心理健康教育工作計劃

時間：2020-11-21 13:59:59 工作計劃范文我要投稿

心理健康教育工作計劃兩篇

　　青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康。下面是小編分享的心理健康教育工作計劃，歡迎大家閱讀！

心理健康教育工作計劃兩篇

　　心理健康教育工作計劃1：

　　為了適應(yīng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展的需要，進一步貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神，結(jié)合我校實際，積極推進心理健康教育再上新臺階，制定如下工作計劃。

　　一、完善心理咨詢室檔案資料

　　1、整理完善國家、省、市心理健康教育文件。

　　2、印制適合我校師生的心理健康調(diào)查材料。

　　3、建立健全高中學(xué)生心理健康檔案。

　　4、及時記錄心理咨詢案例及來訪紀錄。

　　5、搜集學(xué)校教育教學(xué)、團隊活動、家長學(xué)校等方面與心理健康教育的相關(guān)的資料、圖片，整理存檔。

　　二、加大宣傳力度，全面滲透教育

　　1、創(chuàng)建“健康班級”“健康課堂”，在教育教學(xué)中全面滲透心理健康教育。

　　2、將每月第一次班會定為心理健康教育班會，班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展勵志教育、團隊培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提升等多方面的活動。

　　3、重視朋輩互助，通過班級心理委員開展“陽光使者”進班級活動，普及心理健康知識。

　　4、堅持在�？d心理健康知識，辦好兩月一期的心理健康教育簡報《陽光心苑》。

　　三、有效開展活動，整合教育資源

　　1、發(fā)放《石家莊市心理健康教育指導(dǎo)用書》，利用校園網(wǎng)對班主任、任課教師進行培訓(xùn)，初步形成健康教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、結(jié)合家長學(xué)校拓展心理健康教育廣度和深度，積極整合家庭教育和學(xué)校教育的優(yōu)勢。

　　3、三四月份開展兩次心理委員培訓(xùn)，設(shè)立“陽光使者之家”，形成心理健康動態(tài)月末上報制度。

　　4、以石家莊市“5·10心理健康日”為契機，將5月9日至15日定為心理健康教育周。

　　(1)開展“健康班級推介會”，選出學(xué)生代表利用PPT開展演講比賽。

　　(2)進行心理健康手抄報評比展示活動。

　　(3)以家長學(xué)校為平臺，開展陽光家教培訓(xùn)。

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　　四、堅持學(xué)習(xí)提升，積極進行教研

　　1、學(xué)習(xí)青少年心理咨詢相關(guān)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、積極參加省市縣相關(guān)學(xué)習(xí)活動，開拓工作思路。

　　3、與高級心理咨詢師及石家莊八院心理科建立聯(lián)系，及時學(xué)習(xí)，方便轉(zhuǎn)介。

　　心理健康教育工作計劃2：

　　本學(xué)期的心理健康教育工作根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神，高中生的生理和心理發(fā)展特點，學(xué)校心理健康教育工作的實際，將本著“熱愛、維護、奉獻、爭光”的一中人精神，“互動、體驗、感悟、創(chuàng)新”的教學(xué)模式，積極、扎實、有計劃、有重點的開展心育工作。

　　一、心理健康教育教學(xué)工作情況

　　1、開課時間:按照上級教育部門的要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況和高三學(xué)生的實際需要，心理輔導(dǎo)課安排在每天的第6、7節(jié)課進行，每班均每周0.5課時。

　　2、開課內(nèi)容:根據(jù)高三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際和心理發(fā)展特點，授課內(nèi)容主要安排了:

　　A激發(fā)潛能:情緒調(diào)節(jié);

　　B作戰(zhàn)策略:學(xué)法輔導(dǎo);

　　C輕裝上陣:考試焦慮的調(diào)節(jié);

　　D靈活作戰(zhàn)和決勝高考:

　　E考前應(yīng)考技巧輔導(dǎo);

　　F擇業(yè)心理輔導(dǎo)等內(nèi)容;

　　G團體輔導(dǎo)。

　　3、心理測試:為了讓學(xué)生清楚地知道自己的.焦慮程度是否嚴重到了影響考試成績和神經(jīng)功能的地步以及準確地把握自己在考試焦慮方面存在的問題，找出導(dǎo)致個人考試焦慮的主要原因、抓住考試焦慮的主要表現(xiàn)，對自己的心理狀態(tài)有更客觀、準確的認識，準備為學(xué)生安排考試焦慮自我檢查、考試焦慮原因和表現(xiàn)自我檢查兩項理測試，并當(dāng)堂給予學(xué)生反饋結(jié)果。

　　4、團體輔導(dǎo):為每個班考試焦慮程度相對較高的學(xué)生開設(shè)團體心理輔導(dǎo)課。

　　二、心理輔導(dǎo)工作開展情況

　　這學(xué)期根據(jù)高三學(xué)生調(diào)節(jié)考試焦慮的實際需要，主要開展的是面談輔導(dǎo)。

　　1、咨詢時間:周一至五15:00——16:30，周日全天。

　　2、為每一位來訪的學(xué)生制定相應(yīng)的咨詢計劃并建立心理咨詢檔案。

　　3、信件咨詢:公布“知心姐姐”信箱以及“心靈驛站”電子郵箱，隨時為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。

　　三、開展多種形式的心理健康知識宣傳

　　1、定期推出心理健康小常識宣傳板。

　　2、在校園廣播中開設(shè)《心理導(dǎo)航》攔目。

　　3、在校報上開辟《心語折光》專欄。

　　4、充實校園網(wǎng)心理健康網(wǎng)頁的內(nèi)容。

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