學校工作總結及工作計劃
201x年我們繼續(xù)以黨的“第十七次全國代表大會”精神為指導,堅持科學發(fā)展觀。學校教育教學工作緊密聯(lián)系形勢,遵循教育內在規(guī)律,大力開展教育教學實踐活動,落實新課標精神,以人為本,改革課堂教學模式,學校工作邁上新的臺階。
在去年與鐵五局子校合并的基礎上,繼續(xù)鞏固合并成果,做好教職工的融合溝通工作。教學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有教職員工183人,有學生3438人,小學達到39個班,有學生2421人,中學達到22個班,有學生1017人,比上年多增加學生279人。為解決懷化城區(qū)適齡兒童入學難做出了應有貢獻。
一、加強校區(qū)管理,目標考核到部門。
中小學分校區(qū)開展教育教學活動,突顯了中小學不同的教育特點,提高了分層管理的有效性。定期召開校長辦公會議,校級領導共商學校大事,制定工作計劃,落實學校建設項目,布置階段性工作任務。對兩校區(qū)各處室實行目標管理,學期結束按照崗位職責,通過工作匯報,查資料,召開教師座談會等形式,評出等級,給予獎勵。本學期學校校長因人事變動,充實了校領導班子,分工進行了調整,明確了責任,加強了管理,兩校區(qū)師生精神面貌呈現(xiàn)出積極進取,富有主人翁責任感的良好態(tài)勢。
二、堅持以人為本,扎實開展德育工作。
學校堅持德育為首,確立“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的指導方針,立足德育的針對性、實效性、時代性,以人為本,開展行之有效的德育活動,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展,提升德育工作整體水平,開創(chuàng)德育工作新局面。
<一>抓師德師風建設,以師風正教風,促學風。
1、針對家教家養(yǎng)日趨嚴重的現(xiàn)象,組織開展了師德師風自查自糾活動,請懷化學院劉忠陽教授主講“市場經濟下的教師素質與職業(yè)道德”課,使全體教職工提高了認識。小學部還從黃花樹村請來李慧老師講述她二十年如一日堅守鄉(xiāng)村教育事業(yè)的感人事跡。
2、加強班主任隊伍建設,挑選素質高,責任心強的同志擔任班主任,還有意識地培養(yǎng)年輕教師做班主任。中小學分別組織開展班主任培訓,通過看影碟、專題講座、相互交流等方式提高培訓質量。小學與芷江新店坪學區(qū)部分班主任一起交流,受益匪淺。
3、組織全體教職工參加全省中小學教職工“學習實踐科學發(fā)展觀,加強教師隊伍師德建設”知識競賽活動。還組織教職工參加“五五普法”學習和考試,進一步掌握國家教育法律法規(guī)。
4、認真評選學年度優(yōu)秀教育工作者,十佳師德標兵,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教研組,優(yōu)秀年級組,優(yōu)秀共產黨員。并在全校進行表彰。
<二>開展德育實踐活動,在體驗中成長。
1、繼續(xù)與農村學校開展手拉手活動。上半年與中方縣盧陽黃花樹村小互幫互助,捐贈XX余元的文化用品。下半年又與中方縣花橋中心小學開展活動,送教下鄉(xiāng),選出兩名優(yōu)秀的語數(shù)教師上公開課,捐贈電子琴等物品,兩校學生代表進行了交流。
2、結合形勢對學生進行愛國主義及傳統(tǒng)美德教育。以汶川地震、北京奧運會為契機,開展“情系災區(qū)”、“為奧運加油”活動,師生為災區(qū)捐款20279元,還為學校身患癌癥的韓鐵梅老師捐款32146.5元,培養(yǎng)了學生同情之心,善良之心。
