第二年工作計劃

時間：2024-10-13 07:05:26 工作計劃范文我要投稿

有關(guān)第二年工作計劃模板合集八篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的第二年工作計劃8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)第二年工作計劃模板合集八篇

第二年工作計劃篇1

　　積極學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校教育工作會議精神，落實和執(zhí)行學(xué)校本學(xué)期工作計劃，積極實踐新課程課改，切實加強(qiáng)和改革課堂教學(xué)工作，為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育、教學(xué)改革，為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平作出努力。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、工作目標(biāo)：

　　1. 提高生物學(xué)科高考平均分，力爭同類學(xué)校上游。

　　2. 提高本組教師的科研水平，本工作學(xué)期相關(guān)人員完成相應(yīng)的課題結(jié)題工作。

　　三、工作措施：

　　(一)、更新教育理念：

　　1. 以“新基礎(chǔ)教育”為理念，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索，搞活課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2. 堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極開展教改實驗，提升教師的綜合素質(zhì)。

　　(二)、加強(qiáng)常規(guī)管理：

　　1. 加強(qiáng)備課組的協(xié)作作用，定期、定點、定時進(jìn)行備課組活動。(每周一次集體備課組活動。)

　　2. 每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)檢查——教師備課筆記、學(xué)生作業(yè)和聽課筆記、輔優(yōu)補(bǔ)差記錄、備課組活動記錄。

　　3. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：實行周周練和月月考及與其它兄弟學(xué)校聯(lián)考制度，認(rèn)真出卷、仔細(xì)批改、及時反饋和總結(jié)。(內(nèi)容：以基礎(chǔ)為主，適當(dāng)提高，保證及格率和優(yōu)秀率;要求：周練成績于第二天放學(xué)之前及時反饋給學(xué)生)

　　4. 加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的`針對性和實效性。每班培養(yǎng)本科目標(biāo)，以培優(yōu)促教和學(xué)，教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課，緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實際，適當(dāng)提高，循序漸進(jìn)，有聯(lián)系性和規(guī)律性;補(bǔ)差以防差和答疑為主，重點是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙，消除害怕心理，提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主，采用多種方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，但須防止單一和乏味。

　　(三)、加強(qiáng)教科研活動：

　　1. 以相關(guān)的課題研究為抓手，組織本組教師積極參與課堂教學(xué)的實踐。

　　2. 6月前開出3節(jié)專題實驗課，執(zhí)教教師課前設(shè)計，課堂教學(xué)，課后反思、重建，都要緊扣專題，并寫出案例。

　　(四)、提高信息化程度：

　　1. 配合校信息中心做好教師使用校園網(wǎng)的培訓(xùn)工作。

　　2. 努力提高使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，爭取做到備課無紙化、課堂教學(xué)媒體化。多媒體上課達(dá)80%，自制課件達(dá)20%左右。

第二年工作計劃篇2

　　一、班級特色

　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說，“多讀作品，多訓(xùn)練語感，必將能駕馭文字”.我們的孩子每天讀經(jīng)典，耳濡目染被文化的韻味而感染，陶冶情操，豐富語匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典，增強(qiáng)了文章的`文學(xué)底蘊。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班，希望孩子們能愛讀書，會讀書。

　　二、班級情況

　　本班共有39名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，閱讀時不能靜下心來。

　　三、措施

　　1、張貼“讀書星”,每半個月評選出班級“讀書星”.

　　2、創(chuàng)建“讀書”欄目。通過此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采，展現(xiàn)班級特色。

　　3、懸掛“讀書之語”板。提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，如：文明用餐不說話；走進(jìn)校門，行禮問好等，提醒學(xué)生每時每刻注意自己的言行和任務(wù)。

