【必備】教育工作計(jì)劃模板匯總4篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的教育工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
教育工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)學(xué)校黨政工作要點(diǎn)的工作要求,我院經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為:圍繞著黨政工作要點(diǎn)所得出的要求,我們的工作任務(wù)很重,壓力也很大,需要全校上下齊心協(xié)力,提供必需的人力。物力及政策上的支持,同時(shí)也需要我們國(guó)教院全體員工的共同努力。因?yàn)槲覀兠媾R的是中醫(yī)藥的國(guó)際普及程度越來(lái)越高、國(guó)內(nèi)同行競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的這樣一個(gè)局面。“十一五”期間,我校的國(guó)際教育要求有較大的發(fā)展,這就要求我們從現(xiàn)在做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件工作,腳踏實(shí)地地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
我院今年的工作將要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
一、規(guī)范管理:
1、在既往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范、明確國(guó)教院現(xiàn)有崗位員工的崗位職責(zé)、工作任務(wù)及流程,在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上制定出國(guó)教院各位員工的管理與考核辦法,嚴(yán)格考核。在國(guó)教院內(nèi)部圍繞國(guó)家及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定獎(jiǎng)懲辦法,切實(shí)通過(guò)考核,獎(jiǎng)勤罰懶,不能很好地履行崗位職責(zé)的同志按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定處理,切實(shí)把全體員工的工作集中到學(xué)校的工作中心上來(lái)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)財(cái)經(jīng)工作規(guī)定和制度,控制好國(guó)教院經(jīng)費(fèi)的使用。嚴(yán)格規(guī)范國(guó)教院的各項(xiàng)收費(fèi)活動(dòng),在財(cái)務(wù)處的監(jiān)督下合理、規(guī)范地使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證每筆學(xué)費(fèi)收入全部上繳學(xué)校財(cái)務(wù);按學(xué)校的財(cái)經(jīng)工作制度控制好國(guó)教院的各項(xiàng)支出,節(jié)約開支,盡可能地減少支出。
3、與教務(wù)處、研究生院一起就本科學(xué)生、研究生的各項(xiàng)管理工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、研討,規(guī)范各項(xiàng)工作的.程序,特別是英語(yǔ)授課學(xué)生、非全日制學(xué)生的管理及導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)的撥付等問(wèn)題,爭(zhēng)取在上半年明確理順。
二、抓教學(xué)質(zhì)量的提高:
1、在國(guó)教院的職權(quán)范圍內(nèi),首先對(duì)教學(xué)秩序的規(guī)范進(jìn)一步明確,對(duì)學(xué)生的到課率、遲到、早退等問(wèn)題在任課教師的配合下,進(jìn)一步規(guī)范、嚴(yán)管。
2、配合教務(wù)處、研究生院,做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的有關(guān)工作,開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),聽取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的建議,及時(shí)反饋給各有關(guān)學(xué)院。
3、狠抓國(guó)教院的教師隊(duì)伍建設(shè),從全校的角度來(lái)考慮國(guó)教院的教師隊(duì)伍,建立能使用外語(yǔ)授課的專業(yè)教師隊(duì)伍的資料庫(kù),及時(shí)邀請(qǐng)承擔(dān)國(guó)教院的教學(xué)任務(wù);對(duì)國(guó)教院內(nèi)部的教師,要嚴(yán)格要求,貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上實(shí)行定期輪換、交流;積極向?qū)W校有關(guān)部門建議,通過(guò)校內(nèi)舉辦培訓(xùn)的方式,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的教師中提高他們的中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí),在專業(yè)教師中提高他們的外語(yǔ)水平。
三、努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模:
1、抓好招生工作,嚴(yán)格規(guī)范招生工作的各項(xiàng)工作秩序,壓濾機(jī)濾布明確專人負(fù)責(zé),明確工作任務(wù)。同時(shí)要求國(guó)教院各位職工集體參與,對(duì)招生咨詢的每一個(gè)電話都要做好記錄,積極主動(dòng)地和對(duì)方聯(lián)系,努力做到不放棄每一個(gè)招生機(jī)會(huì)。
2、做好與招生工作有關(guān)的宣傳工作:建議學(xué)校校園網(wǎng)增加英文頁(yè)面,在國(guó)教院的英文網(wǎng)頁(yè)上增加宣傳內(nèi)容;與有關(guān)部門一起,做好招生宣傳資料的制作與準(zhǔn)備。
3、通過(guò)多種途徑,積極參與到各種方式的招生宣傳中去,除參與教育部等主管部門的招生宣傳外,通過(guò)各種校內(nèi)、外資源,廣為宣傳,捕捉招生信息;在工作中,抓住每一個(gè)與境外合作的機(jī)會(huì),積極拓展境外的合作伙伴,濾布以擴(kuò)大生源。
4、通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)職能部門的支持,使國(guó)教院的辦學(xué)硬件與軟件上力爭(zhēng)有所發(fā)展,改善辦學(xué)條件,增加工作人員,發(fā)揚(yáng)中醫(yī)教育的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)使國(guó)教院的漢語(yǔ)培訓(xùn)工作有一個(gè)新的工作局面(包括漢語(yǔ)語(yǔ)音教室建設(shè),教師的增加,中醫(yī)漢語(yǔ)課程及教師隊(duì)伍的建設(shè)等)。
