學(xué)校下學(xué)期工作計劃
2015學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實踐活動為主線,以教體局年度工作要點為指針,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
二、工作思路
堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以落實“五化”工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點工作
(一)教師管理與考核工作
1.師德管理與考核。嚴(yán)格落實教師考勤制度,教師請假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位,通過年級組內(nèi)記錄考勤,教師確認(rèn)簽字,教導(dǎo)處總體考量的方式,確?记谟涗浾鎸崪(zhǔn)確無誤。細(xì)化考勤內(nèi)容,對教師上課、會議、活動、代課等工作進(jìn)行全面考核。對不遵守教師職業(yè)道德,亂收費、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。
2.業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評四考內(nèi)容,根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》,對教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測試考核工作。
3.召開教代會,討論形成長效量化考評機(jī)制。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式,逐步形成涵蓋教師德能勤績的考評機(jī)制,既重結(jié)果更重過程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎項的評選成為常態(tài),激發(fā)教師做好每一項過程性工作。
4.重視對骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長與發(fā)展。
(1)完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),即由校級骨干教師培養(yǎng)為縣級骨干教師,由縣級骨干教師培養(yǎng)為市級骨干教師,形成骨干教師梯隊。
(2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,確定年度培養(yǎng)骨干教師人員,為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺。
(3)加大教師培訓(xùn)力度,通過走出去請進(jìn)來等方式,為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。
(4)通過青藍(lán)工程,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。
(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。
(二)德育管理
德育管理的目標(biāo)是:結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求,根據(jù)少年兒童的生理心理特點和德育工作規(guī)律,以創(chuàng)建“文明校園”為載體,突出養(yǎng)成教育,深入實施自主教育,立德樹人,培育有健康自我的,新型二小陽光少年。
工作措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立德樹人,培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù),要尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點、發(fā)展需求,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍,使學(xué)生在受到教育的同時能夠進(jìn)行自我教育,實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》,開學(xué)第一周,重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2.發(fā)揮少先隊組織作用,大力培養(yǎng)自主學(xué)子。
少先隊要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念,加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級建設(shè),尊重學(xué)生年齡特點,分年級實行小校長助理暨小鬼當(dāng)家制、班級值周制、班際交流制。通過學(xué)校大講堂、請專家作報告、教師論壇等形式,提高教師文化品味,提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng),開展”培育健康自我,實施自主教育“的課題研究,實現(xiàn)科研興校。
按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實施方案,積極舉行以山戎文化、長城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動、以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題的科技節(jié)活動、以“做一個有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動、以“健康自我、快樂成長”為主題的體育節(jié)活動,營造良好的學(xué)校文化。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,開展走進(jìn)博物館,環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊、93408部隊,華都公司等活動。進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文、親子攝影展等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級,開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
(1)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(2)加強(qiáng)班級建設(shè)。
要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(3)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
4.做好體育衛(wèi)生工作。
(1)堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進(jìn)行,力創(chuàng)優(yōu)秀的大小課間活動,形成特色、形成品牌。
(2)認(rèn)真組織好學(xué)校體育活動,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為全縣中小學(xué)運動會和校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
(3)落實體育課課時計劃,開展體育課教研和優(yōu)質(zhì)課評選活
(4)落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分年級分學(xué)段開展有特色的體育活動。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加縣中小學(xué)各項藝術(shù)比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(三)教學(xué)及教科研管理工作
1.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