　　4、開設(shè)“每日誦讀”讀書角，激發(fā)閱讀興趣。

　　5、倡導(dǎo)家庭讀書樂即親子閱讀。

　　6、充分利用班干部資源，讓這部分學(xué)生在早讀時督促其他學(xué)生閱讀。

　　7、每天吃完午飯之后，可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。

　　8、教師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班學(xué)生。

　　9、充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺表演、講故事，并開展多種形式的讀書交流活動。

　　四、班會主題

　　1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢

　　2、校園安全伴我行

　　3、感恩父母

　　4、欣賞我自己

　　5、清明時節(jié)憶先烈

　　6、愛護(hù)公物教育

　　7、珍惜時間

　　8、我們愛勞動

　　五、立體作業(yè)

　　1、去圖書館參觀并看書

　　2、種一株植物

　　3、了解革命烈士的事跡

　　4、在家里做力所能及的家務(wù)活，并拍下來。

　　5、對父母說：“我愛你”,并為他們制作一份小禮物。

第二年工作計劃篇3

　　本學(xué)期教學(xué)時間只有短短的82天，再看一看拿到手里的課本，我便發(fā)愁：這該怎么上呢？這怎么能完成教學(xué)任務(wù)呢？時間緊任務(wù)重，這是本學(xué)期最大的難題，為此特作出如下計劃：

　　班級情況

　　一年級四班，45人，男生23人，女生22人。通過一個學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，大多學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,基本適應(yīng)了日常教學(xué)生活。其中，楊卓錦（女）在學(xué)習(xí)上最為吃力，平日里課堂上的知識大多掌握不了。馮奕銘（男）小動作太多，一節(jié)課幾乎都在玩兒自己的，根本不會聽課。整體來看，雖說班級人數(shù)大幅下降，但就目前情況看，孩子們的自身差距還是十分明顯的。這也為整齊劃一的課堂教學(xué)帶來了難度。

　　班級管理

　　由于本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，所以，座位依舊是六人圍坐式。為了今后小組教學(xué)的有效實施，本學(xué)期要在小組建設(shè)上花點力氣。

　　1.培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　首先，要在收發(fā)作業(yè)時充分發(fā)揮小組長的作用，培養(yǎng)他們的自豪感。其次，當(dāng)班里紀(jì)律不好時要先調(diào)動小組長的管理積極性，經(jīng)常表揚那些善于管理且紀(jì)律較好的小組長，以調(diào)動其余小組長與其一比高下的動力。真正培養(yǎng)出一批自律能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的合格小組長。

　　2.培養(yǎng)小組長樂于為組員服務(wù)的意識。

　　由于大多孩子都是獨生子女，所以，他們都很自私，誰也不愿多干一點，誰也不愿吃一點虧。一下課便風(fēng)也似的都跑出了門外，至于收拾課本、打掃教室衛(wèi)生的事早已拋到了腦后。更別說讓誰留在教室?guī)屯瑢W(xué)學(xué)習(xí)了。本學(xué)期要多創(chuàng)造機(jī)會讓小組長先樹立起“我為能幫助同學(xué)為榮”的意識。

　　3.繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

　　除小組長外，文體委員、班長、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。本學(xué)期，要著眼于小處，放手讓班干部進(jìn)行管理，同時要利用具體問題對他們進(jìn)行方法指導(dǎo)，力爭讓他們成為能獨當(dāng)一面的小管理者。

　　4.星級競爭制

　　本學(xué)期依舊采用小組與個人星級評比相結(jié)合的管理辦法，這樣既可以逐步培養(yǎng)小組長的管理能力，也可以加快每個學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　此外，像按時到校、見到老師要問好、發(fā)言要舉手、遵守班規(guī)校紀(jì)等常規(guī)管理還需常抓不懈。

　　教育教學(xué)

　　1.備課要充分。

　　由于教學(xué)時間太短，所以，每一節(jié)課都不能含糊。這就要求我必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭做到課堂容量大，課堂效率高。特別是在生字教學(xué)上得下大功夫：本學(xué)期生字量太大，必須合理整合，讓孩子們學(xué)得既快又牢。同時，也得在課余多練練字，好給孩子們起示范作用。

