學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實總校本學(xué)期“質(zhì)量，質(zhì)量，再質(zhì)量，特色，特色，再特色”的辦學(xué)思想。堅持以人為本的工作思路，很抓細(xì)節(jié)落實，全面實施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標(biāo)，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果;用制度，檢查評比作為過程監(jiān)督;用情感，人性管理作為我本管理;用精神，物資獎勵作為激勵機(jī)制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。
二、工作目標(biāo)
1 ,上級組織各項教師，學(xué)生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。
2， 各級質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)名列前茅，力爭第一。
3， 一年級均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級均分88 及格率率96 優(yōu)秀率85 。三年級均分85，及格率90，優(yōu)秀率 60 。四年級——六級均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。
4， 按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實工作。
5， 特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。
6， 力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。
三、工作措施
1， 抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備，教，批，輔，考，評，補等七個環(huán)節(jié)的`管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中，評價科學(xué)合理，補習(xí)針對性強(qiáng)。
2， 抓年級管理，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清，年級負(fù)責(zé)日日清，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。
3， 抓行政查堂，教導(dǎo)處查堂。每個行政一個查堂記錄本。
4， 抓“踢門課”的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，抓教學(xué)小結(jié)。
5， 抓周查，抓月考，注重質(zhì)量分析。及時改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6， 抓檢查落實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤。
7， 抓住科組長，抓住集體備課，抓住級組長，抓住常規(guī)教學(xué)。
8， 抓教學(xué)研究，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效果。
9， 抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語留人。
四、工作按排
九月份：
1.準(zhǔn)備教育教學(xué)物資;
2.制訂教學(xué)工作計劃、學(xué)期目標(biāo);科組工作計劃，學(xué)科工作計劃 。
3. 組織新學(xué)期學(xué)生報到工作，安排班級;分班，調(diào)班。
4. 組織摸底考試
5.正式開學(xué)按課表上課; 舉行開學(xué)典禮。
6.開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動;
7，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。
8.正常開展教科研活動;
9.啟動各興趣小組活動;
10. 全面檢查各項教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況;
11. 召開科組長會，作業(yè)檢查。
12. 慶祝教師節(jié)活動，慶祝中秋節(jié)活動;
13.學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，課后與上課教師互相交流，及時反饋發(fā)現(xiàn)的問題。
14，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測
十月份：
1. 開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動 。
2. 召開學(xué)生座談會，開展評教評學(xué)活動;
3. 優(yōu)秀課后記評比展覽;
4. 開展師帶徒活動;宣起互相學(xué)習(xí)的高潮。
5. 學(xué)生法制教育
6. 作業(yè)規(guī)范示范班評比;
7. 組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評出一、二、三等獎。
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