嚴(yán)格遵守《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》,進(jìn)一步落實集體備課,推進(jìn)觀課議課,深化小課題研究,力爭形成工作即研究的工作局面。在觀課議課校本教研方式的基礎(chǔ)上,形成系列、常態(tài)、自主的校本教研模式,打造“備課、上課、研討、研究”一體化校本教研方式。抓住桎梏教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵點,著力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
規(guī)范良好的教與學(xué)的習(xí)慣。各學(xué)科都要從聽、說、讀、寫、思等方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使全體學(xué)生養(yǎng)成愛讀書會讀書的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣,力爭形成xx二小學(xué)生讀書、書寫特色。進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,突出“三個原則”:以學(xué)生為中心的主體性原則,以能力為中心的全面性原則,以活動教學(xué)為重點的活動性原則,給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)時間與空間。 音體美學(xué)科教學(xué)也要滲透自主高效課堂教學(xué)思想,讓課堂活起來,關(guān)注特長,出人才,出作品。
2.嚴(yán)格落實課程計劃,實施素質(zhì)教育。
按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊國家課程、地方課程和校本課程。根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)校實際,開設(shè)繪畫、書法、陶藝、串珠、合唱、舞蹈、綜合實踐等校本課程,使校本課程形成學(xué)校特色。各專用教室,實行專人負(fù)責(zé)制和使用登記制度。專人負(fù)責(zé)專業(yè)教室衛(wèi)生和專用教室物品保管維修等,延長專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源,使每個專用教室都能夠發(fā)揮其育人作用。做好學(xué)校網(wǎng)站工作,教學(xué)裝備管理工作,推動數(shù)字校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站工作和縣域網(wǎng)的開發(fā)使用工作,使其服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.課題管理、教學(xué)改革工作。
以生本教育為平臺,著力打造自主高效課堂,不斷深化課堂教學(xué)改革。各學(xué)科努力探索創(chuàng)新“三三三”自主課堂教學(xué)模式,形成以生為本的高效課堂教學(xué)流程,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
加強(qiáng)對省市立項課題和校本課題的指導(dǎo)和管理。更新教師的教育觀念,將日常工作中的問題作為研究的課題,把工作過程作為研究的過程,將取得的成效作為研究成果加以總結(jié)推廣。各教研組結(jié)合確立的小課題扎實有效的開展行動研究。
4.教研組管理。
5.畢業(yè)班教學(xué)管理與指導(dǎo)。
(1)把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為畢業(yè)班學(xué)期工作的核心,調(diào)動一切有利因素,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)的積極性。從思想教育入手,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識與責(zé)任感,使外因通過內(nèi)因起作用。
(2)立足實際,客觀分析,確立小考奮斗目標(biāo)。在上學(xué)期期末質(zhì)量檢測中,我校畢業(yè)班語文第五名,數(shù)學(xué)第三名,科學(xué)第十名,英語第二十名,綜合量化全縣第八。針對現(xiàn)狀,我們要充分發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,力爭2014年小考列入全縣前五名。
(3)制定具體可行整改實施方案。各學(xué)科教師都要對期末測試進(jìn)行客觀具體分析,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足。特別是英語這一薄弱學(xué)科,從任課教師到學(xué)生,從教研組至學(xué)校,都要層層分析,確立奮斗目標(biāo),制定整改方案,提出有效改進(jìn)措施,并在教學(xué)實踐中嚴(yán)格落實,見到成效。
(4)嚴(yán)格把握備講批輔考研各個教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。向課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,加強(qiáng)教研組交流研討的有效性;向培優(yōu)輔差要質(zhì)量,建立優(yōu)等生和學(xué)困生的幫扶小組,兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵,使全班學(xué)生共同進(jìn)步;向研究要質(zhì)量,作業(yè)留批、考試命題要緊緊圍繞教學(xué)重點、難點、易混易錯點及考點進(jìn)行深入研究。
(5)家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生成長進(jìn)步發(fā)展。通過座談會、家長會、家訪等方式,形成齊抓共管的良好局面;通過畢業(yè)班學(xué)生思想動員會、質(zhì)量分析會、表彰交流會等形式,加強(qiáng)師生、生生間的交流互動,激勵學(xué)生不斷進(jìn)取。
6.通過豐富的活動提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
以年級組為單位,開展主題英語活動,如英語情景劇、英文歌曲比賽、講英語故事等,為學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)交流的平臺,打造英語小明星,從而促進(jìn)我校英語教學(xué)水平的提升。
7.做好學(xué)籍管理工作。
按照教體局對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認(rèn)真做好電子學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記錄入工作。
(四)安全穩(wěn)定工作
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。加強(qiáng)保安與門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行三級值班制度;安全教育和管理納入到班主任評價中,加強(qiáng)安全教育,開展安全“珍愛生命、關(guān)愛同學(xué)”的主題教育活動,組織安全演練、安全知識培訓(xùn);注意學(xué)生動態(tài),排查解決各種糾紛,嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。做好職工中各種不穩(wěn)定因素排查,做好教職工各種訴求的解答解決,保障教職工全身心的工作。做好校車和小餐桌的專項研究和管理工作,確保小餐桌學(xué)生安全和乘坐校車學(xué)生乘車安全。做好安全信息報送工作,保證安全信息暢通。做好各種安全預(yù)案,保障各種活動順利開展。
(五)黨務(wù)工作、工會工作、計生工作
1、加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理,組織好“兩會一課”活動。
2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作
