【熱門】學期工作計劃范文匯總十篇
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
一、外出走訪各個高校
走訪對象:長沙市各個有會計協(xié)會或者會計專業(yè)的高校
走訪目的:加強本協(xié)會與各個高校的交流,為會計技能大賽做準備
二、招新
招新對象:全校新生
招新時間:20xx年9月20左右(待定)
招新地點:文化廣場
三、開課
下學期我們將開設點鈔、小鍵盤、實務等課程。注重于會員的實務操作訓練。
四、點鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺,讓全校所有同學一起學習點鈔基本方法,也可
以互相學習交流點鈔心得,將學生專業(yè)的學習結合靈活的活動形式,增強學習的趣味性,鞏固學生的專業(yè)學習,鍛煉學生的實務操作能力,令會員在娛樂中加強自己的點鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會計技能大賽做準備。
五、開展會計專業(yè)講座
講座內容:1、如何更好的學習會計知識?
2、有關會計考證方面;
3、講師考證的成功與失敗經驗
我們將邀請經驗豐富的指導老師主講有關“會計”的專題講座,采用互動的'方式。講座是一種新穎廣泛的學習形式,我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零,新的學期,我們將從零開始,盡自己的一份力,齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。
預!皶媴f(xié)會”越辦越好。
學期工作計劃 篇2
為了進一步全面落實素質教育、提高全校學生的身體素質,展示我校學生的精神風貌,增強學生體質,進一步推進新課程改革計劃的實施,認真貫徹《學生體質健康標準》,提高我校教學質量,促進學生的身體和心理健康。根據本校實際,體育組特制定以下計劃:
一、教學方面,要求本組每位教師認真制定各項計劃,根據教材,以全面提高學生的身體素質為主要教學目的,貫徹“快樂體育,終身體育”這一主要教學手段,努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,根據現階段體育教學改革要求,把教學同育人落實到工作的每一個環(huán)節(jié)。體育基礎知識,思想教育及時事體育的內容,要慣穿于教學中。教師要根據體育教學改革要求探索新的教學方法,新的教學手段,運用多媒體技術上好公開課。積極參加市,區(qū)組織的教研活動,提高各自的教學水平及業(yè)務能力,高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養(yǎng)要抓緊,不能放松。盡量培養(yǎng)學生有一、二項自己喜歡的運動項目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高一年的教學盡可能以新教材教學。各年級精心培養(yǎng)一批體育尖子生,為今后代表學校參加各級比賽做準備。各年級要多進行體育教學改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學特色;要在如何提高學生對體育課的興趣,培養(yǎng)其專長方面下功夫。開展快樂體育教學研討,上課時多以游戲和運動方法的介紹及學生活動構成。對學生評價體系的改變要因人而異,要讓每個體育學習者都是成功者,允許讓學生有考核內容的選擇權,根據學生的起點不同來評價學生的考試成績。全校各年級要多組織學生的體育課外活動,利用學校有限的場地開展各種體育活動,充實學生的體育課外活動時間。
二、教研方面,首先要保正市,區(qū)組織的教研活動,科研活動,要按學校要求完成聽課,公開課計劃,其次,積級參加市、區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓,盡快掌握運用多媒體技術于教學課堂及教研中,完善電化教學,在學校場地許可的'情況下固定多媒體課室。本學期要求每位教師要寫一篇教學總結或以論文形式的實驗報告等,力爭在教研方面出成果。
三、體育課外活動方面,本學期要大力整治課間操的質量,出場、退場秩序。各年級的體育課方面強化質量,值班教師每日的課間操中認真進行評比,校領導,班主任在平時的做操過程中要對不認真的同學及時糾正批評,要認真起到監(jiān)督作用,各年級的出場嚴格按照統(tǒng)一的出場順序要求進行。要保證學生每天有一小時的課外活動時間,各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動。
四、運動隊工作,由于學校場地有限,田徑場地和籃、排球場地少可能要影響到運動隊的訓練,因此,運動隊訓練工作更艱巨,任務重,各指導老師要精心組織,要有高度的責任感及為校爭容譽的良好愿望。教師對各自隊員要嚴加管理,做好考勤工作,對體育特招生,尖子生要重點保證時間,保證質量。
五、根據區(qū)體育會議精神,結合我校具體情況,做好以下工作。
1、20xx年秋季做好田徑運動員訓練工作。
2、開學第四周舉行田徑運動會。
3、本學期擬開展各種單項體育節(jié)比賽。
4、準備參加市中學生籃球已級聯賽,做好訓練工作。10月參加區(qū)第九屆中學生田徑運動會,11月參加區(qū)中學生排球比賽。
5、分工;田徑隊,徑賽組王建興負責;田賽組董福金負責;籃球隊總教練薛凱;排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。
6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生訓練工作要抓緊,不能放松。力爭高考取得好成績。
總之,本學期工作一定要在學校領導下全組老師認真工作,完成體育組計劃,特別是要抓好運動隊的訓練工作,合理安排時間,寫好訓練計劃,力爭優(yōu)異成績,為城東中學爭容譽。
學期工作計劃 篇3
外聯部可謂是社團外聯內引的一個窗口,從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資,從社團內活動到社團對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強社團內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯系。為了更好的開展外聯部的工作,現將做以下工作計劃。
一、做好協(xié)助。
做好社團內協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。