　　2.積極進(jìn)行總結(jié)、反思。

　　本學(xué)期學(xué)校要求每周寫一篇教學(xué)反思，寫出自己的.收獲與不足，特別強(qiáng)調(diào)要針對不足提出改進(jìn)意見。對此，我就得上好每節(jié)課，對每節(jié)課都要認(rèn)真反思，力爭在上課、反思、改進(jìn)、再實踐的教學(xué)中提升自己的教學(xué)能力。

　　3.做好故事爸媽進(jìn)課堂活動。

　　本學(xué)期要開展“故事爸媽進(jìn)課堂”活動，我要將這一活動扎實推進(jìn)，和每個家長積極溝通，切實讓這一活動成為推動孩子們親近書籍、熱愛書籍的強(qiáng)大助力。

　　4.每日一句話活動。

　　從上學(xué)期看，大多孩子寫話能力太差，不是病句就是丟三落四讀不通順，所以，本學(xué)期起我要利用下午到校后的十分鐘時間讓孩子們每天寫一句話。對寫得好的要及時提出表揚，以激勵孩子們的寫話積極性。

　　5.加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。

　　為了提高自身素質(zhì)，我必須擠時間多讀書，多聽課，多向老教師請教，并善于吸收年輕教師的好做法，做到博取眾人之長提升自己。

　　靜下心來，認(rèn)真教學(xué)；耐下性來，管好班級。

第二年工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高中。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　本班共有68名學(xué)生，其中男生39名，女生29名。從上學(xué)期的班級實際情況看，大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，對班級的負(fù)面影響很大，要作為教育的重點。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

　　三、工作目標(biāo)

　　結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的`學(xué)校。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績。

　　四、方法措施

　　根據(jù)我班特點，特制定如下措施。

　　(一)、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。

　　(二)、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

　　(三)、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

　　(四)、加強(qiáng)班級管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　(五)、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

　　(六)、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管。

　　(七)、狠抓安全教育，晨檢、午檢，不定期地搜查教和宿舍的管制刀具，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生；時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。

　　總之，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

第二年工作計劃篇5

　　愉快的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年擔(dān)任學(xué)校三（2）班的班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

　　三（2）班原有學(xué)生46人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人（付子涵和吳泉江），現(xiàn)共有學(xué)生48人，男生27人，女生21人，是整個年級男女生相差最大的班級，男生多，也就意味著最為調(diào)皮。其中少數(shù)民族30人，農(nóng)村戶口13人，農(nóng)轉(zhuǎn)城3人，留守兒童3人，單親家庭5人。

　　一、常規(guī)教育方面

　　緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點撥指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用品德課，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到” 。

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊；

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生；

　　3、收取假期作業(yè)，了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)；

　　4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育；

　　5、慶祝教師節(jié)；

　　6、刊出班級黑板報；

　　7、開展安全教育月活動；

　　8、布置教室環(huán)境。

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報；

　　2、老人節(jié)慰問活動（以自己的親人為主）；

　　3、建隊節(jié)活動；

　　4、學(xué)生體育鍛煉（跳繩、排球）比賽。

　　十一月：

　　1、家長會；

　　2、主題班會；

　　3、學(xué)生體育鍛煉（跑步、跳遠(yuǎn)）比賽。

　　十二月：

　　1、掰手腕比賽；

　　2、迎元旦校詩歌朗誦比賽；

　　3、元旦板報看出。

　　一月：

　　1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作；

　　2、安排寒假生活。

　　總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

第二年工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃與區(qū)教科室工作目標(biāo)，結(jié)合本校實際，充分落實貫徹學(xué)習(xí)“杜郎口”教育經(jīng)驗，加強(qiáng)教科與教研的有效整合，注重研究實效，提高研究能力，擴(kuò)大研究影響力。

　　二、具體工作：

　　（一）拓展思路、用足資源、擴(kuò)大課程影響力。

　　1、依托兩大主題節(jié)，拓展綜合實踐活動課程資源

　　民俗文化節(jié)結(jié)合研究常州風(fēng)情民俗

　　科藝節(jié)結(jié)合研究手工藝制作

　　2、用好校外活動基地，輻射課程研究成果

　　繼續(xù)做好梳篦與運河五號兩個地主的綜合實踐活動基地的掛牌，通過任課教師自主組織任教年級學(xué)生進(jìn)入基地安排相關(guān)研究活動，以實現(xiàn)基地研究的真正價值。