3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強(qiáng)對教師健身活動的指導(dǎo)。
4、組建教師合唱團(tuán),開展活動。積極參加縣第三屆藝術(shù)節(jié)活動。
(六)總務(wù)財務(wù)工作
1、認(rèn)真落實《中小學(xué)財務(wù)制度》,加強(qiáng)年度財務(wù)預(yù)算,量入為出,保證重點,合理合法,及時進(jìn)行校務(wù)公開。
2、厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費。
3、做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。
4、做好辦公物品購置配送工作。
5、做好大型維修的預(yù)算,申請和監(jiān)管工作。
6、及時檢查房屋,設(shè)施設(shè)備,水電,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、加大外聯(lián)力度,不斷改善辦學(xué)條件。
(八)班子建設(shè)和“三長”教育與管理
1、提高素質(zhì)提升管理水平(進(jìn)檔升位)。
強(qiáng)化“質(zhì)量第一”意識,積極組織外出學(xué)習(xí)、聘請專家講座等形式,不斷提升學(xué)校管理水平和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展好二小大講堂活動,發(fā)揮教科研團(tuán)隊優(yōu)勢,打造一支過硬的管理人員隊伍和師資隊伍。
2、創(chuàng)新機(jī)制提升管理水平(順暢高效)-----層級與扁平相結(jié)合,理順處室關(guān)系,明確干部包年級包學(xué)科制度,落實年級管理責(zé)任制。組織廉潔自律民主生活會,自覺接受群眾監(jiān)督。
3、明確三長職責(zé),落實三長工作目標(biāo)考核制。逐步實施三長競聘制,完善后備干部培養(yǎng)制度,選拔優(yōu)秀三長作為后備干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用。
4、實施績效考核提升管理水平。
不斷深化管理、教學(xué)、督導(dǎo)、績效、安全以及文化建設(shè)等機(jī)制,完善教師培訓(xùn)和研究、考試和考評、培養(yǎng)和使用、獎勵和懲戒、課改和教改等機(jī)制,制定本?冃Э己藢嵤┓桨。通過日常檢查和期末檢查,教師自評和互評相結(jié)合等形式,努力做到對每一個教師公正.公平公開透明的量化考核,充分調(diào)動全體教師工作的積極性和自覺性。
2015學(xué)校下學(xué)期工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“快樂、成長”辦學(xué)理念,著力打造“小辣椒”和“楊柳師風(fēng)”兩大品牌,堅持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展,一切為了教師專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的工作思路,切實抓好德育、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校安全、師資隊伍管理工作,同時完成黨建、后勤、工會、校務(wù)公開、行風(fēng)評議等工作任務(wù),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、重點工作
1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,做好畢業(yè)班各項工作。
4、強(qiáng)化學(xué)生活動,讓小辣椒更辣。
5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用。使楊柳師風(fēng)更靚。
6、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),在綠化和文化上作長遠(yuǎn)規(guī)劃,逐步形成辦學(xué)特色。
7、建立學(xué)校檔案室,積淀學(xué)校發(fā)展歷史。
三、具體措施
(一)、堅持德育為首,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)
德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實有關(guān)文件精神,堅持抓好德育工作,全面營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效德育工作。學(xué)校要致力充實德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強(qiáng)有為的人。①從愛家、愛班、愛校做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。③從行為習(xí)慣做起,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。開學(xué)第一個月作為學(xué)校行為規(guī)范教育月,讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》。④從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)德育基礎(chǔ)工程建設(shè)
學(xué)校應(yīng)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè),德育隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。①召開班任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭取家庭、村居、社會的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用,形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。中心小學(xué)將于3月份舉行少先隊隊務(wù)知識競賽。4月份在中心校舉行少先隊大隊主題觀摩活動。
四、堅持質(zhì)量立校,努力提升教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。要緊抓教學(xué)質(zhì)量生命線,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。重視教材研究,教法研究,學(xué)生研究,在研究、反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)推進(jìn)課程改革,實施素質(zhì)教育
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。各教研組要結(jié)合教學(xué)實際,確定研究課題,認(rèn)真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。活動要有過程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專題研究成果,學(xué)期結(jié)束將組織檢查評比,表彰先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研員。
2.認(rèn)真開展校本教研活動。各教研組要堅持開展每周的教研日活動,要從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng)常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的觀念,積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,提高電教設(shè)備的利用率。
3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,盡一點愛心,要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率,力爭所有學(xué)校質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