1、協(xié)助社團的各個部門搞好各種工作,保障社團內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據社團的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。
2、在社團舉行活動時要細心細致地做好聯系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與社團內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他社團的'聯系以及發(fā)展與大學城內其他高校的友好關系,通過與其他社團,其他高校的聯系交流,把他們的特色引入社團,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強社團間,高校間同學的聯系交流的目的,從而展現我們社團的風采,擴大我們社團的影響力。
1、展現風采——抓住一切的機會展現自己,主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他社團或者其他學校搞一次聯誼活動,內容可能傾向于外聯經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們社團自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們社團牽頭的形式,與其他社團一起舉辦活動,以達到目的。
三、加強聯系。
這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們社團搞好學生工作,為社團活動提供資金支持,打出社團品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于社團的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。此項工作的具體計劃還有待商定。
四、部門的內部工作。
1 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據情況而定
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學生會推廣社團品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
學期工作計劃 篇4
信息工程系學生會文藝部新學期工作計劃新的學年開始,對于文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。
學生會的工作也一步步步入正軌,對于文藝部的發(fā)展,以及今年的開展,有以下幾點計劃:
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習合唱曲目,排隊型,給他們作指導,爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間,地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現突出的選手推進院里,參加學院十佳歌手大賽。
對于部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
以上是文藝部這學期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的`藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學校園活動生活,張揚指尖風采,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
信息工程系學生會 文藝部
20xx年9月23日
學期工作計劃 篇5
學生已經由初一升到初二了,學生們長大了一歲,自然懂得事情就更多一些。在新的學期中,我將會繼續(xù)堅持努力工作,將學生的思想教育作為首要,其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開,我的班級很快就會回到正軌上來!
初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我現在所擔任班主任的初二(2)班,經過一學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下的計劃:
1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。
2.第二周調整部分學生的座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
4.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
5.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的.現象的發(fā)生。
6.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發(fā)生。
7.及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
8.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.
9.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
10.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
11.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行匯報和妥善解決。
17.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
18.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
19以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
20充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。