　　借助水鄉(xiāng)之旅課程內(nèi)容的獨特性，挖掘常州水產(chǎn)養(yǎng)殖資源，達(dá)到書本知識與實踐探索的有機(jī)結(jié)合。

　　密切關(guān)注報紙新聞信息，為擴(kuò)大我校綜合實踐社會影響力作準(zhǔn)備。

　　2、匯編課程教材，實現(xiàn)課程資源多元化。

　　原先的《走進(jìn)常州》生本教材，內(nèi)容深奧，趣味性不強(qiáng)，本學(xué)期在老師教學(xué)之余要求任課

　　（二）立足教研，深入實際，開創(chuàng)科研新路。

　　1、加強(qiáng)中心組成員的培訓(xùn)工作，促進(jìn)課題研究出成果出成效

　　本學(xué)期教研與科研結(jié)合，并設(shè)置了一名教研副組長從事課題研究的引領(lǐng)與組織工作。加強(qiáng)教研副組長的責(zé)任意識，借助每月二次的中心組成員培訓(xùn)活動，提升課題成員的科研能力，并將研究方向與具體措施輻射至整個教研組。

　　2、人人參與小課題研究，以實現(xiàn)課堂與論文撰寫的雙向突破。

　　以作文課題、作業(yè)設(shè)計課題與德育課題為導(dǎo)向，從三大課題研究中分列出適合自己的小課題靈活機(jī)動地將研究貫徹于日常教學(xué)。

　　聘請兄弟學(xué)校的教科研優(yōu)秀人員，來校參與教師小課題的開題與評審論證，以切實提升教師研究能力。

　　3、以教海探航為契機(jī)，推廣研究成果。

　　一年一度的`教海探航是教師發(fā)展的平臺也是機(jī)遇，本學(xué)期將組織四十周歲以下的教師圍繞幾個研究課題進(jìn)行相應(yīng)內(nèi)容的撰寫。/并利用校級評比、專家指導(dǎo)、論文年會交流的方式，促使教師教科研能力的提高。

　　三、行事歷

　　二月份：

　　1、制定學(xué)校教科研工作計劃。

　　2、制定教研副組長工作職責(zé)。

　　3、完成教師教科研手冊的設(shè)計與制作。

　　4、積極籌備市“十二五”課題的申報工作。

　　5、督促完成校教師小課題方案。

　　三月份：

　　1、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)會及大組交流展示活動。

　　2、完成第二屆校園民俗節(jié)活動方案并啟動。

　　3、校教海探航論文評比。

　　4、組織論文年會暨培訓(xùn)會。

　　5、校級教師小課題開題活動。

　　6、參加區(qū)教科室主任培訓(xùn)會。

　　四月份：

　　1、組織第二屆校園民俗節(jié)活動。

　　2、完成市“十二五”課題申報備案工作。

　　3、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。

　　4、完成區(qū)教海探航論文申報工作。

　　五月份：

　　1、對校級教師小課題進(jìn)行中期評估。

　　2、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。

　　3、綜合實踐活動課程教材編寫籌備會。

　　六月份：

　　1、教師小課題結(jié)題活動。

　　2、教科工作總結(jié)。

　　3、編寫綜合實踐活動課程教材。

　　4、省作業(yè)課題中心組成員培訓(xùn)活動及大組交流展示活動。

　　5、課題研究總結(jié)。

第二年工作計劃篇7

　　本學(xué)期開設(shè)課程是選修3-2、3-5和選學(xué)部分3-3的內(nèi)容。內(nèi)容多任務(wù)重，再加之物理教學(xué)的改革深化，教育理念的更新提高，這給高二全體物理教師提出更嚴(yán)峻的課題，倍感任重而道遠(yuǎn)。面對當(dāng)前的教育形勢，為了更好完成本學(xué)期教學(xué)教研工作，高二物理組在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究了國家教育部制訂的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校工作計劃、學(xué)校教研處的具體指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生實際，特制定如下計劃：

