

　　三、活動

　　1、每周舉行一次有意義的活動，如演講比賽、書法比賽，歌唱比賽等。評選出優(yōu)異者1—2名，進行獎勵。

　　2、鼓舞動員學生積極參加集體活動，為班集體增光。

　　四、把握好各門功課的相互促進的特點，使學生樹立起學習各門功課的信心，引導其找到方法，培養(yǎng)起興趣。

　　五、衛(wèi)生

　　1、大掃除：每周一、四，按小組輪流進行。

　　2、值日：每日一次，分組輪流進行。

　　六、輔導工作

　　1、時間：早讀或自習。

　　2、對象：主要針對差生。

　　3、內容：鞏固舊知識。

　　七、每天記一點教學筆記。

上學期七年級班主任的工作計劃5

　　一、指導思想：

　　為了促使學生在德智體美等方面全面發(fā)展，搞好教育教學工作，積極配合學校落實好工作，使學生能在和諧的集體中健康成長，

　　二、班級情況

　　三、根據我班現狀，特制定計劃如下：

　　1、抓好班級的日常管理，注重學生的養(yǎng)成教育，要有一個嚴明的班風、學風。良好的班風是一個班級成功的關鍵，因此，在八年級開學后一定要加強自身養(yǎng)成教育，提高其素質，讓他們認識到自己的主人翁地位，有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量，班風維護靠所有學生。

　　2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片，聽取他們的成功經歷。理解其艱辛，主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學生理解外面的世界很精彩，從很多渠道都能發(fā)現外面的世界，通過對比，讓學生心中有一種向往，一種憧憬。

　　3、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中，學習做人。認識教材，從巧處作文章。只有讓學生覺得它不難，有趣，有價值，學生都有可能去發(fā)掘它。

　　4、加強安全教育、心理教育。心理安全教育是防止學生走上邪路的重要武器，只有讓學生徹底地遠離四廳，特別是遠離網吧。只有這樣，才能保障學生心理上能向一個新的方向發(fā)展。

　　5、加強班級委員會建設。一個良好的班委，能領導全班學生走上正�；牡缆罚谶x用班干部時，一定要選威信高，品質好，有帶頭作用的人，以免引起副作用。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手，千里眼和順風耳，以便對班級有充分的了解。

　　6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學生家長溝通好，主要是多聯系，多反饋。這樣就要家訪，談學生前途，了解學生動態(tài)，教師家長、學校家庭，只有雙管齊下，才能把握學生的心理。

　　7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓，多與思想有波動的學生談心，使他們有一個正確對待的求學欲望。鼓勵學生加中國共產主義青年團，并發(fā)揮其在班級的積極作用，并通過共青團的學習。使他們真正懂得生活的價值意義。

　　四、實施過程如下：

　　第1至3周：安排學生的值日，以及入學教育。

　　第4至7周：階段性的總結，將學習好的同學進行表彰，同時樹立榜樣。

　　第8至10周：及時做好期中考試的安排，讓學生全身心的考出理想的成績。

　　第11至15周：及時做好后進生的查漏補缺工作。

　　第16至20周：準備期末考試，及時做好總復習。

　　五，在積極響應學校的整體規(guī)劃的前提之下，七年二班的班級活動緊張而有序的開展，在做好以上工作的同時，工作仍然存在著許多的不足之處，所以在新的學期我要努力的進一步完善。尤其是，要將班主任工作的落實，從小處著手，關愛學生要面向每一個孩子。

上學期七年級班主任的工作計劃6

　　基本概況學生數男生數女生數留入本班人數在外借讀數在本班借讀數

　　42 20xx 0 0 0

　　寄宿生人數貧困生人數三好學生數學生團員數受處分學生數雙差生數

　　14 1 0 0 0 0

　　班級情況分析

　　本班學生思想單純，上進心和集體榮譽感較強。但由于學生來自全市多所小學，對學生行為習慣的要求各不相同，與我校的要求存在較大差距，甚至還有些學生行為習慣較差，學習態(tài)度極不端正，還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班，但也有部分基礎非常薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習跟不上整體步調，還有待進一步加強培養(yǎng)，需要花費很大的精力。

　　一.班級工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：

　　做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。

　　1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

　　2.認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操，爭取不扣分。

　　3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈。

　　4.全班同學做到儀容儀表端莊大方。

　　5.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣，作業(yè)按時交，杜絕抄襲現象。

　　6.搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進班級。

　　7.大力培養(yǎng)學生的集體榮譽感，培養(yǎng)正確的輿論導向。

　　8.積極進行家訪工作，與家長保持經常性聯系，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

　　二.班級工作具體安排：