初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學生并不是那么簡單的事情。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠將全部精力放在學習上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期將在區(qū)教研室和校教科室的領導下,緊緊圍繞新課程實施中的.問題展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,不斷提高教師的教學水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。
二、活動內容:
1、組織教師認真執(zhí)行課程計劃,根據新課標的要求,鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
2、組織教師研究、改進課堂教學,互相聽課,取長補短,提高課堂教學效益。
3、注重對學生進行英語基本功的訓練。
4、組織教師集體學習英語的課堂用語,促進課堂教學的進程。
5、組織教師上好校內公開課,通過上課、說課、評課,改進課堂教學。
6、組織教師總結教學經驗,撰寫教學案例和論文。
三、活動安排:
三月:
1、開學隨堂聽課。
2、五認真檢查。
3、研討教研計劃。
4、學習英語課堂用語。
四月:
1、六年級公開課。
2、六年級英語單詞競賽。
3、五認真檢查。
4、期中考試復習。
五月:
1、準備區(qū)英語口語比賽。
2、期中考試試卷分析。
3、三、四年級英語書寫競賽。
4、三年級英語公開課。
5、五認真檢查。
六月:
1、五認真檢查。
2、反饋區(qū)六年級復習課教學研討意見。
3、組織教師對學生進行“查漏補缺”,制定復習計劃。
4、組織教師總結平時教學經驗,撰寫論文和案例。
5、做好期末總結工作。
四、具體活動安排表:
周次
活動內容
負責人
1
開學隨堂聽課。
徐君彩
2
研討教研計劃。
趙寶兵
3
學習英語課堂用語。
趙寶兵
4
五認真檢查。
趙寶兵
5
六年級公開課。
徐君彩
6
六年級英語單詞競賽。
徐君彩
7
五認真檢查。
趙寶兵
8
期中考試復習。
各位教師
9
準備區(qū)英語口語比賽。
徐君彩
11
期中考試試卷分析,五認真檢查。
趙寶兵
12
三、四年級英語書寫競賽。
王翠紅
13
三年級英語公開課。
張玉
14
五認真檢查。
趙寶兵
15
教師對學生進行“查漏補缺”,制定復習計劃。
各位教師
16
反饋區(qū)六年級復習課教學研討意見。
徐君彩
17
組織教師總結平時教學經驗,撰寫論文和案例。
各位教師
18
做好期末總結工作。
各位教師
學期工作計劃 篇7
輔導員的工作千頭萬緒,但是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
一、配合學院對一年級新生開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育;校規(guī)校紀教育、校史教育、安全教育等。銘記“勤學善思,知行合一”。在學生中大力倡導“明禮誠信、勤儉自強”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、事業(yè)觀,愛情觀。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
三、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的.一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
四、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
五、做好醫(yī)保工作。
1、加強大學生參加醫(yī)療保險的宣傳引導。在學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,符合我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的方
向,有利于樹立大學生的保障意識,有利于保障大學生就醫(yī)權益和提高大學生健康水平,對促進校園的和諧穩(wěn)定有重要意義。要加強政策宣傳,提高大學生對醫(yī)療保險重要意義的認識,針對大學生的特點,采取適當的推進步驟和工作方法,積極穩(wěn)妥地開展大學生參加醫(yī)療保險工作。
2、確保大學生參保后能及時享受醫(yī)療保險待遇。為了更方便大學生入學后能及時參保和就醫(yī),我校于去年開始實施開學初與學費住宿費一起要繳納三年醫(yī)保費用,開收據,以便日后因學制、低保、在家已重復辦理等原因造成的退費情況。避免了日后再收費,匯款等麻煩,特別是學生因不理解而拒絕繳費的現象,去年大學生社會醫(yī)療保險這項工作相對棘手,因為入學后再讓學生從自己腰包里掏錢,所以要向學生做好充分的解釋說明工作。
3、做好基本醫(yī)療保險與商業(yè)醫(yī)療保險的銜接。大學生在參加基本醫(yī)療保險的基礎上,可自愿參加商業(yè)醫(yī)療保險,提高醫(yī)療保障的水平,解決大學生基本醫(yī)療需求之外的更高醫(yī)療需求。大學生參加基本醫(yī)療保險后,又參加商業(yè)醫(yī)療保險的,在享受基本醫(yī)療保險相關待遇的基礎上,可由商業(yè)保險機構按規(guī)定再給予報
4、解決好大學生畢業(yè)班學生在外地實習期間的醫(yī)療問題。大學畢業(yè)班學生在外地實習期間患病,不能在學校所在地定點醫(yī)院或校內醫(yī)療機構就醫(yī)的,可先打市醫(yī)保中心電話進行備注,等日后回來出示相關收據按規(guī)定報銷異地住院醫(yī)療費用。大學生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險是一項全新的工作,各級人力資源社會保障和教育部門及各高等學校要加強協(xié)調,密切合作,認真貫徹落實國務院和省政府有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,精心組織,扎扎實實做好有關工作,將大學生全部納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險范圍。要注意研究工作過程中出現的新情況、新問題,積極探索解決辦法,確保大學生參保工作的順利實施。
