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六年級體育教師工作計劃
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕N覀冊撛趺磾M定計劃呢?以下是小編整理的六年級體育教師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級體育教師工作計劃1
一、學(xué)生情況分析
1、任教班級學(xué)風、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度等分析。
2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習困難原因分析)。
六年級16個班,每班每周兩節(jié)課。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運動的興趣和愛好,在學(xué)習中進行成功有效的交往,從而形成積極進取、樂觀向上的作風和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動,獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運動技能,形成正確的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,增進心理健康和社會適應(yīng)能力,為養(yǎng)成健康的'生活方式,形成堅持鍛煉的習慣,而終身受益。
通過分層學(xué)習,讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,體育活動中能認真觀察,積極思考,與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。
每班還存在著部分差生,其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,學(xué)習主動性不夠,究其原因一是由于自身紀律約束不嚴,遇到問題不會解決,導(dǎo)致學(xué)習上有差距;二是少數(shù)學(xué)生體弱,身體條件不好,學(xué)習拘束。今后必須先提高加強常規(guī)教育,加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后。
本班差生可分兩種類型:
1、學(xué)習主觀意識和自控能力弱:認識不夠,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,自我控制能力不夠。
2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差:身體弱體質(zhì)不好,體型差能力不好。
二、質(zhì)量目標
積極參與體育活動,出滿勤,不無故缺課。日常生活中和學(xué)習中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習中掌握跳繩等練習的技巧合作探究,在練習中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義,并能夠嚴格要求自己,克服困難,積極進行廣播操的練習學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%
六年級體育教師工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期六年級有兩個教學(xué)班,共有學(xué)生一百五十多人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標
1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的'知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
x月隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習基本的體育課知識
x月跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度
x月跳的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力
x月投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力
x月其它球類訓(xùn)練和期末檢測
六年級體育教師工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)習者為中心,注重學(xué)生獨立思考和學(xué)習的能力,提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。本教科書深化了原體育課程的改革,建立了健康第一的指導(dǎo)思想。
二、班級情況
六年級學(xué)生228人,其中男生101人,女生127人。他們的身體素質(zhì)差異很大,遵守紀律也不同。要求教師嚴格教學(xué),認真組織,因地制宜,因材施教。同時,六年級正處于下學(xué)期,學(xué)術(shù)壓力很大。因此,體育課程的內(nèi)容可以根據(jù)實際情況安排,以提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
三、教材分析
本教科書主要包括對青少年衛(wèi)生知識的初步了解、對保障知識的初步了解和掌握。學(xué)會走路和跑步的正確動作,走路和跑步的`正確姿勢。初步學(xué)習幫助跑步扔沙袋、壘球或推鍋球,發(fā)展爆炸力。學(xué)會攀爬、支持、倒立和其他動作。提高你的姿勢和發(fā)展能力。學(xué)習籃球最基本的運球、傳球和投籃動作,并進行簡單的比賽。
此外,認真開展校園足球活動,以班級為單位,扎實做好小足球隊的訓(xùn)練,從最基本的事情入手,逐步培養(yǎng)興趣。
四、教學(xué)措施
1、以學(xué)習為目的,端正學(xué)習態(tài)度,積極自覺地上好體育課,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。
2、上課穿著輕便整潔,上課穿輕便的運動鞋,不帶鋼筆、小刀等物品。按照老師的要求,提前在指定的地方等課,站隊的時候要快、靜、齊。
3、嚴格執(zhí)行教師在課堂上的要求,未經(jīng)允許不得隨意移動教具。
4、不得無故曠課,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂規(guī)定。
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