教育工作計(jì)劃 篇2
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、 計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳、染病的.內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)是:以縣教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以“構(gòu)建高效課堂活動(dòng)”和“教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)”為抓手,以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,以《杜集鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》為保障,按照縣教研室工作計(jì)劃和鎮(zhèn)教辦20xx年教育教學(xué)工作計(jì)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、提高我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)今年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
2、教科研工作居全縣前列。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),向常規(guī)要質(zhì)量。
4、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)教師的德育教育和師德建設(shè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師內(nèi)在潛能。
三、幾項(xiàng)重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)工作的管理調(diào)控,力爭(zhēng)杜集鎮(zhèn)各學(xué)校在全縣同類學(xué)校中的先進(jìn)位次。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與指導(dǎo),加大教學(xué)常規(guī)的督查力度,全力提
高教學(xué)成績(jī)。
3、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一組織各學(xué)段課堂教學(xué)大比武活動(dòng)和課堂教學(xué)研討會(huì),交流、推廣高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、重新制定和完善評(píng)價(jià)方案,規(guī)范評(píng)價(jià)機(jī)制。
5、落實(shí)《杜集鎮(zhèn)關(guān)于集體備課的硬性規(guī)定》、《杜集鎮(zhèn)教學(xué)和教科研常規(guī)》、《杜集鎮(zhèn)小學(xué)校干行政聽評(píng)課制度》等制度,將落實(shí)進(jìn)行到底!
四、主要工作措施
(一)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),牢固樹立“教學(xué)第一、成績(jī)第一”的理念,充分認(rèn)識(shí)到:“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的生命線”;“教學(xué)成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的最重要的指標(biāo),也是衡量校長(zhǎng)、教師合格不合格的最重要的標(biāo)準(zhǔn)”;抓教學(xué)成績(jī)的提高,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)的提高是學(xué)校一切工作的重中之重。
。ǘ┞鋵(shí)以鎮(zhèn)教研室為龍頭的兼職教研員制度
。1)兼職教研員深入研究新課標(biāo)、廣泛搜集考試信息,成立杜集鎮(zhèn)小學(xué)試題庫(kù),鎮(zhèn)教辦采取有償服務(wù)的辦法,對(duì)優(yōu)秀試題給予必要的表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)搞好全鎮(zhèn)檢測(cè)工作的過(guò)程調(diào)控和指導(dǎo)
質(zhì)量檢測(cè)由學(xué)校自行組織,落實(shí)等級(jí)評(píng)價(jià)制度。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行診斷分析,拿出幫助學(xué)生提高成績(jī)的辦法。備課組長(zhǎng)要組織學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),查找問(wèn)題,分析原因,拿出整改措施,限期改進(jìn)。
。3)落實(shí)“學(xué)差生”承包制。將“學(xué)差生”承包到校干、教師,承包人要全面負(fù)責(zé)學(xué)差生的學(xué)習(xí)和思想教育。鎮(zhèn)教辦實(shí)行微觀調(diào)控和動(dòng)
態(tài)管理,完不成轉(zhuǎn)化目標(biāo)的教師要在分析會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,拿出行之有效的轉(zhuǎn)化方案,學(xué)差生的考試成績(jī)與承包教師的工作業(yè)績(jī)掛鉤。
(4)重視教學(xué)過(guò)程檢測(cè)。鎮(zhèn)教研室和兼職教研員要把好命題關(guān)、閱卷關(guān)和講評(píng)關(guān),有針對(duì)性地搞好“二次過(guò)關(guān)”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,每次檢測(cè)都要嚴(yán)格對(duì)待,磨練學(xué)生的`考試意志和考試品質(zhì),每次考后教師和學(xué)生都寫出考試總結(jié),真正發(fā)揮考試的反饋矯正作用。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與指導(dǎo),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
繼續(xù)抓好《教師教學(xué)規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、《杜集鎮(zhèn)關(guān)于集體備課的硬性規(guī)定》、《杜集鎮(zhèn)教學(xué)和教科研常規(guī)》、《杜集鎮(zhèn)小學(xué)校干行政聽評(píng)課制度》等制度,加強(qiáng)過(guò)程性管理,加大督查力度,將督查結(jié)果計(jì)入教師和學(xué)校的量化考核,加大獎(jiǎng)懲力度,學(xué)期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,堅(jiān)決將落實(shí)進(jìn)行到底!