六、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。申請的學生需先寫申請書,由班主任、系部進行審批,經批準后再簽署完成《鄭州旅游職業(yè)學院旅游商貿系學生校外勤工儉學協(xié)議書》。
由于許多大學生平時與社會接觸甚少,缺乏社會經驗,安全意識淡薄,因而在校外勤工助學時,很容易上當受騙。大學生因勤工助學而被坑害蒙騙的事件也不斷見諸報端。因此,學校提醒外出勤工助學的同學應注意以下相關事項,并采取相應的防范措施:
1、在校學生參加校外勤工儉學必須征得家長和學校的同意,經系部審查登記后,方可進行。
2、學生參加勤工助學要在不耽誤學業(yè)的情況下,根據自己的課余時間和精力合理選擇工作強度和難度適合自己的勤工助學崗位。
3、學生參加勤工助學必須遵守國家法律、法規(guī)和用工單位、學校的規(guī)章制度,履行勤工助學有關協(xié)議的各項義務,提高人身、財產安全意識,提高自我防范能力,維護自身合法權益。
4、學生必須本著誠實守信、認真負責的態(tài)度,如實告知學校身體健康、工作及學習等情況,努力完成工作任務。
5、凡未按規(guī)定辦理有關手續(xù)的學生,一旦與用工單位發(fā)生矛盾或造成不良后果,責任自負。
6、學生參加勤工助學,應提高自我保護意識,學會鑒別和審查信息真?zhèn)巍1仨氝x擇正規(guī)的、在社會上有一定知名度的職業(yè)介紹所或企業(yè),以免上當受騙。不要輕信路邊的招聘信息;不要找那些沒有證件的中介公司;有權拒絕各種不合理的收費。不要輕易付給對方報名費、介紹費,更不要交押金。選擇崗位時要拒絕高薪誘惑,小心各類陷阱。外出面試、面談務必告知同學、朋友確切的時間地點,提高警惕,保障自身安全。
7、在校外勤工助學中,上下班最好結伴而行,同學之間相互照顧,互相提醒。特別是下班較晚或路途較偏的同學,尤其是女生。
8、在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不突然橫穿。
學期工作計劃 篇8
一、班級概況:
本學期全班學生共計37人,男生24人,女生13人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、主要工作和具體措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
1、進校離校注意安全,主動與校門口的`老師、同學打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生
(二)班級管理:
1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
。ㄈ┬l(wèi)生管理
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模└鶕嗉壘唧w情況本學期工作重點:
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
。1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
。2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
。4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如:書香少年評選,文明少年評選、小書法家、數學小博士和故事大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
本學期以黨的教育方針為導向,圍繞育人為本,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越,辦人民滿意的有特色的學校的辦學目標,按照以德立校,以科研興校,倡導快樂學習,讓學校成為師生快樂成長的搖籃的辦學理念,圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個方面,強化和培養(yǎng)學生的日常行為習慣,走教育內涵發(fā)展的道路,全面開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標
本學期學校工作的主要目標是:圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個方面,全面開創(chuàng)學校工作新局面。
圍繞一個中心:以全面提高教學質量為中心,爭取全校各班科的二率一分均達到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達市平均水平。
落實二個重點:一是以三風建設為重點,二是以校本教研為重點。
突出三個方面:精心營造校園文化,創(chuàng)建東莞市文化建設先進學校;重視校本教研,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;加強學校德育工作,注重學生行為習慣養(yǎng)成教育。
三、具體要求和措施:
(一)學校管理實行民主化,制度化,精細化。
1,堅持民主集中制,進一步規(guī)范學校議事與決策機制
民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領導制度,也是我校推行民主化管理的基本指導原則。我校按照校長負責,民主集中,個別醞釀,會議決定的原則,處理學校發(fā)展過程中所涉及的一切重大事項。
(1)校長黃沛光對學校工作全面負責,主管學校全面工作,分管人事,財會,物控,師德教育,后勤。每月主持召開1次以上學校領導班子會議,定期召開2次黨支部或黨員會議,1次家長會議或家長代表會議,向社會各界通報學校的辦學情況,并堅持經常隨堂聽課20節(jié)以上,及時了解教師的教學情況。
(2)副校長唐珊協(xié)助校長工作,主持學校日常教學工作,分管校本教研,考勤登記,學籍及檔案管理工作,定期組織教導主任和科組長對任課教師的教案和作業(yè)批改進行檢查,并做好記錄,進一步完善語文,數學,英語校本學科資源庫,并堅持經常隨堂聽課30節(jié)以上,指導教師的教學。
(3)學校行政繼續(xù)分為行政決策層,組織管理層,操作層三個層次,分德育,教學,后勤三個體系。行政會議為行政決策層;行政會議成員切實抓好一個體系工作,挑選若干名教師成立組織管理層,負責各個體系工作的組織實施,檢查落實。教導主任溫偉勝負責教導處日常教務工作,組織和協(xié)調好各教研組開展教研活動,經常隨堂聽課30節(jié)以上;教導處副主任溫廣倫協(xié)助教導主任工作外,重點抓好教師的教研開展情況及備課和作業(yè)批改檢查工作,還要抓好學校德育工作,并兼任數學科組長,隨堂聽課30節(jié)以上;陳鵬軍老師負責后勤工作和團支部工作,并組織開展德育量化考評工作;