3、強化學生養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,行為規(guī)范。通過開展爭當文明小市民,小手牽大手活動,開展青年志愿者活動,提高學生文明素養(yǎng),還設立校園學生文明督察崗,引導學生自覺遵守校規(guī)校紀,建設文明健康的校園文化。
4、加強學生心理健康教育,上好心理健康教育課,舉辦心理健康知識講座,出心理健康教育?Y合創(chuàng)建省文明衛(wèi)生城市,普及健康知識,優(yōu)化校園環(huán)境,促進學生心理品質的優(yōu)化,健全人格的形成和個體的健康發(fā)展。
5、創(chuàng)新德育機制,開展榜樣班級的評選活動,實行班務責任制,提高學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的主人翁意識,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,實現(xiàn)自我教育,增長才干。
6、共青團、少先隊根據(jù)工作對象特點開展有效活動,發(fā)揮了團隊的先進作用。初中部舉行了校園集體舞比賽,廣播體操比賽;小學部舉行了“六·一”藝術周活動,中小學分別舉辦了田徑運動會。還有中學生籃球、足球比賽。通過多種有益的校園活動,激發(fā)了學生積極參與的意識,在活動中感受集體的溫暖和快樂。
三、把教研工作落到實處,提高教研水平。
1、重視理論學習,努力提高教師素質。中小學分別請市教科院的專家陳樂蓉、成思鐵、李重瑩來校作理論講座。中學各科先后請來教研員一塊聽課評課,專家引領,教研思路明確,熱情高,進步快。中學英語組還與辰溪二中的老師一塊交流,共同探討,互相提高。
2、以課題研究為載體,激發(fā)教師們教育科研的積極性,促使向研究型教師轉化。小學語文組的省級實驗課題“創(chuàng)建書香班級”,語文教師引導學生深入書籍,擴寬視野,體會讀書之樂。小學數(shù)學組的省級課題“開發(fā)利用信息技術資源,提高數(shù)學課堂教學效率”取得了優(yōu)異成績,參加了課題中期評估,反應很好,促進了小學數(shù)學整體水平的提高。中學省級課題“傳統(tǒng)教學與基于信息技術環(huán)境下的教學優(yōu)勢互補研究”積極探索現(xiàn)代教育手段在課堂教學中的運用,提高了教學效率。中學數(shù)學組積極申報“十一·五”市級課題“初中生數(shù)學學習方式轉變中存在的問題及對策研究”獲得成功,現(xiàn)已開始進行研究。
3、教研組工作落到實處并能積極創(chuàng)新。中學開展的教研組成果展示周活動,有教案展示、公開課、課題資料、作業(yè)批改等供大家借鑒學習。小學大力開展語數(shù)教研課探討活動,認真觀摩,認真講評,促進了教學研討的實效性。學校被評為省十一五優(yōu)秀課題學校。
4、教研活動豐富多樣,創(chuàng)設良好的教研氛圍。
小學舉行了中青年教師板書設計大賽、青年教師教學比武、優(yōu)秀論文、錄像課、教學設計等評選推薦活動。中學舉行了骨干教師示范課和中年教師賽課活動,還開辟了“教研論壇”,出版了《寸草心》第十五、十六期。
5、承辦了市小學數(shù)學“問題解決”研討會,為教師提供了展示與學習的平臺。參加省教學比武有2人獲獎,參加市級教學比武有8人次獲獎,有市級以上論文67篇獲獎。有91名教師外出學習,開闊了眼界,獲取了寶貴經驗。
四、落實教學常規(guī),提高教學質量。
1、抓好教師教學常規(guī)工作的檢查與評估。教導處從教案、聽課、作業(yè)批改、課堂教學入手,按時檢查,及時反饋,保證教學過程每個環(huán)節(jié)的質量。
2、抓好初三、小六畢業(yè)會考,以及鶴城區(qū)對初一、小四肄業(yè)班的抽考工作。小學六年級在市直五所學校統(tǒng)考排名中人均分、合格率、優(yōu)秀率都第一名,小學四年級參加鶴城區(qū)統(tǒng)考各項也都排列第一。初三畢業(yè)班在市十一所學校排名中,三項排在第五名。贏得了良好的社會反響。
