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教育工作計劃

時間:2024-10-06 05:41:10 工作計劃范文 我要投稿

【精品】教育工作計劃模板錦集9篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教育工作計劃10篇,歡迎大家分享。

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教育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  新學期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導和提醒。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識,并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點,制定了相應的安全工作計劃。現(xiàn)將這一學期的工作計劃制定如下:

  二、重點目標

  1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動,及時制止危險行為的發(fā)生,保證幼兒的安全。

  2.注重安全教育,通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

  3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

  4.為幼兒創(chuàng)設安全的學習環(huán)境,保證設施設備的安全。

  5.實行保教結合,加強消毒等工作的開展,為幼兒創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境。

  6.加強家園互動,提高家長的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長。

  三、具體措施

  1.加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲,及時幫助幼兒進行修剪,避免活動中對其他幼兒傷害。

  2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個臺階。

  3.加強幼兒的`排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象。

  4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑,注意地滑。

  5.指導幼兒學會安全使用筷子,不把筷子放在嘴里或是對著別人。

  6.引導幼兒吃飯時細嚼慢咽,不講話,專心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進餐。

  7.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的睡姿,不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視,檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

  8.增強家長的安全意識,比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒,找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

  9.做好保育工作,嚴格按照學校衛(wèi)生消毒制作,經(jīng)常開窗通風,對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒,另外定期開臭氧。

  10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在游戲活動中碰傷。

  11.將安全知識傳遞給家長,增加家長的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

教育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。

  二、工作重點

  1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質(zhì)。

  2、加大校園文化建設,重點提高校隊的文藝水平。

  3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。

  三、具體工作

  (一)貫徹新課標精神,切實加強課題研究 。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用。

 。ǘ┩晟瞥R(guī)管理,強化過程管理

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娷浖ㄔO,提高藝術師資素質(zhì)

  建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的`,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。

  具體措施:每周五下午進行教材研討活動。

  研討內(nèi)容:1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

  2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。

  3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

  (四)提高校隊文藝水平,尋求新亮點和發(fā)展點

  要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。

  堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

 。ㄎ澹┡e辦校園文化藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操

  具體活動設想:

  1、 演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。

  2、 技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

  3、 文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術月的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。

  4、 藝術專欄的布置:把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的畫廊,供全校師生參觀交流和學習。

  5、 藝術節(jié)結束后,學校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。

教育工作計劃 篇3

  為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

  一、指導思想

  進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學質(zhì)量。

  二、成立遠程教育工作領導小組

  組長:李維天

  成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤

  三、成立遠程教育教研組

  組長:蔡再梅

  成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤

  本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

  四、工作打算

  認真進行遠程教育設備管理,作好設備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設備的'能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  6、開展1次安全教育活動。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次禁毒教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次健康教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

  3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

  4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

  5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  元月份:

  整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

教育工作計劃 篇4

  從家庭來到陌生的集體生活中,對于幼嫩生命的二歲孩子來講,無疑是其生命中一個重要的環(huán)境轉(zhuǎn)換。為了減緩幼兒由于環(huán)境的變化而帶來的身體|心理方面的不適,我們著力選擇貼近2~3歲幼兒生活實際內(nèi)容,采取以個體小組為主的活動形式,讓游戲貫穿于幼兒的一日生活,充分感受幼兒園生活的快樂。

  我們的主題目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求。

  3、在成人的`幫助和指導下學會自己進餐,盥洗,入睡,能要根據(jù)自己的需要入廁,喝水。

  4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人。

  7、喜歡擺弄玩具,材料。

  8、會跟著老師有興趣地唱歌,敲打,做模仿動作。

  9、制定幼兒健康表,隨時觀察幼兒生長情況。

  10、帶幼兒出去進行戶外活動,讓幼兒了解周圍的環(huán)境。

  11、教幼兒認讀簡單的漢字和簡單的英語對話。

  12、教幼兒學會數(shù)數(shù),數(shù)值并能認識這些數(shù)字。

教育工作計劃 篇5

  一、指導思想。

  深入開展安全生產(chǎn)專項治理,突出抓好重點行業(yè)和領域的專項整治,著力解決安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,及時有效控制和消除事故隱患,防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,保障全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