(4)本學期學校繼續(xù)實行行政會議成員制度,將科組長以上成員納入行政會議成員。少先隊大隊輔導員蘭羽生老師負責少先隊日常工作,協(xié)助學校開展德育工作,譚雪云老師,袁國勇老師協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊工作,開展儀仗隊訓練。梁金才老師為高年級語文科組長,負責主持高年級語文教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導等工作;陳秀玲老師為低年級語文科組長,負責主持低年級語文教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導等工作;溫廣倫主任兼任數學科組長,負責主持數學教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導等工作;楊桂梅老師為英語科組長,負責主持英語教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導等工作;毛家武老師為綜合科組長,負責主持綜合科的教研活動,檢查本組教師開展第二課堂活動的情況;
2,完善學校各項管理制度,進一步調動廣大教師的工作責任心和工作積極性。
本學期,我校進一步強化校長負責任下的行政會議集體領導,教師大會民主監(jiān)督,共同管理學校的制度,鼓勵教師多向學校提出具建設性的提議案(建議)。進一步強化崗位責任制,進一步完善學校的規(guī)章制度,明確崗位職責,各項工作責任到人。
繼續(xù)實行《梅塘小學教師考評方案》,《梅塘小學獎教獎學方案》,《梅塘小學先進科組評選方案》,《梅塘小學優(yōu)秀班主任評選方案》等各項規(guī)章制度,把學校的教育教學活動納入依章管理,依章辦事的軌道,做到運行有程序,落實有保障,考核有依據。本學期學校繼續(xù)實行《文明班評比方案》和《梅塘小學德育量化考評方案》,此項工作由溫廣倫主任,陳鵬軍主任,蘭羽生老師及各班主任具體負責落實。
3,進一步明確分工協(xié)作負責制。
(1)電,水及學生宿舍管理:黎漢林
(2)學校板報宣傳:陳麗娜,駱燕君,黎漢林
(3)紅領巾廣播:袁國勇
(4)音響器材:黎漢林
(5)圖書管理:陳群鳳
(6)網絡,電腦,速印機,復印機,打印機維護:李廣富
(7)學校校園網通訊員,宣傳員:吳睿
(8)出納:陳沛光
(9)資料員:袁志煥
(10)大型展示活動組織:毛家武,劉遠波
(11)安全保衛(wèi):吳作柏,陳松昌,陳潤洪
(12)學校花草管理及桌椅維修登記:陳松枝
(13)衛(wèi)生保潔:尹瑞歡,黃秀娟,陳窩有
(二)以全面提高教學質量為中心,抓好二率一分的提高
教育質量是一個學校的生命線。新學期我校繼續(xù)堅持教學工作在各項工作中的經常性中心地位不動搖,把全面提高教學質量確定為學校教學工作的重中之重,爭取全校各班科的二率一分均達到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達市平均水平。為此,學校采取以下措施:
1,抓好備課,教學,作業(yè)批改的檢查督促工作。重視學生的書寫情況。本學期,學校將從集體備課到課堂教學,從課后反思到教研活動,從教師教學到集體研究,從教學常規(guī)到教學管理逐一抓細抓實。通過檢查督促,引導教師牢固樹立質量意識,用好教材,不斷反思自己的教學行為,改進教學方法,提高課堂學習的有效性,促進教學質量的全面提高?迫谓處熤匾晫W生良好書寫習慣的培養(yǎng),督促學生正確書寫,書寫漂亮。
2,做好過程性質量監(jiān)控工作。新學期,學校會不定期對教師教學完成情況進行1-2次的質量抽測。把抽測后的質量反思做為活動的重點,各個教研組要在抽測后一周的時間里,組織全體教師本著發(fā)現問題,改進教學的目的,從學生,教師自身三方面對抽測結果做出詳盡全面的.書面分析。制訂學困生轉優(yōu)輔導計劃,對后進生進行跟蹤指導,幫助后進生盡快提高學習成績。
3,加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一。本期在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生良好思想品質的培養(yǎng)。引導師生正確對待畢業(yè)升學問題,讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。
(三)加強學校三風建設,全面促進德育工作的和諧發(fā)展
1,認真做好校園文化建設,創(chuàng)建東莞市文化建設先進學校。
學校本學期繼續(xù)完善學校各種硬件設施,加強校園文化建設,爭取本學年度創(chuàng)建東莞市文化建設先進學校。
(1)學校成立以黃沛光校長為組長的創(chuàng)建市文化建設先進學校工作領導小組,制定了《梅塘小學創(chuàng)建市文化建設先進學校方案》和《梅塘小學三年文化發(fā)展規(guī)劃》,并把創(chuàng)建工作納入學校年度工作之中。
(2)重視文化建設,把文化工作納入本學年度工作日程,形成有自己特色的校園文化。
(3)建立教育工會,共青團,少先隊并劃撥教育工會,共青團專屬活動場地,有毛家武,陳東平,劉遠波,馮秋蓉等四位專業(yè)職稱的專職文體老師負責開展我校各種文體活動。
(4)學校以綜合科為主,組織有10支文體興趣小組,經常開展活動。具體由毛家武老師制訂活動方案并組織實施。
2,加強了班級文化建設和管理
班級文化作為一種環(huán)境教育力量,直接有力地影響,改善和調節(jié)校園文化的大環(huán)境,提高學生的涵養(yǎng)素質品位,對學生的健康成長有著巨大的影響,它可以陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。本學期我校各班都要建有圖書角,宣傳欄,德育量化評比欄,通過舉行主題班會,開展學習競賽,定期開展德育量化評比等來加強班級文化建設和管理。
3,開展了豐富多彩的校園文化活動
(1)繼續(xù)開展大課間活動,活躍校園氣氛,豐富學生的業(yè)余生活,增加學生的運動量,舉行慶十一文藝活動,此項工作具體由綜合科毛家武老師負責組織落實;
(2)開展百歌頌中華比賽活動,陶冶學生情操,提升學生審美能力,營造了濃郁的愛國氛圍,此項工作具體由毛家武老師,劉遠波老師,馮秋蓉負責組織落實;
