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二年級工作計劃

時間:2023-05-23 08:57:08 工作計劃范文 我要投稿

【必備】二年級工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】二年級工作計劃三篇

二年級工作計劃 篇1

  安全工作永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),如何做好二年級安全工作計劃,我將內(nèi)容分為以下四點(diǎn):

  一、20xx年安全工作計劃指導(dǎo)思想:

  以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、安全教育工作重點(diǎn):

  1、 加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的`安全意識和自我保護(hù)意識。

  2、 開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、 加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  三、安全教育具體措施:

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班長親自擔(dān)任組長。

  2、 進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、 明確任務(wù),責(zé)任到人,齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制,全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

  4、 進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  四、安全教育工作計劃中活動安排:

  1、除每周隨時注重安全教育外,將開學(xué)初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。 德育處進(jìn)行檢查評比。

  5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、組織演習(xí):開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動,提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

  7、安全教育工作總結(jié):總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。

二年級工作計劃 篇2

  一、教材分析

  二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學(xué)內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時代性的基礎(chǔ)上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學(xué)生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記!爸R和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動”層層推進(jìn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進(jìn)思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現(xiàn)《課標(biāo)》的理念,體現(xiàn)音樂學(xué)科特點(diǎn),以學(xué)生為主體,突出體驗,重視實(shí)踐,鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。

  二、學(xué)情分析

  二年級兩個班,共有學(xué)生107人,孩子們活潑好動、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠獨(dú)自或和同學(xué)一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的`了解,能夠認(rèn)識并演奏部分打擊樂器,學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展節(jié)奏、律動的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  四、教學(xué)措施

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  二、因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學(xué)活動,啟發(fā)學(xué)生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨(dú)特見解。

  四、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  五、努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。

二年級工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)新學(xué)期學(xué)校工作計劃,以創(chuàng)建三星學(xué)校為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,以人為本,調(diào)動教師的積極性;育人為首,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為第一中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)生管理上臺階、檔次,學(xué)生真正實(shí)現(xiàn):學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動。

  2、教學(xué)工作落到實(shí)處,進(jìn)行分層次教學(xué)努力,提高各班各學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率,爭取在全市考試中取得好成績。

  3、認(rèn)真抓好數(shù)、理、化、生的學(xué)科競賽,力爭每一學(xué)科都有獎。

  三、學(xué)期工作重點(diǎn)

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  1、更新理念,樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀。

  對學(xué)生的教育管理工作要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,自我發(fā)展能力,讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我評價、自我監(jiān)督、自我控制,真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、立足服務(wù),樹立“讓教師完善自我”的管理觀。

  新時代的老師要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的沖擊,用崇高的職業(yè)責(zé)任感去替代現(xiàn)實(shí)的功利主義,用平凡的職業(yè)生活去營造無窮的事業(yè)境界,把個人的發(fā)展融入到對學(xué)校強(qiáng)烈的歸屬感中。

  3、完善制度,構(gòu)建“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、高效”的管理體系。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處《教學(xué)規(guī)范》,學(xué)工處《第一中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》等管理條例,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范有章可循。

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  1、立足思想,把握學(xué)生的發(fā)展動態(tài)

  既要關(guān)注學(xué)生的外顯行為又要關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在思想,進(jìn)一步深入了解學(xué)生的`內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過調(diào)研、講座、心理輔導(dǎo)開展系列主題活動,引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。

  2、抓好細(xì)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范

  常規(guī)管理是我們德育工作永恒的主題。開學(xué)初,以《一中十不準(zhǔn)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行高二新學(xué)年教育,完善和改進(jìn)班級檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題即時與班主任溝通。

  3、進(jìn)一步落實(shí)班會課制度,完善月考制度,規(guī)范考試,強(qiáng)化考試的紀(jì)律。

  4、加強(qiáng)住宿生的管理,進(jìn)一步體現(xiàn)宿舍文化,注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

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  1、優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂要效益

  優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要細(xì)化、要明確、要抓住每一節(jié)的教學(xué)重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,體現(xiàn)出新課程標(biāo)準(zhǔn)的三個目標(biāo):知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,科學(xué)地制訂最佳的教學(xué)目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)以最少的教學(xué)時間和精力取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

  2、深化集體備課,向合作要效益

  一個堅持:堅持備課組長的核心地位。

  二個提高:提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益

  三個備:備課程標(biāo)準(zhǔn)、備學(xué)生、備教法

  四個定:定時間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人

  五個統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查

  3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面完成各項教學(xué)任務(wù)

  ①在備課組的配合下,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),適當(dāng)向高三延伸,提高教學(xué)的針對性,加強(qiáng)對考試的質(zhì)量監(jiān)控。

  ②做好三種作業(yè)的檢查,積極開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  ③精心組織月考工作。

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  1、體會“儒雅”校風(fēng),積極開展活動

  2、發(fā)揚(yáng)“奧運(yùn)”精神,激勵共同進(jìn)步

  思路決定出路,態(tài)度決定高度。我們的能力都很強(qiáng),關(guān)鍵是我們怎樣去做。我們從來不缺理念,缺的是對理念的理解和認(rèn)同;我們從來不缺制度,缺的是對制度的落實(shí)和執(zhí)行。我們從事的工作需要我們用心去做,需要我們發(fā)揮出最大的主觀能動性。

  讓我們攜手并進(jìn),用我們的激情和責(zé)任心,在新學(xué)期創(chuàng)造著新輝煌。

  20xx年8月25日

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