　　一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治思想覺悟

　　認(rèn)真貫徹學(xué)校和教研處的要求，自覺維護(hù)正常的教學(xué)辦公秩序，提高辦公效率。遵循教育規(guī)律，樹立正確的人生觀、人才觀、育人觀，一切以教育、教學(xué)為中心，一切為了學(xué)生，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的新觀念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，增強(qiáng)責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢

　　繼續(xù)加強(qiáng)備課組的建設(shè)，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力，勤奮工作。堅持一周一研討集體備課制度，每周四研討下周教學(xué)任務(wù)，并對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，搞好計劃分工，落實教學(xué)方案。每次由一人作為主備，通研一周的教學(xué)內(nèi)容，確定統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、課后練習(xí)等。嚴(yán)格按計劃行事，做到事事有時做，時時有事做。

　　加強(qiáng)備課組老師之間的聽課、評課，特別是聽老教師和成績突出的老師的課。每節(jié)課后及時進(jìn)行評課活動，研究教學(xué)中的長處與不足，探討最佳的教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高每位教師的教學(xué)水平。

　　扎扎實實做好教學(xué)工作，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)要求，明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求，很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作，注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實際。做好分層教學(xué)，不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考，更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn)，知識逐步擴(kuò)展加深，逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂的管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生，耐心細(xì)致，充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動有趣，提高學(xué)生聽課的興趣。做好尖子生的提高，差生的輔導(dǎo)，認(rèn)真按實際情況，做到抓兩頭、促中間，達(dá)到全面提高。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實干。在備課組中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進(jìn)課程改革。

　　三、狠抓教學(xué)過程，猛促教學(xué)成績

　　1．在集體備課的基礎(chǔ)上，重視個人復(fù)備，做到集體通研和個人復(fù)備的完美結(jié)合，鼓勵教學(xué)思路和教學(xué)方法的創(chuàng)新。

　　2．在課堂教學(xué)中，努力貫徹物理課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，樹立新的教學(xué)理念，向課堂四十分鐘要成績。

　　3．及時批改作業(yè)，提高輔導(dǎo)質(zhì)量，輔導(dǎo)要注意答疑、解惑，分類輔導(dǎo)好各檔學(xué)生。指導(dǎo)好學(xué)生的課外練習(xí)，課外練習(xí)是教學(xué)的重要組成部分，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，結(jié)合學(xué)校提供的練習(xí)資料，分層布置任務(wù)，扎實搞好物理教學(xué)。同時鼓勵學(xué)生開展多種活動，分享學(xué)習(xí)所得，交流學(xué)習(xí)成果，共同提高學(xué)業(yè)成績。

　　4、落實好周測，通過測試讓學(xué)生養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，并及時地發(fā)現(xiàn)問題所在。全組老師要做到當(dāng)天批改，及時講評，幫助學(xué)生鞏固基本知識，及時地解決學(xué)生存在的問題。關(guān)于試題命制由對應(yīng)小備課組完成。

　　5、控制好各班的作業(yè)布置的情況。針對不同程度的學(xué)生，所布置的作業(yè)側(cè)重點不同。對所有學(xué)生的作業(yè)，盡量做到全批全改，以便全面掌握學(xué)生的情況。利用自習(xí)課等時間段，加強(qiáng)對重點學(xué)生輔導(dǎo)力度，既要優(yōu)秀率，更要合格率。

　　教師評閱作業(yè)次數(shù)一學(xué)期不少于20次

　　6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。舉行物理學(xué)科競賽，促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。建議各位任課教師積極培養(yǎng)準(zhǔn)備物理競賽學(xué)生（尤其高二4部）

　　7、優(yōu)化資源整合內(nèi)容，對優(yōu)秀課件，教案注意搜集整理，并及時上傳各組以供參考使用。

　　四、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

　　1、完成人教版的'必修3-2、選修3-3和選修3-5的新課教學(xué)任務(wù)