(3)繼續(xù)舉行一次全校性的寫字比賽,進行全班性的集體評價,激勵學生練得一手好字,此項工作具體由溫偉勝主任負責組織落實;
(4)繼續(xù)開展我愛英語,我學英語英文單詞大賽,調動學生學習英語的興趣,此項工作具體由英語科楊桂梅老師負責組織落實;
(5)組織開展學生現場作文比賽,提高了學生語文素養(yǎng),此項工作具體由語文科梁金才老師;
(6)繼續(xù)開展小學生計算能力比賽和三至六年級數學操作與解決問題比賽,提高學生的計算水平和實踐操作水平,此項工作具體由溫偉勝主任和溫廣倫主任負責。
(7)組織學生參加市鎮(zhèn)各種比賽,爭取好的成績,此項工作具體由相應負責的老師組織落實。
4,以德育量化考核為重點,注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
(1)抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風
教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。深入開展文明禮貌教育活動,從而達到以人為本,提高學生道德水平和文明程度,育人興校的目的。重點抓以下幾方面工作:
第一,抓好全校性集合排隊,進退場秩序的訓練及做操動作規(guī)范,整齊化一的訓練。具體由毛家武,陳東平老師負責;
第二,抓好每天進校時敬禮,問好姿態(tài)的訓練。具體由各班主任負責實施;
第三,抓好國歌,校歌升規(guī)范性的訓練,具體由劉遠波,馮秋蓉老師負責;
第四,抓好少先隊員行隊禮和升旗儀式規(guī)范性的訓練,具體由蘭羽生老師負責。
第五,抓好學生的儀表儀容檢查,規(guī)定學生不準披頭散發(fā),不準擦發(fā)膠,不準戴耳環(huán),不準留長指甲,不準穿拖鞋進校園。
(2)開展感恩教育活動,發(fā)楊中華美德
知恩感恩報恩是人生的傳統(tǒng)美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,成為古今仁人志士的至理名言,為發(fā)揚民族傳統(tǒng),建立和諧的人際關系,教育少年兒童,從我做起,從小事做起。在學校,在社會,做到有恩必報,負恩之愧,把自己養(yǎng)成為建立和諧家庭,和諧班級,和諧社會,善待他人,善待自然的高尚兒童,結合學生的實際,確定感恩教育的內容,即感恩祖國,感恩社會,感恩家庭親友父母,感恩師長同學,感恩勞動人民,感恩大自然等內容。采取不同的載體對學生進行感恩教育。采取感恩征文,演講,故事會,朗誦會,書畫展,制作手抄報等形式,同時充分利用通訊,廣播,錄像,等不同載體對學生進行喜聞樂見,豐富多彩,形式多樣的活動對學生進行感恩教育。
(3)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育
首先在開學初,利用班會課和思想品德課組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》;
其次在升旗儀式上,利用國旗下講話時間,有計劃地進行學習小學生日常行為規(guī)范的系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心。
另外,各班級根據學本班學生的實際,每周分重點,分專題對學生進行規(guī)范的學習教育,使學規(guī)范更細致,更深入。
(4)深入開展愛國主義教育
愛國主義是一個永恒的主題,為激發(fā)廣大學生的愛國主義熱情,豐富和活躍學生生活,。利用國旗下講話,班會課,思想品德課,語文課對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,讓學生樹立科學的人生觀和世界觀,價值觀,讓學生從小埋下愛國的種子。
(5)結合本校實際,進一步完善優(yōu)秀班主任的評比方案和文明班日檢月評檢查評比制度,本學期實行學生德育量化考評方案,形成相互支持,相互配合的機制。學校每月開展了
文明班評比活動,各班主任組織班干部對學生的德育方面的日常表現進行量化評比,培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng),提升學生的道德水平,教育學生干文明事,講文明話,做文明人。
5,積極開展少先隊活動,繼續(xù)完善少先隊儀仗隊并加強訓練,開展少先隊活動為載體,規(guī)范學生各種的行為習慣;
6,加強對學生進行交通,用電,防火,防溺水,防雷等安全知識教育,本學期要分別舉行2次安全知識專題講座。
7,加強學校與家庭的聯系,家長配合學校抓好學生行為習慣的養(yǎng)成。本學期召開一次家長會,繼續(xù)組織開展了千師訪萬家活動
,讓全體教師人人走進學生家庭,了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合;
8,繼續(xù)發(fā)揮關工委的作用,加強學生的思想品德教育,請關工委的離休老干部,退休老教師組成的幫扶小組,學校列出需要幫扶的名單,關工小組的老同志在學校老師的配合下認真開展幫扶工作。
(四)積極開展校本教研活動,打造一支高素質的教師隊伍
百年大計,教育為本;教育大計,教師為先。教育的發(fā)展,教師是關鍵,學校的發(fā)展在一定的程度上取決于教師的教育引導理念。眾所周知,好的辦學理念是學校實施品牌戰(zhàn)略的基礎。本學期,我校繼續(xù)以課題研究為抓手,走教育內涵發(fā)展的道路,積極開展教育科研活動,努力打造一支高素質的教師隊伍。
1,課題引領,初顯辦學特色
本學期我校著重通過抓課題研究,抓校本研究活動,使學校的校本教研工作開展得扎實有效。首先毛家武老師主持的全國教育科學十一五規(guī)劃子課題《中小學生體質健康管理與促進研究》要訂好課題研究計劃,其他老師也可以參與到課題的研究中去;陳麗娜老師主持的《農村小學陶藝個性化教學的研究》課題和劉遠波老師主持的《小學音樂第二課堂琴法教學中培養(yǎng)學生手感,樂感,氣感的研究》也應按照訂好課題研究計劃,在解決實際問題的同時,注重經驗總結和理論提升,促進教師互相學習,自我提高,早出成果,從而達到初顯學校辦學特色目的。
2,校本教研,提升教師素質
(1)強化集體備課,幫扶新教師提升素質