  二、工作目標。

  通過履行安全生產(chǎn)檢查的法定職責,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位落實安全生產(chǎn)主體責任,進一步規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查行為,提高行政效能,促進全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況進一步好轉(zhuǎn),減少一般事故,遏制一般以上事故的發(fā)生。

  三、執(zhí)法范圍。

  按照“屬地監(jiān)管,分級負責”的工作原則,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)營類型、數(shù)量、行業(yè)分布、生產(chǎn)規(guī)模、危險因素,上一年度隱患整改情況、重大危險源監(jiān)控情況、事故情況等分類。重點抓好以下幾類生產(chǎn)經(jīng)營單位的執(zhí)法檢查:非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業(yè)和“三合一”的生產(chǎn)經(jīng)營單位。年度內(nèi)執(zhí)法檢查不少于100家次;此外,安全生產(chǎn)條件較差、規(guī)章制度不落實、存在事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位;往年發(fā)生過生產(chǎn)安全死亡事故的單位以及群眾舉報的單位;重點建設工程項目;專項整治、聯(lián)合執(zhí)法、安全標準化創(chuàng)建和重點防護期全鄉(xiāng)安全大檢查確定的檢查單位。

  四、檢查主要內(nèi)容。

  (一)生產(chǎn)經(jīng)營單位法人、生產(chǎn)負責人、安全負責人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓情況;

  (二)相關法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營單位審領安全生產(chǎn)行政許可證,依法從事生產(chǎn)經(jīng)營的情況;

 。ㄈ┳鳂I(yè)場所職業(yè)健康危害預防和檢測的情況;

 。ㄋ模┙⒑吐鋵嵃踩a(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險崗位技術交底和交接班情況;

 。ㄎ澹┮婪ㄔO置安全生產(chǎn)管理機構或配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員的情況;

  (六)按照國家規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費用、安全生產(chǎn)風險抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況;

 。ㄆ撸┬陆、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用,以及按規(guī)定辦理設計審查和竣工驗收等情況;

 。ò耍┰谟休^大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關設施、設備上,設置安全警示標志、告知卡的情況;

 。ň牛⿲Π踩O備設施的.維護、保養(yǎng)、定期檢測的情況;

 。ㄊ┲卮笪kU源登記建檔、定期檢測、評估、監(jiān)控和制定應急預案的情況;

 。ㄊ唬┙逃投酱購臉I(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施情況;

  (十二)為從業(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動防護用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況;

  (十三)在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動,可能危及對方生產(chǎn)安全的,與對方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的安全生產(chǎn)管理職責和應當采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況;

 。ㄊ模⿲ν鈦沓邪、承租單位的安全生產(chǎn)工作實行統(tǒng)一管理情況,包括對外來單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況;

  (十五)定期組織安全生產(chǎn)檢查,及時排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;

 。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應急救援預案的制定、演練以及上報備案情況;

 。ㄊ撸┪kU物品的儲存、使用單位和礦山企業(yè)建立應急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應急救援協(xié)議,以及應急救援器材與設備的配備、維護、保養(yǎng)的情況;

 。ㄊ耍┌凑找(guī)定報告生產(chǎn)安全事故的情況;

 。ㄊ牛┮婪☉敱O(jiān)督檢查的其他情況。

  五、工作要求。

 。ㄒ唬┱J清當前形勢,提高思想認識。

  加強安全檢查,減少和控制事故發(fā)生,是事關民生、事關社會和諧的一項重要政治任務。

 。ǘ┩怀鰣(zhí)法重點,狠抓工作落實。

  各負有安全監(jiān)管職能的部門要按月細化執(zhí)法任務,做好檢查準備,做到時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”。要統(tǒng)籌兼顧,上下溝通,做好月度計劃與專項計劃銜接,優(yōu)先安排每月(季)必須進行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險源和重大隱患、重點時段;要嚴肅查處安全生產(chǎn)領域的違章、違法行為,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落安全生產(chǎn)主體責任。加大事故隱患排查治理,落實隱患排查治理工作責任。

  結合重大活動、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求,深化安全生產(chǎn)專項整治,從基礎和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。

教育工作計劃 篇6

  為切實加強教育系統(tǒng)消防工作,推動學校消防工作的深入開展,增強社會整體抗御火災的能力,為構建和諧休寧營造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)新修訂《中華人民共和國消防法》相關要求,結合我縣教育實際情況,特制定本計劃。

