小學藝術教育工作計劃
小學藝術教育工作計劃
指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以提高教育教學質(zhì)量為根本,以全面提高學生藝術素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面落實“兩綱”教育,全面關心學生的身心健康,進一步深化課改理念,加強準備期的教學管理,讓學生在學校生活中“體驗快樂激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學生的藝術綜合能力。
一、抓普及
1、重視每堂藝術課;認真貫徹和研究“二期課改”的精神,
采用靈活多樣的課堂教學組織形式,關注每位學生,利用藝術課讓學生在個性藝術特長方面得到充分展示。同時,注重對學生藝術素質(zhì)的培養(yǎng),教學過程中基本的藝術知識和藝術技能不能淡化。
2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學生全員參加,豐富學生的課余生活。拓展學生的思維想象力,讓學生在欣賞美、感受美的同時,熱愛生活,珍惜生命。
二、抓提高:
保質(zhì)、保量地進行舞蹈團、書畫團、戲劇社及健美操隊活動,提高校“三團一隊” 的隊伍建設。
1、舞蹈團要深抓基本功訓練,加強學生對舞蹈的體驗與感受,加強學生的藝術素養(yǎng)。校隊在原有的基礎上,發(fā)展一、二年級新隊員,形成梯隊,為參加區(qū)級比賽做好積極準備,爭取好成績。
2、健美操隊每周進行一次固定的訓練,從個人單項著手,注重集體項目的訓練,調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,
3、書畫團,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好和鑒賞能力。增長學生知識、提高繪畫技能,為培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。
4、戲劇主要加強學生的基本功訓練,注重實踐,爭取團隊考核再上一個等級。
二、具體工作:
1、繼續(xù)加強學校“三團一隊”建設,定時定員開展活動與訓練。校
舞蹈團是區(qū)特色藝術小組,堅持每周三次訓練,力爭讓特色項目做好做強。
2、積極準備參加區(qū)戲劇節(jié)專場比賽,爭取新的收獲和提高。
3、認真組織學生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學生的藝術興趣及參賽能力。
4、繼續(xù)推進音樂學科建設,在校領導、名師專家引領下,立足課堂,勇于實踐,積累素材,以教研促教學,提高課堂教學的實效。
5、 藝術教師積極參加區(qū)、校的各類研訓活動,提高業(yè)務能力和鑒賞
能力,青年教師積極參加青教評比,不斷追求更好更強。
6、積極開展二課堂活動,在第二課堂活動中加強對舞蹈團、 健美操隊、書畫團的訓練。
7、六一兒童節(jié)舉辦學生文藝匯演和學生繪畫工藝作品展。
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