我們綜合科組重點抓課題立項,引領學校形成自己的辦學特色,而語文,數學,英語科組繼續(xù)抓校本教研,構建起立足本校,立足崗位,搭臺指路,抓好對青年教師的傳,幫,帶校本教研之路。首先我們精選具有豐富教育教學經驗的優(yōu)秀教師與青年教師結對,制訂詳細的幫扶計劃:語文科繼續(xù)幫扶袁煥蓮,姚帶章,吳睿,黃桂玲幾位年輕老師,數學科繼續(xù)重點幫扶倫鳳玲老師,袁國勇老師,英語科繼續(xù)重點幫扶陳玉鳴老師,袁異科老師;其次在強化集體備課,讓集體教研發(fā)揮更大的作用,使新教師能盡早掌握并創(chuàng)造性的使用新的課程標準。學校規(guī)定每周一為各個教研組設置專門的集體備課時間,并要求做到以下幾點:①著重研討符合新課標的教法和學法指導;②寫好教學釋義和教學反思;③重點指導扶持年輕教師寫好教案,指導年輕教師在獨立深鉆教材的基礎上,寫好一節(jié)匯報課教案和一節(jié)提高課教案;④在集體備課的基礎上,讓教師個人補充自己在教學實踐中的思考和不同的做法,形成自己的教學特色。
(2)積極開展各種教研活動和組織參加市鎮(zhèn)各種學科教學競賽,培養(yǎng)學科帶頭人。
我校除了強化集體備課外,我校繼續(xù)實施分層教研,重點抓好教研組建設。我校將在總結上兩年工作經驗的基礎上,繼續(xù)構建由一線教師--學科組--學校組成的三級立體式教研網絡,在實現校本教研工作的整體推進的同時,重點抓好學科組的組本教研,引領各教研組聚焦日常教學中存在的具有普遍性的某一個問題,以這個問題作為研究主題,依照教學——問題——反思——設計——實踐——反思的模式進行實踐探索,把問題,行動和研究貫穿在一起,真正讓教研組開展自己的教學研究,解決自己的教學問題,發(fā)表自己的研究成果,改善自己的教學實踐,從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長。
本學期我校積極參加各種學科競賽,舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動,并且課后要進行認真交流總結,通過這些形式來培養(yǎng)學科帶頭人。繼續(xù)舉行公開課活動,并主動邀請宣教辦的學科輔導員參加。各科任教師本學期至少要上1-2節(jié)匯報課(新教師至少三節(jié))積極參加各項科研究活動,各教師本學期聽課不少于15節(jié)(科組長聽課不少于20節(jié))。
3,學習培訓,提升理論水平
我校除了抓好課題引領,校本教研和參加各種比賽外,還重視學習培訓,提升理論水平:
(1)積極開展科組業(yè)務學習。本學期,我校通過多渠道,多層面加強組織教師學習,以《教師法》,《義務教育法》,《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,《新課程標準》和優(yōu)秀課例錄相為學習內容,提高理論水平。
(2)繼續(xù)鼓勵教師參加學歷進修,積極組織和選派若干骨干教師參加高層次學習和進修,參加全國,省,市的學術交流,了解最新教育信息,指導教育教學實踐活動。
(五)夯實基礎,增強體質,不斷加強學校體衛(wèi)工作
我們要認真貫徹《學校體育條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,扎扎實實地開展各項體衛(wèi)工作。以發(fā)展學生身體素質,增強學生體質為基礎,以培養(yǎng)學生的個性和學生的運動興趣為目的,按照教學內容結合我校的實際情況,繼續(xù)大力開展體育大課間活動。學校將學生分為低中高年段,分層教會學生基本運動能力,培養(yǎng)了學生對體育的興趣。在教學中以興趣為主導,激發(fā)學生主動投入學習,組織學生積極參加各種體育競賽。在健康教育中,根據教學大綱的要求,認真上好每一節(jié)健康教育課,讓學生了解運動的基本常識,并結合學生的實際情況滲透生理衛(wèi)生知識教育,讓學生正確認識生理現象。另外為將安全教育落到實處,及時主動排除了校內不安全隱患,定期組織學生進行體格檢查并為學生建立了健康卡片,納入個人檔案,及時做好常見病和傳染病的防治工作,使學生患病率控制在最低水平。
(六)加強后勤保障工作,創(chuàng)建平安和諧校園
1,認真抓好學校飯?zhí)玫氖称沸l(wèi)生管理,千方百計預防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關規(guī)定保留48小時,待無師生發(fā)生不良反應后,再處理樣飯,樣菜。并做到地面無積水,天花無蜘蛛網,門窗整潔,環(huán)境衛(wèi)生,舒適。
2,認真抓好學校收費管理工作,嚴格執(zhí)行省,市收費規(guī)定,學校入賬的每張票據,均要寫清款項用途,經手人簽名,證明人簽名,審批領導簽名,學校每月的辦公經費和學校重大項目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實做好校務公開工作。
3,認真做好校產管理工作,對校產要進行分類,編碼,造冊登記,登記冊一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長,一份交管理責任人。加強后勤工作管理。
3,加強后勤隊伍建設,提高服務意識。及時主動做好課桌,門窗,水電,教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。
4,加強學校門衛(wèi)工作,做好出入校園的管理,做好防盜工作;
5,加強接送車的管理,值周教師堅持每天放學時間均有一名以上值日教師組織學生有序上下車,防止意外事故發(fā)生。
學期工作計劃 篇10
一、指導思想
我們學校是一所山區(qū)學校,但我們學校一直有一個辦學宗旨:用城市的眼光辦山區(qū)教育,校長經常在會上說,拖堂的老師不是好老師,一名好的教師,就要在45分鐘內想辦法,就應向課堂效率要質量。根據學校發(fā)展規(guī)劃和辦學目標,我們英語教研組本學期將在七八年級開展“高效課堂”的教學實踐活動,切實強調團隊合作精神,加強傳、幫、帶作用,九年級認真系統(tǒng)地研究整理新目標英語教材知識和能力要求,抓好每一環(huán)節(jié)復習,爭取在穩(wěn)拿基本分的基礎上,在聽力、完型、閱讀和書面表達等方面體現優(yōu)勢。
二、總體目標
1、加強課堂教學改革,真正轉變課堂教學方式,提高學生的學習能力,爭取把課堂變成學生學習的樂園。
2、做好中考總復習工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學生,不讓一個學生漏掉,鼓勵學生向目標邁進,中考爭取穩(wěn)中有升。
三、工作思路
1、配合學校及教導處、教研室做好“高效課堂”的教學研究活動,在提高課堂效率上下功夫,在減輕學生負擔上下功夫,認真組織本組教師上好觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
