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下學期工作計劃

時間:2023-05-29 08:37:25 工作計劃范文 我要投稿

關于下學期工作計劃范文合集七篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的下學期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于下學期工作計劃范文合集七篇

下學期工作計劃 篇1

  近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患!傲弧睂⒔晃璧腹(jié)目的排練速度有待加強。

  一、本月工作重點:

  1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的`排練。

  2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

  4. 創(chuàng)設季節(jié)相關主題墻飾。

  二、教學活動

  1.主題活動:《走走看看》

  主題目標:

  1.認識幾種常見的交通標志,能夠遵守交通規(guī)則。

  2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

  主題活動:《過六一》

  主題目標:

  1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

  2.鼓勵幼兒參與布置室內外環(huán)境,迎接六一的到來。

  三、家長工作: 1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。

  2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。

  3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1. 布置室內外墻飾

  2. 及時更新幼兒美術作品。

下學期工作計劃 篇2

  伴隨著寒假的結束,幼兒園新的一學期已經開始,我作為幼兒園大班的班主任,對于大班這最后一學期需要十分的重視,全身心的投入到幼兒們的教學工作當中來,這是幼兒們升到小學的關鍵時期,為此,我結合班級當前的情況,以及班上每個幼兒的個人情況,制定出了以下的工作計劃:

  一、班級情況分析

  大班的學生都有一定的生活自理能力,動手能力也是很強的,相對于中班小班的幼兒們而言,好教很多,班上目前大部分的幼兒,還是非常懂事的,主要是能把老師們的話聽進去,能夠自我反省某件事自己是否做錯,錯在哪,也能十分的體諒老師們上課的辛苦,十分的珍惜老師們的上課成果,也會關心自己的同學,比如看到自己身邊的同學情緒低落會主動的去安慰詢問是怎么了,幼兒跟幼兒之間相對于幼兒跟老師之間更能說的出話來,也會更好的進行溝通,所以本學期的教學工作,我也會借助班上一些自理能力強、通情達理的幼兒們的幫助。

  二、大班教學工作的安排

  首先根據班上所有的幼兒個人情況進行挑選任命小組長,小組長的任命人,必須滿足以下三點要求:

  1、能夠很好的完成自己的生活,吃飯、睡覺、穿衣服等等。只有這種不太需要老師多費心的幼兒才能勝任這個組長,自己做的好,才有資格言傳身教的管束別人。

  2、個人非常的`自律,十分的遵守上課的秩序和規(guī)矩,從不給老師找任何的麻煩。只有自己都不犯錯的,才有資格去管束其他的幼兒不犯錯,不然是完全沒有說服力。

  3、學習也是要十分的優(yōu)秀,每個開設的課程要能達到優(yōu)秀的程度,再不濟放低要求也必須都能跟的上老師的進展,這樣才能帶領組員一起進步。組員們也有看齊的對象,進步的目標。

  其次就是要重點抓那些課程知識薄弱的幼兒,比如說有些幼兒算術能力很強,但是拼音寫字的能力很差,那么這將是我這個學期重點抓的對象,我要保證每一個幼兒都能全面的發(fā)展,不有任何的短板,這樣他們在晉升小學的時候,才不至于有比其他幼兒差的地方,在學習方面,我不允許我班上的幼兒有任何比其他幼兒差勁的地方。當然我是絕對不會做強制學習的,我會根據每個幼兒的個性,從他們的興趣方面去引導他們學習,一旦讓他們喜歡上自己的暫時弱勢的學科,進步起來也會是事半功倍的。

  三、家長方面

  這一學期的家訪工作勢必是要多起來的,除了我們老師,最關心最了解幼兒的還是家長們,這一點毋庸置疑,跟家長們做好溝通工作,這樣才能全面的了解幼兒們的習性的個人情況,也能更有助我的教學工作安排。

下學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以地理教學新課標(或大綱)為依據,以現(xiàn)行初中地理課本為依托,要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理,獲取地理基本技能,發(fā)展地理思維能力;初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。

  二、教學要求

  1.加強新課標的學習,適應課改要求。

  2.加強基礎知識的教學。各年級都必須加強基礎知識的教學,把課標要求或大綱要求落實到學生的體驗中去,落實到學生的參與中去。

  3.加強地理學科的專業(yè)語言——地圖的教學,培養(yǎng)學生識圖、用圖、繪圖的能力。

  4.加強教學研究,提高教研質量。面對新教材新課標,各學校必須集體研究,集中備課,充分討論,研究教材,研究教法,提高地理課堂的教學效率。

  三、教學安排

  時間教學內容

  1周 中國的'疆域與人口

  2周 中國的自然環(huán)境

  3周 中國的自然資源

  4、5周 中國的區(qū)域差異

  6周 中國的主要產業(yè)

  7周 河北省XX市

  8周 XX市臺灣省

  9周 香港澳門特別行政區(qū)

  10周 XX區(qū)陜西省四川省

  11、12周 快速系統(tǒng)復習一遍七八年級地理四本書

  13-15 周 分專題系統(tǒng)復習地理

  16-17 周 考前模擬訓練

  18周 中考

下學期工作計劃 篇4

  本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的.位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即?剖且欢軌虺晒Φ。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。

