有關(guān)小學(xué)工作計劃范文集錦5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的小學(xué)工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作計劃 篇1
為了拉近學(xué)校與社會，學(xué)校與家庭之間的關(guān)系，不斷提高家長的素質(zhì)，促使課改實驗工作深入開展，逐步提高學(xué)校的辦學(xué)水平，班級開展家長學(xué)校工作，本學(xué)期家長學(xué)校工作計劃如下：
主要工作
1、 按照學(xué)校要求，認(rèn)真?zhèn)鋵懠议L學(xué)校教案，選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內(nèi)容，使家長明確了做家長的責(zé)任與義務(wù)，掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的'家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。
2、 召開家長會4次，利用家長會進(jìn)行家長的培訓(xùn)工作。一方面對家長進(jìn)行了做合格家長的培訓(xùn)，開展對家長的輔導(dǎo)講座，另一方面對家長進(jìn)行了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。其次，使家長及時了解學(xué)校的發(fā)展概況、學(xué)校的重大事情、學(xué)生的在校表現(xiàn)等。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的作息、飲食等情況對家長進(jìn)行公布，征求家長的意見，及時整改學(xué)校工作及個人工作。
3、 開展了家�；ピL工作。堅持與家長聯(lián)系，或打電話或家訪反饋學(xué)生的在校情況。同時，要求家長來校與學(xué)校、教師聯(lián)系，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。一些家長能主動來學(xué)校與教師聯(lián)系，商討孩子在學(xué)習(xí)、生活中的問題。
4、 認(rèn)真填寫了“三表三卡”，對家訪工作做了資料的整理。
5、 結(jié)合學(xué)校的農(nóng)科教工作，對家長進(jìn)行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預(yù)防教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作。
小學(xué)工作計劃 篇2
為加強我校教師隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力，全面提高教師隊伍的素質(zhì)，現(xiàn)對暑期教師培訓(xùn)工作計劃如下：
一、目標(biāo)
貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的要求，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，大力開展暑期教師全員培訓(xùn)。突出重點，兼顧全面，統(tǒng)籌有序，加強考核，確保質(zhì)量。
二、原則
進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式，切實增強培訓(xùn)的針對性和實效性。統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)管理，分類指導(dǎo)，分層培訓(xùn)，努力實現(xiàn)“拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)行為、提升素質(zhì)”的培訓(xùn)目標(biāo)。
三、培訓(xùn)項目
1、師德師風(fēng)教育。組織開展“正師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”的師德教育系列活動，進(jìn)一步加大對社會反映強烈的有償家教等違背師德規(guī)范的'查處力度，強勢推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、教育部《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。
3、教育技術(shù)能力培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)。
4、開展黨的群眾路線教育實踐活動系列講座及自我剖析活動。
四.培訓(xùn)要求
要成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對校本培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，并把考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。
暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
五、工作要求
�。�.提高認(rèn)識。加強師資培訓(xùn)是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學(xué)校要切實負(fù)起對教師培訓(xùn)工作的責(zé)任，認(rèn)真組織安排好教師參加培訓(xùn)工作，統(tǒng)籌安排時間，按時保質(zhì)保量完成暑期各項培訓(xùn)任務(wù)
�。�.加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)工作落到實處。
�。�.提高實效�？茖W(xué)制定培訓(xùn)方案，切實做到培訓(xùn)計劃、內(nèi)容、時間、方式、考核“五落實”，確保培訓(xùn)取得實效。
小學(xué)工作計劃 篇3