2、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)
英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容。本學期要重點學習領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
3、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學生學習習慣培養(yǎng)的研究,重視對學生合作學習意識培養(yǎng)的研究,在評課和說課中,要以學生的主體作用為重點,以合作學習的實效性為重點。
4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
5、抓好教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
6、各年級具體目標如下:
七年級:在做好中小學銜接的基礎上進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語學習習慣,平時注重口語的訓練,幫助學生克服口語困難,在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收獲。七年級上學期,四個班的成績出現極大的差異,有兩個班均分落到十六分以外,學生的學習興趣受到極大的挫傷。本學期要在學生的學習興趣上和教師的教法上多下功夫,力求在教研組的群策群力下,重新培養(yǎng)學生的學習信心和學習興趣,讓這兩個班的成績有大的起色。
八年級:加強閱讀教學,適當補充閱讀材料,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質量。九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養(yǎng),為實現XX年中考的新突破打好基礎。本學期,九年級的.教學是重中之重,我們九年級的五位教師將做到同進共退,制定詳細的中考復習計劃,做到每周一次集體備課,并用電子教案的形式放進英語資源庫。每周一測,每周兩次聽力訓練,一次作文訓練。針對目前九年級學生由于七八年級貪玩,成績掉隊嚴重所產生的厭學情緒,采取多鼓勵,針對這部分學生降低要求,教師互換講課,互相聽課,采取一些獎勵來調節(jié)學生的情緒。
三、具體工作:
(一)教師方面:
1、首先,于開學初的教研組活動和全組教師認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認識,從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執(zhí)行。
2、努力鞭策青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外,還會配合教務處對青年教師的各項考核。加強備課組內、間的相互交流,達到互通有無,群策群力,發(fā)揮整個教研組的力量,爭取每個年級都能在原有的水平上有一定的提高。
3、網上學習與課題研究,進一步充實本學科的資源庫。本學期,我校英語組教研主題將像上學期一樣在網上進行,每兩周一個教研主題,教研主題由大家討論決定。由一人做中心發(fā)言人,發(fā)出主題貼,其他組員在網上跟帖,抒發(fā)自己的見解,所有人參加討論后,中心發(fā)言人收集意見,進進行總結。學校資源庫也是需要不斷優(yōu)化、再建設的,如果沒有不斷地添入新的“資源”,資源庫將毫無意義,為此,本學期,本組將努力將充實本學科的資源庫,通過公開課、網上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來豐富資料。
4、配合學校的課題,組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,創(chuàng)新,并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。
5、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。每周一次,做到定具體時間,地點,常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動有充實內容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調整改進,以提高集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優(yōu)補差等多種形式縮小班間的差距,爭取整體取得較好的成績。
6、規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要配合教務處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
(二)學生方面:
1、本學期決定大力加強學生的口語訓練及聽力能力訓練,每個年段每周定一次集體聽力訓練。培養(yǎng)學生的會話能力,要求教師上課盡量用英語教學。進一步強化后進生的轉化工作,做好課后個別輔導。要求各任課教師對本班學生了解清楚,了解其思想動態(tài)、學習狀況,摸準后進生,尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對待,耐心輔導。從心理上消除學生的厭學情緒,激發(fā)其學習興趣,調動其學習積極性,樹立其自信心,使中等生優(yōu)化,優(yōu)等生提高,差生轉化,提高學科的優(yōu)秀率及及格率等。2、提倡教師利用業(yè)余時間,加強自修學習,完善自我,提高自身素質,同時,積極配合教務處做好英語組其他方面的工作。
3、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率。擬由初三英語教師牽頭,組織全組教師認真學習《大綱》和《中考說明》,認真研究《中考英語新探索》,扎扎實實,加強對中考動向的信息收集和試題研究,在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合運用能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力和寫作能力的訓練,結合學生的現有實際情況,對暫時落后的學生進行轉化輔導。
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