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七年級(jí)上學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-09 19:01:47 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

七年級(jí)上學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃

  一、班級(jí)初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況

七年級(jí)上學(xué)期班主任個(gè)人工作計(jì)劃

  班級(jí)總共有35人,女生19名,男生16名。其中父母離異家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成的原因?qū)W習(xí)障礙的有4人,行為偏差生的有4名。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  1. 班級(jí)紀(jì)律渙散,集體活動(dòng)許多學(xué)生都懶于參加。

  2. 常規(guī)工作無(wú)人過(guò)問(wèn),班干部不能以身作起到帶頭作用,管理班級(jí)方面表現(xiàn)不盡如人意。

  3. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,態(tài)度不夠端正。學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)。

  4. 整個(gè)班級(jí)缺少核心人物,集體缺少凝聚力、缺乏進(jìn)取意識(shí),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

  5. 學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度需要老師反復(fù)叮囑尚能做到,還不能形成自覺(jué)行為。

  6. 班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

  三、原因初探

  1. 學(xué)生大多以自我為中心,不關(guān)心他人。

  2. 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,學(xué)有余力者自行完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  3. 較多學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  4. 家庭教育上的問(wèn)題。(1)寵愛(ài)多,對(duì)子女的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。(3)家庭特殊的學(xué)生比較多,家庭教育存在很大的問(wèn)題。

  5. 行為習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成,尊師不夠,缺乏自身約束力。

  四、本學(xué)期目標(biāo)

  1. 班級(jí)基本穩(wěn)定有序,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范。

  2. 班干部能以身作則并起到帶頭作用。

  3. 能做到班級(jí)上課紀(jì)律良好,認(rèn)真聽(tīng)講。

  4. 改善后進(jìn)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、措施及主要活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規(guī)教育(9月)

 。保岢"四個(gè)一"要求:

 。ǎ保┥虾玫谝惶煺n。

  (2)做好第一天作業(yè)。

 。ǎ常╅_(kāi)好第一次校、班會(huì)。

 。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒(bào)。

  2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (二).健全班級(jí)的管理機(jī)構(gòu)

  1.班會(huì):提出階段要求:

 。1)做好二分鐘預(yù)備鈴準(zhǔn)備。

 。2)穩(wěn)定上課紀(jì)律。

  2.調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍。

  3.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的'合適崗位。

  (三)制定目標(biāo)

  1.班會(huì)談話:如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

  2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。

  3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。

  4.確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

 。ㄋ模⿶(ài)國(guó)主義教育(9月-10月)

  1. 班會(huì):“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”忠誠(chéng)誓言討論征集。

  2. 完成第二期黑板報(bào)。

  3. 認(rèn)真討論設(shè)計(jì)主題班會(huì)——“慶國(guó)慶60周年”。

  4. 組織行動(dòng),重點(diǎn)抓好:

 。ǎ保┱n堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律。

  (2)平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí)。

  5. 認(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  (五)班級(jí)學(xué)習(xí)教研會(huì)(11月)

  1.期中情況分析和總結(jié)。

  2.目標(biāo)達(dá)成度,表?yè)P(yáng)做出的努力。

  3. 分析存在問(wèn)題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。

  4.基本完成班級(jí)家訪工作。

  (六)學(xué)習(xí)方法研討會(huì)(12月)

  通過(guò)班級(jí)典型榜樣的設(shè)立,鼓勵(lì)更多同學(xué)勤努力發(fā)奮讀書(shū)的。

  (七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

  1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  2.教師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

 。ㄊ﹦(dòng)員期終復(fù)習(xí)迎考(1月)

 。ㄊ模┌嗉(jí)期終,總結(jié)(1月)

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