　　2、提高學(xué)生用物理模型解和數(shù)學(xué)方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)。

　　教材的重點、難點

　　必修3-2中的《交變電流》選修3-3中的《熱力學(xué)定律與能量守恒》選修3-5的動量守恒定律

　　重點：《交變電流》《熱力學(xué)定律》《動量守恒定律》

　　難點：《熱力學(xué)定律》《動量守恒定律》

　　五、教學(xué)內(nèi)容及時間安排

　　期中考試前完成3-2剩余內(nèi)容的清尾工作和3-3內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)，期末考試前一個半月完成選修3-5的內(nèi)容，如遇特殊情況靈活處理。

　　總之，本學(xué)期時間緊，教學(xué)任務(wù)多，能否完成教學(xué)任務(wù)是對我們最大的考驗。無論怎樣，在教學(xué)過程中，全組教師應(yīng)同心同德，群策群力，扎扎實實的做好各項工作，爭取取得優(yōu)異成績。計劃中的不足、疏漏之處，在教學(xué)中隨時補(bǔ)充、調(diào)整。

第二年工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期工作以區(qū)教委的工作思路、我校和中教研的工作思路為指導(dǎo)思想，根據(jù)所負(fù)責(zé)的年級的特點，以新課程教材培訓(xùn)維切入點，以夯實基礎(chǔ)，狠抓落實課堂評價方案為工作重點。

　　二、工作思路

　　以新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為重點，加強(qiáng)對一線教師學(xué)習(xí)使用新教材的`服務(wù)和指導(dǎo)，并以此為本學(xué)期工作重點的工作思路。

　　三、工作重點和措施

　　1.根據(jù)區(qū)教委本學(xué)年工作重點的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《房山區(qū)中小學(xué)落實課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實施方案》。向一線教師貫徹、落實“課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”和“課堂教學(xué)評價方案”。積極參與我區(qū)四所學(xué)校進(jìn)行的“落實課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，深入實施課堂評價”的實驗活動。摸索經(jīng)驗，積累一手材料，以便為下半年全面開展課堂教學(xué)的評價做好準(zhǔn)備工作。

　　2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。提高自身的素質(zhì)，夯實教研工作基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)自身專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，深入課堂聽課、視導(dǎo)，了解一線教師在使用新教材中遇到的困難，總結(jié)成功的經(jīng)驗，了解本學(xué)期課改動態(tài)。爭取在本學(xué)期四、五月份推出一節(jié)聯(lián)校教研活動的公開課。供老師們學(xué)習(xí)和借鑒。最大效益地發(fā)揮對教育教學(xué)的指導(dǎo)、指揮職能。

　　3.具體工作

　�。�1）認(rèn)真做好新教材的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。根據(jù)初一年級教學(xué)進(jìn)度，在第2周、第5周組織兩次以新教材培訓(xùn)為主要內(nèi)容的教研活動。

　�。�2）抓好期中、期末復(fù)習(xí)考試工作。

　　安排期中考試前第八周期中復(fù)習(xí)建議。在第18周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。

　�。�3）在深入一線進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)的同時，在第14周推出1—2節(jié)聯(lián)校教研組的公開課，供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。

　�。�4）在深入學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)課堂評價文件的基礎(chǔ)上，在第17周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂評價內(nèi)容的教研活動。

　�。�5）根據(jù)教研室的工作安排，認(rèn)真組織和落實“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“五個教學(xué)專題優(yōu)秀錄像課”、“學(xué)科德育優(yōu)秀錄像課例”的撰寫和評比工作。

　�。�6）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做到對優(yōu)質(zhì)資源與教師共享。

　�。�7）認(rèn)真、按時完成所承擔(dān)的教輔材料和試卷的命題工作。

　　總之，本學(xué)期的工作紛繁復(fù)雜，以上只是對一些重點工作進(jìn)行的安排。其他工作應(yīng)該心中有數(shù)，不再上計劃。

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