  7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為11年的高考積蓄能量

  計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在11年的高考中取得好的成績。

下學期工作計劃 篇5

  一、狀況分析

  上學期我們對“區(qū)域活動科學合理的布局”以及“活動材料的投放”進行了初步的研究探索,各班制定了可行的活動區(qū)方案,材料的投放有了相應的變化和深入。但是,在區(qū)域活動開展的過程中我們發(fā)現(xiàn)幼兒雖然有了一定的學習能力,但是自發(fā)的學習欲望比較欠缺,參與度不高,常常會出現(xiàn)“偏區(qū)”的現(xiàn)象。目前在區(qū)域活動中教師的觀察指導方面還存在很多的問題和困惑:

  1.教師在區(qū)域活動中對自己角色定位不夠準確;顒又兴洚數慕巧恰爸R的傳授者、紀律的維持者、矛盾的調節(jié)者”,未能注意觀察了解幼兒的活動情況,指導隨意性大。

  2.教師的觀察不夠細致,對孩子已有的經驗和水平了解的不夠深入。教師應適時、適宜地介入幼兒的游戲活動,這也是在區(qū)域活動的創(chuàng)建與組織中最核心的困惑。

  二、教研的目標

  1.通過教師在區(qū)域活動中適時的'給予孩子適當的啟發(fā)、引導、激勵,讓孩子積極主動的活動,讓他們有更多的機會自己去發(fā)現(xiàn)、總結,促進幼兒的自主性的發(fā)展,積極性的提高。

  2.不斷提高介入和指導幼兒游戲的智慧和水平,細心觀察和解讀幼兒的行為。把握幼兒在不同區(qū)域的學習特點與進程,切實提高區(qū)域活動的指導技能策略。

下學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”,順利地通過升學考試。

  二、教學內容

  本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。

  三、教學目標

  使學生了解人文地理的'人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識,培養(yǎng)學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態(tài)度的中學生。

  四、教學要求

  1、認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。

  2、針對不同的的教學內容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。

  3、充分利用電化教學設備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量的目的。

  4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。

  5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。

  6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產生活中去。

下學期工作計劃 篇7

  一、指導思想。

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學生41人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質有一定提高,上進心也較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭比以前足了,互助精神較強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、任務與目標。

  根據當前的教育形勢和本班學生的特點,我制定了如下的目標:

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、學校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等保持中游,努力爭先。

  3、在上期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。

  三、采取的'方法措施:

  1、以學校的各項規(guī)章制度為主導,針對學生特點,制定班級制度。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹陂_校伊始,要結合學校的各項規(guī)章制度制定班級制度、安全制度、衛(wèi)生制度等,以便于班級事務的處理和班級管理。另外,要修繕班務欄,里面重新貼上班級成員及分組情況表。重新選舉班干部,成立班委會,以協(xié)助老師管理班級事務。

  2、了解每一個學生,跟緊班,抓好班級的各項工作。結合教室“我愛我家”的評比表,從衛(wèi)生、紀律、學習、文明禮貌四個方面對學生進行評價,以促成他們好的行為習慣的養(yǎng)成,促進優(yōu)良班風的形成。在平時,我要深入學生中,及時了解學生的思想動向,用一片愛心,一份真情來感染學生,努力培養(yǎng)學生的良好習慣。

  3、通過學校及班級的各項活動,加強對學生的思想教育和習慣養(yǎng)成教育。在新的一學期,要按照學?偟囊,積極開展班務活動,進一步組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等諸多行為規(guī)范,,從言行和思想方面來要求學生,從嚴治班,增強學生的紀律性,培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。要積極抓住《品德與生活》課這個德育的主陣地,逐步對學生進行思想教育。學校舉辦的各項活動多,這學期要更好地組織各項活動,在這些活動中讓學生受到啟發(fā)和教育,并使他們的能力得到進一步的提高。

  4、要讓學生在平時的學習生活以及各種學校活動中,學會如何做人處世,能夠分辨社會的善惡美丑。另外,學生有了一定的自立能力,要讓他們學會做一些力所能及的事,從中體會勞動的快樂,感受父母的不易。

  5、在平時的教育中,要對學生多給點陽光,讓他們茁壯成長,樹立他們的自信心;同時,也要對他們嚴格要求。

  6、與學生家長進行交流。

  作為班主任,我除了與孩子多交流,多溝通,還與學生家長溝通接觸,及時全面的了解學生,和家長合作,共同教育好孩子。上一學期和家長合作,個別學生的學習有了進步,有的學生生活中的一些壞毛病也改正了。這一學期,更要總結經驗,用心思考,讓家校緊密聯(lián)系,做好教育工作。

  7、加強安全管理。

  “人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命!边@是我們的安全口號。我教育學生珍惜生命,正視生命,教育學生具有安全意識,嚴禁學生在學校內玩危險游戲,加強放學路隊管理,嚴禁帶危險物品,規(guī)范課間活動。我及時了解學生的日常行為,讓學生結隊子,作好學生之間監(jiān)督機制,及時消滅不安全隱患。

  總之,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期即將開始。在新的學期里,我要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進!

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