3、落實校隊管理與檢查,保證校隊訓練效果。小學建有八個校隊,確定帶隊教師和參訓人員,規(guī)定訓練時間,認真嚴格進行訓練。在參加鶴城區(qū)體育競賽和市“三獨”比賽中,均取得了優(yōu)異成績。
4、辦好家長學校,開展親子活動。每期培訓兩次,參培人數(shù)達90%,家長上交心得體會60多篇,參加結業(yè)考試人數(shù)300多人。在慶六一親子活動中,有兩百多名家長參加了名為“攜子持球向前沖”活動,并為81名家長頒發(fā)了活動的優(yōu)勝獎狀。
5、做好學生學籍管理及日常事務性工作。
五、做好其他工作,促進教育協(xié)調發(fā)展。
1、黨總支、工會、團隊充分發(fā)揮職能作用,更好地為教育教學服務。黨支部在教育教學中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,本年度吸收兩名積極分子入黨。學校黨總支被評為局機關先進黨總支。工會關心教職工,上半年組織教職工到新晃夜郎谷游覽。組織全體教職工體檢,開展慶元旦迎新年文藝活動。接受關工委任務開展系列活動,組織籌備召開了教職工代表大會。校團委辦好業(yè)余團校,發(fā)展團員185人。開展適合青少年的校園集體舞比賽,組織青年自愿者活動,被團市委評為優(yōu)秀團委。少先隊繼續(xù)組織開展城鄉(xiāng)學生手拉手體驗教育活動,社區(qū)體驗教育活動,發(fā)展新隊員464人。
2、學校主動爭取上級部門支持,積極籌措資金,加強基礎設施建設。中學部圍墻加高,南院廁所改造,花費10萬余元。中學保坎重建,預算經費40萬元,都得到了上級部門的支持。為了改善辦學條件,兩校區(qū)計算機室電腦全部改造升級,花費12萬余元。兩校區(qū)還新建了宣傳櫥窗,進行了校園綠化改造。我們多方節(jié)約開支,不斷改善辦學條件。
六、存在主要問題
1、學生實驗室儀器設備短缺,特別是初中生物實驗室顯微鏡急需換新。
2、學校創(chuàng)收渠道受到限制,經費大為減少。學校壓力大。
3、用人機制不活,教職工工作積極性難以調動。
4、教師辦公條件有待改善。現(xiàn)代化教學有待加強,但愿早日進入議事日程。
5、中學校區(qū)科教樓修建希望能夠早日動工。
七、工作打算
<一>工作目標
認真學習湖南省合格學校創(chuàng)建文件,對照細則找差距,落實學校目標管理責任制,力爭各項工作指標達到規(guī)定要求。積極籌措資金,爭取硬件達標,爭取2010年省合格學校驗收過關,早日成為達到國家規(guī)定要求的合格學校。
重新修訂教職工獎罰制度,完善績效工資分配方案,激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成教學秩序充滿活力,學生行為習慣良好,校園環(huán)境優(yōu)美富有人文氣息,教育質量穩(wěn)步提高的教育教學格局。
<二>主要工作
1、組織選拔學生參加市直學校“三獨”競賽(4月)。
2、舉辦“六·一”校園文化藝術節(jié)(5月)。
3、抓好小六、初三畢業(yè)會考工作。
4、繼續(xù)搞好城鄉(xiāng)學生“手拉手”實踐活動。
5、推行新眼保健操工作。
6、探索小學英語特色教學之路,力爭特色興校。
7、開展骨干教師示范課活動,規(guī)范學科課堂模式,突出學科特色,提高課堂教學質量。
8、加強校本教研和“十一五”課題研究,開展校本教研展評活動。
9、青年教師教學比武及骨干教師示范課。
10、多媒體設備進教室開始啟動。
11、爭取資金在中學校區(qū)空地上籌建科教樓。
12、舉辦中小學田徑運動會。
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