  一、工作目標

  1.健全和完善消防工作領導責任制。

  全縣各中、小學校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責任人。學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現(xiàn)消防工作長效化。

  2.加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。

  3.進一步加強學校消防設施建設,做好新建校舍工程消防設計審核、驗收以及相關備案工作,提升防火抗災能力。

  4.切實做好學;馂碾[患的排查和整改工作。

  5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

  二、工作領導機構

  為強化學校消防安全工作,特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領導小組。

  組織成員:***

  三、工作任務

  1.布置教育系統(tǒng)消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的開展提供保障。

  2.學校年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議,研究部署消防工作。

  3.開展“四個一”活動:每學期開學時上一堂消防安全教育課;每學期開展一次消防安全專項檢查;每半年出一期消防安全黑板報;每學年組織一次消防應急演練。

  4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的'使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。

  5.協(xié)調(diào)相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。

  6.組織各校分管領導參加消防安全培訓。

  7.暑假、寒假前要求各單位認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,特別是針對學校的實際情況,要有具體的措施和要求。

  8.結合全國“校舍安全”工程,加強學校消防設施建設。

  四、工作措施

  1.提高認識,切實加強消防安全工作的領導,完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強化責任意識。

  2.明確單位責任人對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制,確保消防工作有質(zhì)、有效。

  3.3—4月份要進行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作,對檢查不合格的單位要求限期整改。

  4.加強消防安全宣傳教育工作。各學校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。

  5.組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,進一步加強消防安全知識的宣傳教育?h局將在6月份組織消防知識手抄報比賽。

  6.加強與公安消防部門的配合,邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識,指導開展火災應急演練活動,讓學生進一步提高消防安全意識。

  7.暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。

教育工作計劃 篇7

  為了全面貫徹落實國家、省、市關于開展愛國衛(wèi)生運動有關法律、法規(guī)和相關文件精神,把學校愛國衛(wèi)生運動各項工作部署落到實處,確保學校愛國衛(wèi)生工作的順利進行,特制定徐州工程學院xxxx年愛國衛(wèi)生工作計劃。

  一、明確指導思想,落實各項任務

  xxxx年學校愛國衛(wèi)生工作的指導思想是緊緊圍繞學校中心工作,堅持“以人為本”、“健康第一”的理念,努力為全校師生員工創(chuàng)造整潔優(yōu)美的教學、辦公和生活環(huán)境,不斷提高師生健康水平,為構建活力校園、和諧校園作貢獻。

  xxxx年學校衛(wèi)生工作的主要任務是:對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強校園保潔,努力改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強學生健康狀況監(jiān)測,掌握學生健康情況;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療,防止傳染病流行。

  二、加強組織領導,健全各項規(guī)章制度

  學校愛國衛(wèi)生運動委員會定期召開會議研究部署學校愛國衛(wèi)生工作,切實發(fā)揮愛國衛(wèi)生組織及相關職能部門作用,進一步明確各部門職責。

  進一步建立健全學校愛國衛(wèi)生工作制度。健全物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔、衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生與健康教育宣傳工作制度,完善食堂食品衛(wèi)生、公共衛(wèi)生管理制度,使各項愛國衛(wèi)生工作有章可循。

  將各部門、各學院衛(wèi)生評比與年度績效考核結合起來,將衛(wèi)生工作納入學?傮w工作計劃之中,并分解到各個單位,建立起長效工作機制,不斷促進學校愛國衛(wèi)生工作的制度化、規(guī)范化建設。

  三、加強健康教育,普及衛(wèi)生防病知識

  認真落實學校年度健康教育計劃,組織開展形式多樣的健康教育活動。

  總務處醫(yī)療衛(wèi)生科要積極配合教務處,開設相關公選課及健康知識講座,進行《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)宣傳及衛(wèi)生健康教育宣傳,落實好健康教育課的教學任務,增強學生健康意識。

  保衛(wèi)處要根據(jù)學校特點及周邊環(huán)境,做好對大一新生的安全教育和突發(fā)雷電、地震、火災、溺水等突發(fā)災害事故時自救技能的教育培訓工作。