(四)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平
每一位教師都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)當(dāng)成自己的必修課。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高教育教學(xué)水平,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,從而提高教學(xué)成績(jī)。
2、抓好新課程培訓(xùn),提高教師駕馭新教材的能力
采取校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,扎扎實(shí)實(shí)地開展教材培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助教師科學(xué)駕馭新教材,熟練使用新教材。
3、組織教師重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《中小學(xué)教師“十不”
行為規(guī)范》、《教師教學(xué)規(guī)范》和《給教師的一百條建議》等文件,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),挖掘教師的內(nèi)在潛能,激發(fā)教師的工作干勁和教學(xué)熱情。
4、開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng),提高課堂教學(xué)整體水平
課堂教學(xué)要落實(shí)“三講三不講”和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求,刪除一切無(wú)效環(huán)節(jié),做到“堂堂清”,向課堂要質(zhì)量,向課堂要成績(jī),把課堂作為提高教學(xué)成績(jī)的主陣地,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
。ㄎ澹╅_展信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育和知識(shí)改變命運(yùn)的教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
1、乘借“師德工作會(huì)議”的東風(fēng),在全鎮(zhèn)師生開展師德教育、感恩教育和知識(shí)改變命運(yùn)等多種形式的教育,召開多種形式的學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)和報(bào)告會(huì),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力、勇于成才的精神。
2、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。各學(xué)校要定期舉行學(xué)法指導(dǎo)講座,召開多種形式的學(xué)法交流座談會(huì),幫助學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。
4、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生中開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng)”,通過(guò)定目標(biāo)、選對(duì)象、樹榜樣和學(xué)科競(jìng)賽等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
葉老先生曾這樣說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”
小學(xué)階段,尤其是低年級(jí)更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后,會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺(jué),更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活,使學(xué)生更主動(dòng)積極地投入到集體生活中。
作為低年級(jí)的班主任,我們決定以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo),
通過(guò)對(duì)行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、養(yǎng)成教育內(nèi)容:
1、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
(1)、上課習(xí)慣的培養(yǎng)(傾聽習(xí)慣、思考習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣)
(2)、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)(仔細(xì)審題習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)、及時(shí)改正的習(xí)慣)
(3)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)(喜歡讀書的習(xí)慣、閱讀積累的習(xí)慣)
(4)、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)(用眼衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排時(shí)間習(xí)慣)
三、養(yǎng)成教育的.實(shí)施
(一)理論學(xué)習(xí)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日常規(guī)》。
(二)、行動(dòng)階段
1、學(xué)習(xí):《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日常規(guī)》。
(1)、利用晨會(huì)課集中學(xué)習(xí)講解《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》;
(2)、利用班隊(duì)課,專題宣傳《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》;
(3)、利用板報(bào)陣地積極宣傳《小小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。
(3)、組織一次手抄報(bào)比賽。
2、開展“好習(xí)慣伴我行”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)
(1)、大家定好習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生到生活中尋找自身或同學(xué)身上的種種不文明行為,討論應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。將學(xué)生搜集、整理的提議,確定幾種學(xué)習(xí)、生活方面的文明習(xí)慣,作為重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。
(2)、大家練好習(xí)慣:針對(duì)確定的文明習(xí)慣,開展“好習(xí)慣大家練”活動(dòng),同學(xué)間互相鼓勵(lì),家長(zhǎng)、教師積極督促,幫助學(xué)生樹立信心,增強(qiáng)耐心,持這以恒,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(3)、征集我的好習(xí)慣:經(jīng)過(guò)“好習(xí)慣大家練”活動(dòng),相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲。此項(xiàng)活動(dòng)采用寫話形式,說(shuō)說(shuō)自己在活動(dòng)中的所得。學(xué)生的親身體驗(yàn)更能引起同學(xué)的共鳴,也更能激勵(lì)同學(xué)。
(4)、大家評(píng)比好習(xí)慣:經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)后,相信一定有表現(xiàn)突出、進(jìn)步顯著的學(xué)生出現(xiàn)。在班內(nèi)評(píng)選好習(xí)慣學(xué)生,并進(jìn)行好習(xí)慣學(xué)生的事跡播講。
3、抓常規(guī)
(1)、依據(jù)《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)檢查督促反饋,重點(diǎn):儀表儀容、文明禮貌、文明休息、衛(wèi)生保潔;
(2)、抓每日的廣播操、眼保健操、午間休息,突出紀(jì)律;
(3)、抓課前二分鐘預(yù)備。
(4)、抓課堂紀(jì)律,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、建立激勵(lì)制度:針對(duì)低年級(jí)孩子的心理特點(diǎn),實(shí)施賞識(shí)教育,盡量正面教育引導(dǎo),多表?yè)P(yáng)少批評(píng),采用小紅花激勵(lì)的辦法促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上。上課專心聽講得一朵小紅花;獨(dú)立完成作業(yè)并且全優(yōu)得一朵小紅花;認(rèn)真做眼保健操,不睜眼,動(dòng)作規(guī)范,坐姿正確得一朵小紅花;一周五項(xiàng)競(jìng)賽獲循環(huán)紅旗,人人得一朵小紅花。記錄本中滿五朵小紅花者在墻上得一朵紅花。比比誰(shuí)的紅花多。
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