第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，不僅能開闊學(xué)生視野，增長知識，使學(xué)生學(xué)到許多課本中學(xué)不到的知識；還可以激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，將所學(xué)知識用于實踐中，提高學(xué)生的合作與動手實踐的能力。因此，本學(xué)期將繼續(xù)開展此項活動，特制定計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園生活，提煉學(xué)校特色，推動我校教育教學(xué)工作的開展。
二、活動內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動要面向全體學(xué)生，班主任老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好和實際情況，將學(xué)生分配到相應(yīng)活動小組，由科任教師組織活動。
2、活動組有：水墨畫、奧數(shù)、電子小報、剪刻、球隊等�；顒訒r間為每周三下午二、三節(jié)課，每節(jié)課30分鐘，中間休息10分鐘，3：20活動結(jié)束，學(xué)生回班級準(zhǔn)備放學(xué)。
三、保證措施。
1、學(xué)校將對第二課堂活動統(tǒng)籌安排，宏觀調(diào)控，具體布署。
2、教導(dǎo)處將在每周活動中，對各活動組進(jìn)行檢查評比，將評比成績納入教師個人量化考核中。
3、班主任老師要精心組織，引導(dǎo)學(xué)生投身于第二課堂活動中，科任教師要認(rèn)真組織活動，使學(xué)生在活動中學(xué)有所得。
四、活動的具體實施。
�。ㄒ唬┬１窘滩�，收集成冊。
將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊，教導(dǎo)處檢查驗收后請校長審批。會后，請各編寫組長將校本教材收齊后交到教導(dǎo)處。
（二）統(tǒng)籌安排，有效調(diào)控。
對第二課堂的活動組重新調(diào)配，統(tǒng)籌安排，定好時間、地點、人員、輔導(dǎo)教師及活動內(nèi)容。各活動組教師要根據(jù)學(xué)生實際情況，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容，開展符合學(xué)生身心發(fā)展特點的各類活動。豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生特長，力爭使每個學(xué)生在活動中都能有自己的一技之長。
�。ㄈ┞鋵嵆Ｒ�(guī)，有序開展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課堂常規(guī)，科任教師在活動開始前三分鐘進(jìn)入課堂，課堂中要認(rèn)真上課，上足課時課節(jié)，不得提前上下課。
2、任課教師要認(rèn)真制定活動計劃，填寫活動記錄，期末做好活動總結(jié)。
3、在活動開始時，任課教師要認(rèn)真清點人數(shù)，對于缺席學(xué)生及時與班主任老師聯(lián)系，不讓學(xué)生流失課堂。
4、班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的`組織，課前由班主任老師組織學(xué)生按活動組站好隊，由負(fù)責(zé)的小隊長帶隊進(jìn)入活動組；課后由科任老師組織學(xué)生按班級站好隊列隊回班級，教導(dǎo)處將在課前和課后進(jìn)行檢查，課前哪個班級秩序過亂扣相對應(yīng)班主任的分?jǐn)?shù)，課后組織過亂則扣活動組老師的分?jǐn)?shù)。同時在課間休息時，活動組老師要組織好學(xué)生活動。
5、教導(dǎo)處在第二課堂活動時將適當(dāng)開展第二課堂推門聽課活動，為減輕教師壓力和負(fù)擔(dān)，在活動中短時間聽課，并在聽課過程中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，綜合評定后納入教師個人考核中。
（四）特長競賽，促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期，將以第二課堂活動為基點，以激勵學(xué)生，發(fā)現(xiàn)人才為目標(biāo)，在期末開展一次第二課堂“校園才藝?yán)夼_賽”活動，對各活動組表現(xiàn)突出的學(xué)生給予嘉獎，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對第二課堂的熱愛，獲得積極參與學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)學(xué)生的長足發(fā)展。
�。ㄎ澹┳髌肥占�，材料歸檔。
在學(xué)期末時，教導(dǎo)處將對第二課堂各活動組進(jìn)行成果評定，檢查驗收教師活動教案，將活動組中的學(xué)生作品分類收集，形成第二課堂資源庫。
總之，為了讓我們的學(xué)生學(xué)有所得，才有所長，全體教師應(yīng)通力合作，扎實開展每次活動，讓我們的第二課堂活動更具實效，彰顯學(xué)校特色。
小學(xué)工作計劃 篇4
班主任工作是學(xué)校工作的窗口，肩負(fù)著直接學(xué)校跟家庭社會溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿的熱情，百倍的信心投入到工作中，爭取做個讓學(xué)校滿意，家長滿意的優(yōu)秀班主任。
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的.作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
小學(xué)工作計劃 篇5
這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好低段班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生由于他們年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的.奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
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