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新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-15 20:41:55 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  寫好了工作計(jì)劃,就能在工作上減輕了不少,能夠合理安排工作時(shí)間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時(shí)間。以下是由yjbys小編為大家推薦的20xx新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀。

精選新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(1)

  一、指導(dǎo)思想

  以保證學(xué)生人生安全、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、豐富學(xué)生精神生活為終極目標(biāo),以本校“樂(lè)學(xué)善思”的校訓(xùn)為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動(dòng)為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),讓每個(gè)孩子過(guò)一個(gè)幸福完整的童年。

  學(xué)生在校的生活主要是學(xué)習(xí)生活,這是一種超越基本安全需要的高級(jí)的精神生活,教師(輔導(dǎo)員)需要引導(dǎo)學(xué)生過(guò)上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。如果一個(gè)學(xué)校不以精神生活為中心,那么教師(輔導(dǎo)員)就會(huì)淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學(xué)生問(wèn)題百出。

  因此我本學(xué)期的工作按照三個(gè)層次展開(kāi),從低級(jí)到高級(jí)依次為:安全工作—常規(guī)(行為習(xí)慣)工作—精神文化實(shí)踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實(shí)踐。

  二、工作目標(biāo)

  1、安全:通過(guò)各種活動(dòng),做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學(xué)生之心,保證學(xué)生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。

  2、常規(guī):扎實(shí)日常行為規(guī)范管理、教育,落實(shí)四項(xiàng)常規(guī)管理,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。逐一強(qiáng)調(diào)落實(shí)衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項(xiàng)常規(guī)。

  3、精神文化實(shí)踐:

  打造校園閱讀文化,豐富學(xué)生浪漫階段的精神生活。

  繼續(xù)少先隊(duì)活動(dòng),落實(shí)好四大主題:一“教育”——“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認(rèn)同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

  豐富大課間活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、主要工作及措施

  (一)安保:

  做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預(yù)案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學(xué)生的安全。通過(guò)教育,讓安全意識(shí)扎根在學(xué)生心底,但又不占用太多日常生活的時(shí)間,影響日常的學(xué)習(xí)。做到一整學(xué)期無(wú)重大學(xué)生安全事故。

  (二)德育

  學(xué)生培養(yǎng):

  1、學(xué)生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)隊(duì)干部的教育、培訓(xùn)力度,提高隊(duì)干部的素質(zhì),繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)比活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的工作積極性,不斷增強(qiáng)隊(duì)工作的管理實(shí)效,構(gòu)建平安校園。

  2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過(guò)家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),營(yíng)造更加濃郁的校園文化。

  3、評(píng)價(jià)盡量多元化。對(duì)學(xué)生多進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),即及時(shí)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)方面做出評(píng)價(jià)、鼓勵(lì),分析學(xué)生的不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽(yáng)光卡”的激勵(lì)功能,營(yíng)造更加濃厚而魅力的班級(jí)文化,從而推動(dòng)少先隊(duì)的建設(shè)。

  班主任、班級(jí)隊(duì)伍:

  1、明晰月評(píng)制度。月評(píng)內(nèi)容有:

  班級(jí)建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進(jìn)生培養(yǎng);主題隊(duì)會(huì);班級(jí)學(xué)生博客作品;評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)內(nèi)容;特色活動(dòng)等。

  2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“四項(xiàng)”循環(huán)競(jìng)賽和星級(jí)班級(jí)的評(píng)比,狠抓常規(guī)工作,加強(qiáng)文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學(xué)生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽(yáng)光卡”的激勵(lì)功能,多以各種生活案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。

  3、鼓勵(lì)班級(jí)繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級(jí)予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、平時(shí)注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊(cè),由大隊(duì)部組織統(tǒng)一審核。

  6、繼續(xù)以主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展好弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)、校科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),來(lái)活躍學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),組織班主任參加學(xué)區(qū)、市級(jí)德育專題培訓(xùn),閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過(guò)開(kāi)展校“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊(duì)員、陽(yáng)光中隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),充分調(diào)動(dòng)廣大班主任、隊(duì)干部的工作積極性,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  四、學(xué)期主要活動(dòng)

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮

  2、班主任工作會(huì)議

  3、班級(jí)文化布置更新、檢查評(píng)比,教室文化建設(shè)

  4、大隊(duì)部學(xué)生工作到位

  5、弘揚(yáng)民族精神月(一次主題班會(huì)、一次手抄報(bào)、一次國(guó)旗下演講)

  6、書信大賽(9月18日前)、

  7、大課間開(kāi)展

  6.德育月評(píng)及反饋

  10月份

  1.結(jié)合“國(guó)慶”,以“愛(ài)國(guó)”為主題,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)(弘揚(yáng)民族精神)

  2.暑期讀好書比賽

  3. 走廊布置更新

  4. 開(kāi)展校級(jí)“科技節(jié)”系列活動(dòng)

  5.德育月評(píng)及反饋

  11月份

  1.組織參加學(xué)區(qū)、市級(jí)“科技節(jié)”

  2、學(xué)校體育節(jié)

  2.走廊文化評(píng)比

  3.組織開(kāi)展“告別零食,珍愛(ài)健康”教育活動(dòng)

  4.舉辦安全知識(shí)講座

  12月份

  讀書節(jié)主題活動(dòng)

  1、詩(shī)歌朗誦、展演

  2、讀好書

  新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(2)