4.重視和突出體藝工作,加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。要開齊、上足,教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍,建立書香校園,讓校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),科技節(jié)等制度落在實處。要全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生一日不少于一小時體育活動時間。要加強(qiáng)特長生培養(yǎng),讓小辣椒又紅又辣。發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源、互聯(lián)網(wǎng)資源、實驗室資源、圖書室資源,充分讓學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
(二)抓實教學(xué)常規(guī),提高管理水平
抓常規(guī)管理一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴(yán)格執(zhí)行縣教委常規(guī)管理實施意見;三要細(xì)節(jié),要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,立足于管好今天,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。校長要親自抓常規(guī),教師工作一周一考核,一月一評比。
五、堅持以人為本,打造楊柳師風(fēng)
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。具有高度向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新,求真務(wù)實,追求卓越精神的師資隊伍,才是楊柳師風(fēng),才是實現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。
1.改進(jìn)和完善各種制度,以人為本,提高管理層次,以德為先,努力培養(yǎng)“成長、快樂”的校本精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及中層干部要廉潔奉公,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新精神,樹立全局、服務(wù)、創(chuàng)新、榜樣、責(zé)任意識,多聯(lián)系教師,傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議。改革評優(yōu)評先方式,采用自薦與校評相結(jié)合,充分調(diào)動教師群體的積極性,創(chuàng)造性,促進(jìn)教師成長。
2.加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實踐“三個代表”重要思想、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、教育法律法規(guī),切實做到邊學(xué)邊思,邊做邊改,幫助教師準(zhǔn)確地把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),真正做到熱心愛教,廉潔從教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的教育活動,鑄師魂、揚師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。提倡廣大教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛心”;增強(qiáng)“兩個意識”即主人翁意識和工作責(zé)任意識;提倡“三種精神”,即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂于奉獻(xiàn)精神。建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核,認(rèn)真記載,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料,中心小學(xué)將結(jié)合教研活動與常規(guī)巡查對教師的研修情況進(jìn)行督查與考核,并把它作為目標(biāo)考評以及評先、評職的依據(jù)之一。
3.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科,帶好一個新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺。要創(chuàng)建“楊柳師風(fēng)網(wǎng)站”,完善教師工作群,充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動師資隊伍整體提高。
六、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識,責(zé)任意識。進(jìn)一步建立健全“平安校園”的責(zé)任制和責(zé)任追究制。加大學(xué)前班的管理力度,保育員及值班老師要加強(qiáng)巡查值班,努力營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓家長放心,學(xué)生舒心,確保學(xué)生健康成長。一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置;三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。五是搞好疾病預(yù)防工作。六是做好值班守校和門衛(wèi)工作。
七、加強(qiáng)后勤管理,為和諧校園保駕護(hù)航
一是狠抓校園環(huán)境建設(shè),立足長遠(yuǎn),認(rèn)真規(guī)劃。綠化以楊柳為主,文化以小辣椒為主,突出辦校特色。二是管好校舍校產(chǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,完善村校的校園廣播建設(shè)和體育活動設(shè)備建設(shè)。倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。三是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。定期對公共場所進(jìn)行消毒。四是搞好教學(xué)服務(wù)工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保一切工作和生活正常運行。
八、工會、教代會及黨建工作
一是繼續(xù)開展教師生日慶;顒雍凸(jié)日慶;顒。二是召開教師代表大會,討論完善教師考核評價制度。三是認(rèn)真落實校務(wù)公開,和教職工參政議政工作。開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),和黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是、關(guān)愛教職工活動。
附:20xx年春季月份工作安排
二月份:
1.文明禮儀教育月
2.舉行開學(xué)典禮
3.制訂各種工作計劃
4.組織期初工作檢查
5.新學(xué)期安全教育
6.組織教師校本教研
三月份:
1.學(xué)習(xí)雷鋒月
2.落實教研月
3.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動
4.少先隊隊務(wù)知識競賽
5.安全教育日、安全教育月系列活動
6.規(guī)劃實施校園綠化建設(shè)。
四月份:
1.主題隊會觀摩活動
2.校本教研活動
3.畢業(yè)班及班主任工作交流活動
4.學(xué)校安全工作大檢查,防食物中毒互救演練、
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