  學生處要根據(jù)大學生的心理、生理特點,做好學生的心理咨詢和疏導工作。

  團委要積極開展各類衛(wèi)生及紅十字會知識競賽活動,進一步普及衛(wèi)生健康知識。

  總務處醫(yī)療衛(wèi)生科應根據(jù)疾病流行特點,運用校園廣播、校園網(wǎng)、校報及衛(wèi)生宣傳專欄、板報等形式,有針對性地做好衛(wèi)生知識宣傳工作,特別是對傳染病防治的宣傳教育。進一步普及師生傳染病防控知識,提高師生防病意識。

  四、加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全

  相關職能部門要認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及學校的相關制度,定期檢查、審核食堂從業(yè)人員的健康證,監(jiān)測他們的健康狀況,并加強對他們食品衛(wèi)生知識的`培訓和考核工作。

  學校食堂衛(wèi)生采取四級檢查制度:1、食堂自查;2、后勤服務中心組織人員檢查;3、總務處組織人員檢查;4、主動接受市區(qū)衛(wèi)生防疫、監(jiān)督部門檢查。

  各相關部門要認真落實《徐州工程學院食堂管理制度》、《徐州工程學院食堂管理規(guī)定》、《徐州工程學院商店(超市)管理規(guī)定》及《徐州工程學院食堂管理處罰規(guī)定》等規(guī)章制度,加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保食品和飲食安全。

  五、 切實做好“除四害”工作

  落實“除四害”的責任部門和兼職人員,根據(jù)“四害”發(fā)生的不同季節(jié),采取不同的方法,開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業(yè)人員負責廁所、垃圾箱、實驗室、食堂周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規(guī)定到指定地點購買滅鼠、滅蟑等藥物,不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。每季度由責任部門派專人在校園內(nèi)集中投放滅鼠藥一次,切實降低“四害”密度,消除“四害”孳生場所。

  六、以開展“愛國衛(wèi)生月”活動為契機,提高我校愛國衛(wèi)生工作水平

  今年四月是全國第二十一個“愛國衛(wèi)生月”,學校愛衛(wèi)會將在四月底至五月底,利用一個月時間集中開展全校性的“愛國衛(wèi)生月”活動。對辦公場所、實驗室、教學區(qū)、學生生活區(qū)等,開展一次全面的室內(nèi)外環(huán)境整治活動,大力宣傳發(fā)動,認真組織實施,力求實效,重點加強教學區(qū)和學生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作, 徹底消除衛(wèi)生死角和盲區(qū),進一步改善師生的教學、辦公和生活環(huán)境。

  七、重視環(huán)境衛(wèi)生工作,建立健全檢查評比制度

  把抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作作為“內(nèi)養(yǎng)良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。

  繼續(xù)抓好學校的綠化維護工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,適時在辦公區(qū)擺放盆花,進一步美化校園環(huán)境。

  繼續(xù)抓好學校公共場所的衛(wèi)生保潔工作,落實相關職能部門做好校內(nèi)垃圾的及時清運工作。

  同時,落實相關職能部門建立健全學校日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查制度,檢查結果要在一定范圍內(nèi)公布,并建立適當?shù)莫剳蜋C制。每學期將開展一次全校性的辦公室、教室、學生宿舍環(huán)境衛(wèi)生評比活動,獎優(yōu)罰劣,發(fā)動全校師生員工積極參與愛國衛(wèi)生工作。

  八、 認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,總務處醫(yī)療衛(wèi)生科要進一步加強對師生員工的健康體檢、監(jiān)測、建檔工作,提高師生員工身體健康水平。

  九、 按照《徐州工程學院突發(fā)公共事件預案》規(guī)定要求,各相關部門做好公共事件的防范工作。

教育工作計劃 篇8

  健康教育是學校教育的重要組成部分,是向?qū)W生有計劃的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識的重要陣地和途徑,是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實現(xiàn)“人人健康”的百年大計。也是學!皠(chuàng)衛(wèi)”工作的核心內(nèi)容。

  一、指導思想:

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,按照市教育局對學校健康教育工作的要求,積極提高學生的自我保健能力,推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  二、健康教育工作組織機構:

 。ㄒ唬┙】到逃ぷ黝I導小組

  1、健康教育工作領導小組

  組 長:范國慶

  副組長:段春新

  成 員:吳東海 李正義及各班主任

  (二)領導小組成員分工

  范國慶:全面負責全校健康教育工作;

  段春新:負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協(xié)調(diào);

  吳東海:

  1、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

  2、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進行優(yōu)化。

  3、負責食堂工作人員的健康教育工作,保證學生的飲食健康。

  4、為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動提供課時保證;并選派教師配合進行健康教育;指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并作到有安排、有落實、有總結。

  李正義

  1、引導師生關注學校健康教育活動的全過程,探討學校健康教育有效實施的方式方法,為健康教育活動提供科研支持;為教師總結健康教育成果提供有力的支持。

  2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理,為宣傳提供資料。

  3、負責健康教育的廣播宣傳工作。

  4、配合進行健康教育的宣傳,安排團會宣傳健康教育知識,開展形式多樣的活動,提高學生的健康知識知曉率。安排班會宣傳健康教育知識,學生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強學校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強體質(zhì)和防病抗病能力。

  班主任:對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實,有總結;認真落實學校安排的健康教育工作;并及時發(fā)現(xiàn)學生中有關健康的問題,進行有針對性的教育,及時上報有關信息。

  三、主要工作:

  1、有目的'、有計劃的傳播健康教育知識,面對面的系統(tǒng)的進行健康知識宣傳。

 。1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢;

 。2)在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經(jīng)驗班主任老師配合專題班會課,開展相應的教育活動;

  (3)發(fā)放健康知識匯總材料,安排學生進行健康知識問答,定期反饋情況,使學生掌握更多的健康知識。

  2、開設健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對師生進行教育。

 。1)辦好健康教育櫥窗,設置防病常識、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識等欄目,形象、生動、色彩鮮明,讓學生愛看,在享受中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。

  (2)利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,定時進行教育。

 。3)醫(yī)務室根據(jù)季節(jié)、學生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。

 。4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會,發(fā)放專題預防材料。

 。5)利用校園廣播這個有利條件,每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。

  3、理論聯(lián)系實際,貼近生活,教師引導學生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習慣。

 。1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

 。2)任課老師注意在教學過程中,提醒學生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢,注意用眼衛(wèi)生,預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂,進行專題宣講。

 。3)教育學生嚴格執(zhí)行作息制度,科學用腦,提高學習效率。

  四、具體任務分解

  1、政教處:

 。1)負責健康教育的計劃制定、總結上報;

 。3)開展有效的健康教育活動,提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

 。4)在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作;

 。5)指導班主任有效開展健康教育工作,并每學期收交工作計劃、總結和記錄;

 。6)作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作;

 。7)學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育,每月更換一期。

 。8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

  2、教務處

 。1)作好健康教育專題影片的播放工作;

 。2)提供健康教育教師,定期進行教研活動,有記錄。

  (3)指導教師在教學過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;

  (4)管理好晚自習,教育學生提高自習效率,講究學習衛(wèi)生。

  3、辦公室

 。1)有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳,作到有安排、有落實,有總結,每學期活動不少于一次;

 。2)落實校內(nèi)家屬院健康教育工作;

 。3)負責檢查學校安全隱患,保證健康教育有一個安全的環(huán)境;

  (4)配合醫(yī)務室作好教師健康教育問卷的發(fā)放工作;

 。5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

  4、總務處

  (1)為健康教育工作的有效實施提供硬件保障;

 。2)對學校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進行整治優(yōu)化,為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

  (3)作好食堂工作人員的健康教育工作,提高他們的健康水平,從而提高學生的飲食健康水平;