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),狠抓教學(xué)改革,注重專題研究,做好“減負(fù)增效”工作。充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)管理,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì),合格的小學(xué)生。

  二、 基本內(nèi)容和教導(dǎo)工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,重視課堂教學(xué)質(zhì)量,提高、堅(jiān)持教育要深入學(xué)生,充分發(fā)揮、發(fā)展創(chuàng)新觀點(diǎn),樹(shù)立正確教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)管理,積極展開(kāi)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),使學(xué)校各項(xiàng)工作煥發(fā)生機(jī)。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化教育教學(xué)管理:

  教導(dǎo)處在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,具體表現(xiàn):體現(xiàn)“兩全”(面向全體學(xué)生,注意全面發(fā)展)“兩動(dòng)”(授課要生動(dòng),學(xué)習(xí)要主動(dòng))“兩基”(基本知識(shí),基本技能)的素質(zhì)教育思想,在教學(xué)中教師要都會(huì)學(xué)生求知、做人、生活、健體、審美及創(chuàng)造,把教師主體與學(xué)生主體統(tǒng)一起來(lái),課內(nèi)外、校內(nèi)外溝通起來(lái),把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),盡快建立有利于全面發(fā)展、素質(zhì)教育的教育評(píng)價(jià)制度。全面發(fā)展德、智、體、美、勞等素質(zhì),學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入教學(xué)第一線,洞察教學(xué)形態(tài),聽(tīng)課、評(píng)課,量化考評(píng)抽測(cè)教學(xué)。規(guī)范教學(xué)行為,完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量與教師聘用,職稱評(píng)定,績(jī)效工資掛鉤,調(diào)動(dòng)教師積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、正確認(rèn)識(shí)“減負(fù)、增效”,確保素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  要處理好“減負(fù)、增效”的關(guān)系,要求教師在教學(xué)中注重方法,講究實(shí)效,運(yùn)用討論式教學(xué)模式,在創(chuàng)造性教學(xué)上下功夫,開(kāi)足課程,著力于課堂教學(xué)效果的提高,做到舉一反三,調(diào)動(dòng)學(xué)生潛能和學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生思想和道德素質(zhì)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),組織教師學(xué)習(xí)、討論、多研究,探索教育方法、協(xié)同班隊(duì)活動(dòng),利用自然環(huán)境開(kāi)展豐富多彩的政治思想教育活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、科技活動(dòng)。上好晨會(huì)、課間操、眼保健操,開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,著重提高教師備、教、改、輔、評(píng)的質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、全面提高教育質(zhì)量,強(qiáng)化教研教改工作:

  繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)、強(qiáng)化對(duì)“備、教、改、輔、評(píng)”工作的研究,不能把教研工作停留在“檢查、聽(tīng)課、評(píng)評(píng)議議”,時(shí)緊時(shí)松的原始適應(yīng)階段,而使教研工作升華,提高教育質(zhì)量。

 、僖詡湔n促進(jìn)教研,規(guī)范備課內(nèi)容,要求教師備教材、備大綱、備學(xué)生,改進(jìn)備課形式,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)可行的教案,做到“三個(gè)一”(每節(jié)課要有一重點(diǎn)、一個(gè)難點(diǎn)、一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn))。

 、谝哉f(shuō)課促教改(即說(shuō)教材,教材編排意圖及所在位置,說(shuō)明教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)、智能點(diǎn)、教育點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn),說(shuō)教法、學(xué)法)。

 、垡詢(yōu)課促提高,以上好課為契機(jī),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有經(jīng)驗(yàn)老師上一節(jié)示范課,中年教師上節(jié)公開(kāi)課。

 、芤浴稗D(zhuǎn)差”促整優(yōu),即備課想到差生,講授注意差生,提問(wèn)顧及差生,輔導(dǎo)差生。

 、菀浴翱蒲小贝侔l(fā)展,要求各教研組制定科研課題,定期召開(kāi)研究討論會(huì)、專題報(bào)告會(huì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示科研成果,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,改變“量”的'觀點(diǎn),促進(jìn)“質(zhì)”的發(fā)展,在“實(shí)”上下功夫,再加上“巧”的方法,努力在課堂上高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。

  5、加強(qiáng)音、體、美的課堂教學(xué),上好課,并注重效果,要做到每學(xué)校開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。

  6、組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  7、作業(yè)要規(guī)范化,注意寫字教學(xué),在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),按鎮(zhèn)中心學(xué)校量化標(biāo)準(zhǔn)按月按時(shí)完成。

  新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(3)

  新的一年開(kāi)始了,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實(shí)際工作水平和風(fēng)格,腳踏實(shí)地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個(gè)臺(tái)階,努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

  一、教學(xué)方面

  1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

  2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實(shí)、有效。

  3、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

  2、經(jīng)常聽(tīng)同組其他教師的課,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;

  3、記下自己教育教學(xué)的點(diǎn)滴成敗,尋找更好的方法;

  4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識(shí)充實(shí)自己。

  三、教育學(xué)生方面

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

  2、始終把安全教育放在首位;

  3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義觀念;

  4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

  5、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書,并做讀書積累,進(jìn)行讀書交流,不斷拓展學(xué)生的視野;

  6、了解每個(gè)孩子的特點(diǎn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。

  總之,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面都需要在實(shí)際工作中落實(shí),我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅(jiān)信“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。”

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