  (4)對住宿學生進行健康教育,嚴格管理住宿生作息。

  5、班主任

  (1)制定年級和班級的健康教育計劃,在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。

  (2)配合德育處落實有關健康教育的各項工作。

  (3)利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。

 。4)負責督促學生學習和應用健康知識,養(yǎng)成良好的健康習慣,并引導學生向家長宣傳健康知識。

  (5)在平時的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。

 。6)督促學生營造良好的學習環(huán)境,注意衛(wèi)生工作。

  6、團委

 。1)安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。

 。2)開展活動,提高學生學習健康教育的積極性和知識的知曉率。

  (3)發(fā)動團員成為健康知識的義務宣傳員,向家長等傳播健康知識。

  (4)做好健康知識進社區(qū)宣傳工作。

  各成員根據(jù)分工作好相應工作,做到活動有計劃安排、有過程、有總結,檔案資料注意整理,在學期結束時上交總結,由政教處匯總為學校的健康教育總結。

教育工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以《xx市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》為指導,以推進《xx市“促進有效學習”課堂變革實驗》項目為重點,深入開展“優(yōu)秀教科研成果的推廣與應用研究”工作,引導教師做真實的研究,促進教育科研為教育行政決策服務、為學校特色發(fā)展服務、為教師專業(yè)發(fā)展服務,為區(qū)域課程改革、教育教學質(zhì)量提升做出貢獻。

  二、工作重點

  1.《“促進有效學習”課堂變革實驗》教科任務

 。1)開展“學情”專項研究。依托《本質(zhì)回歸:校本教研的實踐創(chuàng)新》深化研究項目組的活動,研究學生,研究學習,做好學情研判的技術分析,為第一批試點學校項目的展開提供方法與技術。

  (2)編制《XX年“促進有效學習”課堂變革研究選題指南》。根據(jù)不同學段、不同學科的實際問題,提供選題指南,結合XX年市級各類課題立項、年度優(yōu)秀教育教學論文評審等工作,引導學校和教師圍繞“促進有效學習”開展研究,在研究中推進課堂變革。

 。3)與華東師范大學教育系合作研究,做好第一批試點學校的學生學習力調(diào)查,籌備“課堂變革”。研制《“學為中心”常態(tài)課堂教學評價標準(試行)》,制訂《課堂變革試點項目聯(lián)盟組織管理辦法》。

  2. 教科研管理、指導與服務

 。1)扎實開展“首批教科研優(yōu)秀成果推廣與應用”項目。依據(jù)《xx市優(yōu)秀教科研成果推廣與應用實施方案》精神,開展首批6項立項研究型課題成果79個實施單位的應用研究,做好研究過程的指導與管理,定期開展基地學校研究活動,做好各課題的中期總結。

  (2)進一步規(guī)范教科研管理與指導。認真落實《xx市教育局辦公室關于進一步規(guī)范教育教學成果評審工作的通知》精神,修訂《xx市基礎教育科學研究課題管理辦法》,協(xié)調(diào)做好全市各類課題統(tǒng)一立項申報、論文、優(yōu)秀教科研成果評審等工作;加強課題過程性研究活動的指導與管理,加快教師課題研究活動策劃與管理創(chuàng)新的實踐研究,推行課題研究課,探索適合教師的.實踐研究形式與成果表達方式,引導教師做真實的研究。

  3.課程建設

 。1)開展《學校課程規(guī)劃》研討。征集xx市不同學段學校的課程規(guī)劃或課程方案,在調(diào)研分析的基礎上,召開專題研討會,做好學校課程的規(guī)劃與實施研究。

  (2)組建市級精品校本課程群。在前三屆中小學精品課程評選的基礎上,根據(jù)xx市基礎教育區(qū)域課程體系的整體設計,對已有“精品課程”進行歸類梳理,形成課程群,推廣精品課程。

  (3)以學生的發(fā)展為取向,啟動“公民教育”、“學習心理指導”、“中小學生營養(yǎng)與健康教育”等專題課程研發(fā)。成立學生“營養(yǎng)與健康”教育研究會,開展區(qū)域推進學生“營養(yǎng)與健康”教育的實踐研究。

  4.德育專題研究

  以德育微課程建設為載體,梳理近三屆中小學精品課程中的德育校本課程,篩選特色精品德育課程,建立德育課程資源庫,引導學校德育工作與課程建設相結合。召開以“責任教育”為主題的學校德育微課程建設研討會,推廣精品德育課程。

  5.心理健康教育

 。1)加強學生學習心理的輔導研究,召開全市學習心理輔導暨中高考考前輔導研討會,繼續(xù)舉辦“晴朗六月”考前輔導系列活動。

 。2)在第四屆心理健康教育骨干研修班中開展“積極想象”主題活動,形成研修成果。

 。3)繼續(xù)以“生命教育”為主題,開展市局直屬學校心理教研組雙周活動,形成教學案例集(含教案、ppt等相關資源)。

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